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2021新_部编统编版高中政治选修三第十一课

1第二框联想思维的含义与方法2第二框联想思维的含义与方法课前篇自主预习课堂篇议题探究学业质量要求核心要点提炼1.理解联想思维的含义。2.把握联想思维的特征。3.掌握联想思维的迁移方法。4.掌握联想思维的想象方法。1第一框创新思维的含义与特征2第一框创新思维的含义与特征课前篇自主预习课堂篇议题探究学业

2021新_部编统编版高中政治选修三第十一课Tag内容描述:

1、1 第二框 联想思维的含义与方法 2 第二框 联想思维的含义与方法 课前篇自主预习 课堂篇议题探究 学业质量要求 核心要点提炼 1.理解联想思维的含义。
2.把握联想思维的特征。
3.掌握联想思维的迁移方法。
4.掌握联想思维的想象方法。

2、1 第一框 创新思维的含义与特征 2 第一框 创新思维的含义与特征 课前篇自主预习 课堂篇议题探究 学业质量要求 核心要点提炼 1.理解创新思维的含义。
2.理解创新思维的基础。
3.把握创新思维的特征。
4.领会创新思维的路向。
1.一个。

3、第四单元提高创新思维能力 第十一课创新思维要善于联想 第一框创新思维的含义与特征 课后篇巩固提升 一选择题 1.关于学习书法,古人云:学书在法,而其妙在人。
法可以人人而传,而妙必其胸中之所独得。
书工笔 吏,竭精神于日夜,尽得古人点画之法而模。

4、第四单元提高创新思维能力 第十一课创新思维要善于联想 第二框联想思维的含义与方法 课后篇巩固提升 一选择题 1.文学作品是以语言为工具,以各种文学形式形象地反映生活,表达作者对人生社会的认识和情感, 以唤起人的美感,给人以艺术享受的著作。
文。

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