2.波的描述波的描述 学习目标学习目标:1.物理观念物理观念理解波的图像的意义理解波的图像的意义2.科学思维科学思维能够由波的图像判断能够由波的图像判断 传播方向与质点振动方向的关系传播方向与质点振动方向的关系,由有关信息画出波的图像由有关,3波的反射波的反射折射和衍射折射和衍射 学习目标:学习目标
2021新人教版高中物理选修性必修第一册第3章Tag内容描述:
1、2.波的描述波的描述 学习目标学习目标:1.物理观念物理观念理解波的图像的意义理解波的图像的意义2.科学思维科学思维能够由波的图像判断能够由波的图像判断 传播方向与质点振动方向的关系传播方向与质点振动方向的关系,由有关信息画出波的图像由有关。
2、3波的反射波的反射折射和衍射折射和衍射 学习目标:学习目标:1.物理观念物理观念知道什么是波的反射知道什么是波的反射折射和衍射现象折射和衍射现象,知道发生明显衍知道发生明显衍 射现象的条件射现象的条件2.科学思维科学思维知道波发生反射现象时。
3、5.多普勒效应多普勒效应 学习目标:学习目标:1.物理观念物理观念知道波源频率与观察者接收到的频率的区别知道波源频率与观察者接收到的频率的区别2.物理观物理观 念念知道什么是多普勒效应知道什么是多普勒效应,知道它是波源与观察者之间有相对运动。
4、巩固层巩固层知识整合知识整合 提升层提升层能力强化能力强化 振动图像与波的图像的区别与联系振动图像与波的图像的区别与联系 对波的图像和振动图像的区别与联系的考查属于基础题型对波的图像和振动图像的区别与联系的考查属于基础题型,虽难度不大虽难度。
5、1波的形成波的形成 学习目标:学习目标:1.物理观念物理观念知道什么是机械波能区分横波和纵波知道什么是机械波能区分横波和纵波,知道什么是波峰知道什么是波峰 和波谷和波谷密部和疏部密部和疏部2.科学思维科学思维知道机械波的形成条件及过程知道机。
6、4.波的干涉波的干涉 学习目标学习目标:1.物理观念物理观念知道波的叠加原理知道波的叠加原理,知道什么是波的干涉现象和干涉图样知道什么是波的干涉现象和干涉图样, 知道干涉也是波特有的现象知道干涉也是波特有的现象2.科学思维科学思维会分析波的。