2020 年群文阅读教学设计评选活动获奖作品 泸州市龙马潭区胡市镇中心学校 课题古诗词中的愁艺术 授课年级六年级 中国是诗的国度,古诗词教学从起萌教育便开始了。对于六年级 孩子来说,已有了一定的诗词容量和对古诗词知识的积累,因此可以 从解读,2020 年群文阅读教学设计评选活动获奖作品 黔西县第九小
2021重庆第十届儿童阅读暨第8届全国赛课资料Tag内容描述:
1、2020 年群文阅读教学设计评选活动获奖作品 泸州市龙马潭区胡市镇中心学校 课题古诗词中的愁艺术 授课年级六年级 中国是诗的国度,古诗词教学从起萌教育便开始了。
对于六年级 孩子来说,已有了一定的诗词容量和对古诗词知识的积累,因此可以 从解读。
2、2020 年群文阅读教学设计评选活动获奖作品 黔西县第九小学 课题走进送别诗送别诗群文阅读 授课年级三年级 古今中外,送别诗一直陪伴着生活,然而送别诗的教学,只要掌握方法,是 议题 可以更好理解的。
根据经验,对送别诗的教学,只要掌握好时间地。
3、2020 年群文阅读教学设计评选活动获奖作品 ( 自贡市育才小学) 课题春雨亦多情 授课年级六年级 议题:春雨亦多情。
分析:大自然中的春雨是孩子们熟悉的,能引起孩子们的共鸣; 议题 更是美好的:如牛毛,如花针.。