2024新青岛版2019七年级下册信息技术第三单元

1、信息技术教学设计课题第15课工作表的格式化与打印课时1课程类型新授课主备人授课人背景分析学习目标1,掌握工作表格式化的内容和作用,了解数据有效性的意义,掌握页面设置和打印设置的功能,重点,2,能熟练进行工作表格式化操作,能灵活运用工作表格式。

2、信息技术教学设计课题第课数据计算课时课程类型新授课主备人授课人背景分析学习目标,了解表格常用函数的概念和格式,掌握,和函数的使用方法,重点,灵活使用函数运算来解决学习生活中遇到的问题,难点,教学准备硬件,多媒体计算机教室,青岛版信息技术教材。

3、信息技术教学设计课题第14课数据图表化课时1课程类型新授课主备人授课人背景分析学习目标1,理解图表的构成和作用,了解图表的不同类型,知道常见图表的适用范围,重点,2,掌握数据的图表化表示方法,学会对图表进行编辑和格式化,重点,难点,3,感受。

4、第二册第3单元数据与计算单元方案课程名称,信息技术课程类型,国家课程教材来源,青岛出版社适用年级,七年级,下,课时,5课时单元方案教材来源青岛出版社课程类型国家课程所在年级七年级单元主题数据与计算单元课时5课时背景分析核心素养相关内容信息技。

5、初中信息技术课时教学设计课题第13课数据分析年级七下教材来源青岛出版社初中第二册课时1课程类型新授主备人授课人背景分析教学内容1,数据排序2,数据筛选3,数据汇总4,数据透视表学习目标1,感知排序的作用,了解排序的一般过程,掌握排序的基本方。