2023新教材

1、交流,相互影响交流,相互影响,互动互动,交流交流,交往交往,相互作用相互作用,相互影响相互影响,相互交流相互交流合作合作影响的,互动的影响的,互动的,在在,之间之间,相互相互,钉钉是一款老师可以给学生上课和互动的软件,定语从句,从从,到到。

2、2,Heisaverygoodactorandhecommitshimselftoeveryrolethathetakeson,3,YuanLongpingstronglybelievedthattheanswercouldbefoundi。

3、把献,给,把专用于,专心于,忠诚的,深爱的,投入的,一位尽职的父亲,奉献,忠诚,深爱,表示,专心于,全神贯注于,的短语还有,缺乏缺乏,不足总之,简言之,不足的,缺乏的。

4、杨婷婷Lesson1ReadingandthinkingReadabout,ieLeise,perienceonane,changeprogramBRIDGINGCULTURES1comparedtowith与比较,P16,Thefirst。

5、霍乱霍乱,极为恶劣的,十分严重的,极为恶劣的,十分严重的,严厉的严厉的,腹泻腹泻,脱水脱水,懊恼的,沮丧的,失意的懊恼的,沮丧的,失意的最终地,彻底地最终地,彻底地,相互相互矛盾的,对立的,不矛盾的,对立的,不一致的一致的,感染,感染,传染。

6、人民教育出版社高二英语选择性必修第二册Unit1ScienceandScientistsReadingandthinkingUnit1ScienceandScientistsReadingandthinkingUnderstandthequ。

7、ReviewusefulstructureUnit1ScienceFictionThepassivevoice各个时态各个时态的被动语态的被动语态构成构成,amisare,V,edamisare,being,V,edwaswere,V,ed。

8、最终地,彻底地最终地,彻底地,如果你那样做,问题就能彻底得到解决,突然,一只兔子从一个洞中跑了出来,立刻,马上立刻,马上一而再,再三一而再,再三突然,同时突然,同时随堂演练完成句子完成句子那位老师最终警告了那个学生,当然,如此自负的目的并不。

9、引导词引导词,名词性从句包括哪些,名词性从句包括哪些,名词性从句的引导词有哪些,名词性从句的引导词有哪些,名词性从句应注意的语法规则有哪些,名词性从句应注意的语法规则有哪些,参照金版教程参照金版教程,思考上面的问题,思考上面的问题,主语从句。

10、StudyAbroad,StudyAbroad,IsitagoodoraBadidea,IsitagoodoraBadidea,2U2Readingforwriting,2U2ReadingforwritingMotivatingQ,Doy。

11、UnderstandthelinkbetweenfoodandcultureUnit3ReadingandthinkingFoodbringspeopletogetheronmanydifferentlevels,Itsnourishmen。

12、UNIT3FOODANDCULTUREPartIThewordsande,pressionsrelatedtofoodcuisinepeppervinegaronionlamblambkebabgarlicbaconhamsausageca。

13、ToreadandlearntogainsomeknowledgeaboutcultureandcuisineinChinaTodiscussthequestion,Arepeoplespersonalitiescloselylinkedt。

14、选择性必修二,一,重点词汇讲解,早前的,优先的在在之前的之前的年长的,地位高的年幼的,地位低的优于,比优越的,是介词是介词,后接动词时要用后接动词时要用,形式形式,由组成,构成,在于,存在于,不用于被动语态和进行时。

15、起身,出现,由起身,出现,由引起引起,机会出现了,身体上的原因可以引起情绪或精神上的问题,他从座位上站起来,归纳总结,由而引起,由而产生,从中产生,从上站起来,作,呈现,出现,发生,之意时,主语多为抽象名词等随堂演练单句语法填空单句语法填空。

16、Unit4JOURNEYACROSSAVASTLANDTravelforenough,youmeetyourself,Travel,tripPPT模板下载,objectivesI,ToreadarailjourneyacrossCanada。

17、人教版选择性必修二,使,加入,注册,登记,使使加入,注册,登记加入,注册,登记,注册,参加注册学习一门课程报名参加,招收某人为,招收,某人,参加招收新生,登记,注册,入伍,入会,入学。

18、Unit5FirstAidUsinglanguage1Attheendofthislesson,Iwillbeableto,talkabouttheemergencynumbersindifferentcountries,identifys。

19、TousestrategiestoguessthecontentofthevideoTowatchthefilmandwriteascript,assignroles,then,dub,thesceneWhatkindofmovieisit。

20、EvaluatechemicalfarmingandorganicfarmingChemicalVersusOrganicFarming,体育,法律上,对抗,比较两种不同想法,选择等,与相对,与相比vsschemicalversusorga。

21、Unit1PeopleofAchievementLearningaboutLanguageBuildupyourvocabularyMatchthewordwitheachdefinition1,cooksomethinginveryhot。

22、选择性必修二Unit1Toraisenewquestions,newpossibilities,toregardoldproblemsfromanewangle,requirescreativeimaginationandmarksreal。

23、选择性必修二Unit1ScienceandScientistPre,readingPredictionJohnSnowDefeats,KingCholera,1,WhowasJohnSnow,2,WhatisCholera,3,Whywas。

24、Unit1SCIENCEANDSCIENTISTSTalkaboutscientifice,periences杨婷婷LearningObjectivesBytheendofthelesson,Iwillbeableto,listenandu。

25、ScienceandScientistsUsingLanguageOtherPartsUnit1Talkaboutscientifice,periencesInourdailylifewecane,periencescienceanytim。

26、学习目标学习目标问题导学,单词预读单词预读点拨精讲,复杂的,难懂的,语法,复合的复杂的,难懂的,语法,复合的,记起,回想起记起,回想起,通过考试或学习课程取得的,资格,资历,通过考试或学习课程取得的,资格,资历,使,具备资格,使,合格,使。

27、UnitFoodaroundtheworldSushiJapan寿司日本FriedChickenKorea炸鸡韩国spaghettiItaly意大利面意大利SausageGerman香肠德国CurryIndia咖喱印度HamburgerUS。

28、UnitP281,Findwordsfromthereadingpassagewhichhavesimilarmeaningstothewordsinitalics,1,Wellneedtenmonthsatleastto,2,Sometr。

29、Unit3FoodandCulture,ReadingforwritingWriteaboutahealthydietastomakeupdiefromputmoresimplycintinuetoargueoverrecommendtha。

30、LearningAboutLanguageGrammar语态及用法主动被动用法动词,ing形式一般式完成式一般式完成式主语宾语表语定语状语补语doinghavingdonebeingdonehavingbeendone动词,ed形式done。

31、两个,是,的特点,广阔的森林,令人惊叹,摄人心魄,乘坐长途汽车向北,的亮点之一,向东南方行进,预料做某事,一束,一串,大量,轰隆隆地向前行驶,拉开窗帘,历时,持续,时间。

32、Unit4语法练习讲评语法练习讲评Unit4UsinglanguageSEEINGTHETRUENORTHVIARAIL,TORONTOANDMONTREAL坐火车看,真北方,多伦多和蒙特利尔AfterLiDaiyuandhercousin。

33、点击此处添加标题标题数字等都可以通过点击和重新输入进行更改,顶部,开始,面板中可以对字体,字号,颜色等进行修改,点击此处添加标题,点击此处添加标题标题数字等都可以通过点击和重新输入进行更改,顶部,开始,面板中可以对字体,字号,颜色等进行修改。

34、形式作宾语和表语,微笑能够消除隔阂,名词作宾语,形式作宾语他喜欢玩电子游戏,概念,动词形式是动词的一种非谓语形式,包括现在分词和动名词两种,动词形式的时态和语态,语态时态主动语态被动语态一般式完成式动词形式在句中的语法作用,动名词在句中作主。

35、Unit2LookingintothefutureReadingThinking1,Whatcanyouseeinthepicture,2,Whatdotheboy,therobotandtheuniverseprobablystandfo。

36、表语从句,目录目录,课文例句与系动词回顾课文例句与系动词回顾,表语从句的概念与引导词表语从句的概念与引导词,表语从句的重难点表语从句的重难点,教材练习教材练习,扩展训练扩展训练,表语从句表语从句事实真相的内容是,回顾,系动词的分类状态类,状。

37、ReadingandThinkingUnderstandthequestioningmindTogetinformationabouthowJohnSnowdefeatedcholeraTosummarizestagesofscientif。

38、ScienceandScientistsReadingandThinkingTeachingGoalsEnabletheSstogettoknowsomeknowledgeaboutCholera,EnabletheSstoundersta。

39、选择性必修二选择性必修二Unit1PredicativeClause一一理解理解,表语从句的结构及意义表语从句的结构及意义二二掌握掌握,表语从句的连接词及使用规则表语从句的连接词及使用规则三三运用运用,表语从句表语从句,去表达自己的想法去表。

40、人人教版教版,新教材高中英语新教材高中英语选择性必修第二册选择性必修第二册,极为恶劣的,十分严重的,严厉的严重的经济衰退严重的食物短缺严重的疾病,严厉的表情单词短语单词短语比较级最高级,严重地,严厉地,严格地,苛刻地,使懊恼,使沮丧使懊恼。