2022湘科版

1、六年级下册科学复习资料第一单元：生物的进化第一单元：生物的进化第一课：生命的历程第一课：生命的历程2科学家们认为地球上的一切生物都是进化而来的。3化石是研究地球生物演变的重要证据。4生物学家达尔文提出的进化论得到了全世界的赞同。5地层被称为。

2、人类的起源人类的起源学习目标学习目标一知识与技能：1知道类人猿与人类有着共同的祖先。2初步了解人类的进化历程。二过程与方法：1通过资料分析，探究人是由什么生物进化而来的。2通过对化石的分析，了解人类的主要的进化过程。三情感态度与价值观：1培。

3、浩瀚宇宙浩瀚宇宙教材分析教材分析在了解了太阳系的组成后， 本单元将学生的视野扩张到浩瀚的宇宙。 引导学生了解银河系河外星系总星系的组成及它们的关系；了解人类探究宇宙的历史。本课由银河系 河外星系 天体系统层次示意图和漫漫探索路等四个活动组成。

4、污染来自哪里污染来自哪里学习目标学习目标一科学探究：1能够根据当地水环境污染的实际情况，调查得出造成污染的原因。2能够对对调查获取的一些原始数据进行适当的整理。二情感态度价值观：1意识到人类环境的影响，增强环境保护意识。2初步树立保护环境人。

5、六年级下册第 1 个实验小学科学实验报告单年级年级班班姓名：姓名：成绩：成绩：实验组别：实验组别：实验合作者：实验合作者：指导老师：指导老师：实验日期：实验日期：年年月月日日 第第节节实验名称：观察化石实验目的：通过对不同时期化石的比较，分。

6、宇宙畅想曲宇宙畅想曲学习目标学习目标一科学探究：1能发挥想象，绘制一幅开发月球的蓝图。2能设计探寻外星人是否存在的研究方案，并展开学生自己的研究活动。二情感态度与价值观：能对自己感兴趣的问题在已有资料的基础上进行大胆地想象。三科学知识：1了。

7、启动我的探究之龙启动我的探究之龙教学目标教学目标引领学生实施自己的研究方案，完成自己的研究。教学重难点教学重难点掌握探究的一般方法和过程，从中比较系统地总结出探究的一般过程和方法。教学准备教学准备学生根据自己的研究方案准备相应的研究材料，教。

8、保护我们的生命之河保护我们的生命之河学习目标学习目标一科学探究：1通过实地考察或图片资料的分析和学习，大致了解污水处理技术。2通过实验制作，亲历污水处理的过程。二情感态度价值观：认识到人类正为保护水环境而不断努力，树立为保护环境而尽一份力的。

9、六年级上册科学期中知识点总结六年级上册科学期中知识点总结姓名：第一单元第一单元生物与环境生物与环境一填空题。1植物的根具有 两种生长特性；植物的具有相光性。2影响植物生存的基本因素有 和 。3动物通过 等方法来适应气温的变化。4像链条一样把。

10、生命的历程生命的历程学习目标学习目标一知识与技能：1通过查找资料，了解地球上生物的由来。2通过对四个时期化石的比较，分析地球上生物的变化。3模拟辩论，收集证据证明自己的观点。二情感态度与价值观：探究生物由来的过程中，使学生感受到科学的结论依。

11、节约用水节约用水学习目标学习目标一科学探究：1通过对野生动物与驯化动物的对照分析，判断人类的哪些需求决定动物的进化过程。2通过调查研究，了解现代人们驯化动物的目的。二情感态度与价值观：1通过对动物驯化的研究，引发学生珍爱生命的情感。2培养学。

12、3 3灿烂星空灿烂星空六年级科学下册第三单元宇宙探索六年级科学下册第三单元宇宙探索学情分析学情分析1本班 46 名学生其中男生 28 人。女生 18 人。女生对科学学习的兴趣比较浓。2学生在以前的学习中对星空有所了解，特别是对北极星指点方向。

13、清洁剂的威力清洁剂的威力学习目标学习目标一科学探究：1能通过对比实验，探究生活污水的水污染可能造成的危害。2能够搜集一些水域污染危害的资料。二情感态度价值观：认识到水域污染危害的严重性，牢固树立环境保护的意识。三科学知识：知道水域污染，可能。