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22月光曲Tag内容描述：
1、第二课时第一课时 语文 六年级 上册 贝多芬贝多芬1770177018271827,德国著名钢琴家德国著名钢琴家,他从小就随父亲,他从小就随父亲接受严格的音乐训练,学会弹琴与作曲,毕生追求接受严格的音乐训练,学会弹琴与作曲,毕生追求自由平等。
2、月光曲教学设计教学目标1,从德国音乐家贝多芬创作月光曲的传说中,让学生体会贝多芬对劳苦人民的同情和爱,从而培养学生热爱人民的思想感情,并对学生进行美的的教育,2,学习掌握,谱,莱,等9个生字,理解,谱写,传说,幽静,恬静,纯熟,陶醉,等词语。
3、22月光曲教学设计教学目标1,知识与技能,学习本课生字,理解,幽静,纯熟,清幽,陶醉,微波粼粼,等词语,2,过程与方法,有感情地朗读课文,了解贝多芬创作月光曲的经过,体会音乐的魅力,体会贝多芬对劳苦人民的同情和爱,从而培养学生热爱人民的思想。
4、统编版六年级语文上册22月光曲56,极端的法规,就是极端的不公,西塞罗57,法律一旦成为人们的需要,人们就不再配享受自由了,毕达哥拉斯58,法律规定的惩罚不是为了私人的利益,而是为了公共的利益,一部分靠有害的强制,一部分靠榜样的效力,格老秀。
