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2解决问题

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1、这些都是按规律排列这些都是按规律排列的,找准一组重复部的,找准一组重复部分就行了.分就行了.大家真棒现在我们大家真棒现在我们去帮助小红同学解决去帮助小红同学解决她的问题吧.她的问题吧.猜猜猜猜 后面藏着谁.后面藏着谁.先观察,她穿珠子的规律。

2、第六单元2解决问题第2课时解决问题,练习课,课时目标导航教学导航一,教学内容用有余数的除法解决生活中的实际问题,教材第6971页练习十五,二,教学目标1进一步巩固用有余数除法解决生活中的简单问题的方法,加深对除法意义的理解,2进一步学会正确。

3、第四单元2解决问题第2课时解决问题,练习课,课时目标导航教学导航一,教学内容解决问题的运用练习,教材第4343页练习九,二,教学目标1让学生进一步复习巩固用7,8,9的乘法口诀求商,应用所学知识解决实际问题,培养学生的计算能力及运用所学知识。

4、秒针共走过秒针共走过1大格,也大格,也就是就是5小格,是小格,是5秒,秒,看一看看一看认真观察秒针是怎么走的,走了几秒,认真观察秒针是怎么走的,走了几秒,1时,时,分,分1分分,秒,秒6060填一填,填一填,钟面上,走得最快的是,钟面上,走。

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