3.23.2 摩擦力摩擦力 教材分析教材分析 高中物理的难点在于受力分析,而受力分析的难点又在于摩擦力有无的判断,学生 在初中已经学习过摩擦力的只是没有很好的区分滑动摩擦力和静摩擦力的概念。 本节课 从摩擦力的定义方向大小作用点四个方面来进,摩擦力学习目标1知道摩擦力的定义及分类。2理解滑动摩擦力的
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1、3.23.2 摩擦力摩擦力 教材分析教材分析 高中物理的难点在于受力分析,而受力分析的难点又在于摩擦力有无的判断,学生 在初中已经学习过摩擦力的只是没有很好的区分滑动摩擦力和静摩擦力的概念。
本节课 从摩擦力的定义方向大小作用点四个方面来进。
2、摩擦力学习目标1知道摩擦力的定义及分类。
2理解滑动摩擦力的产生条件。
3会判断滑动摩擦力的方向及计算滑动摩擦力的大小。
重点摩擦力的产生过程,产生条件难点摩擦力的方向预习案1.两个相互的物体,当他们时,在接触面上会产生一种的力,这种力叫做滑动摩。
3、经典力学的局限性授课教师:授课教师:docerdocer读读秀秀新人教版必修第一册新人教版必修第一册3.2 摩擦力摩擦力问题一问题一:汽车的轮胎和鞋子的底部汽车的轮胎和鞋子的底部有很多花纹,这些花纹有什么作用有很多花纹,这些花纹有什么作用问。
4、物理导学案 创编人: 审核人: 使用时间: 第 周 第 课时 编号:01摩擦力学习目标1知道摩擦力的定义及分类。
2理解滑动摩擦力的产生条件。
3会判断滑动摩擦力的方向及计算滑动摩擦力的大小。
重点摩擦力的产生过程,产生条件难点摩擦力的方向探究案。
5、20212022人教版2019高一物理必修一3.2摩擦力一单选题1如图薄长木板质量为m,跟水平桌面的动摩擦因数为,受水平向右的推力F的作用匀速运动,物体从边缘开始,到物体滑离桌边三分之一为止,在此过程中下列说法正确的是A推力F始终是mgB因。