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2020-2021学年人教版数学七年级下册6.3实数

PowerPointTemplate实数的运算人教版数学七年级下册第六章人教版数学七年级下册第六章1.知道有理数的运算法则和运算性质等在实数范围内仍成立,会进行简单的实数运算。2.掌握实数的运算顺序运算法则及运算性质,并能利用创设情境,引入新课创设情境,引入新课创设情境,引入新课创设情境,引入新课1

2020-2021学年人教版数学七年级下册6.3实数Tag内容描述:

1、实 数 6.3 创设情境,引入新课创设情境,引入新课 1求下列有理数的相反数和绝对值. 5 , 3.5, 8. 7 相反数相反数: 5 ,3.5, 8 7 绝对值绝对值: 5 ,3.5, 8 7 创设情境,引入新课创设情境,引入新课 2. 。

2、人教版七年级数学下册人教版七年级数学下册 第六章第六章 实数实数 第一课时第一课时 1.了解实数的意义,并能将实数按要求进行准了解实数的意义,并能将实数按要求进行准 确的分类确的分类; 2 2.熟练掌握实数大小比较方法;重点熟练掌握实数大小。

3、课题:七年级数学下册6.3实数的计算 难点名称:四种常用的实数计算 1 七年级数学下册 导入 2 这道题你会算吗这道题你会算吗 3 1. 160.064 思考:这些题中含有什么特殊的运算思考:这些题中含有什么特殊的运算 :你能运算吗应先运算。

4、七年级数学七年级数学 微课展示微课展示 实数的实数的 相反数和绝对值相反数和绝对值 人教版人教版 七年级七年级 数学下册数学下册 第六章第六章 有理数关于相反数和绝对值的意义 是什么 温故知新 相反数:只有符号丌同的两个数叫 做互为相反数 。

5、创设情境,引入新课创设情境,引入新课 创设情境,引入新课创设情境,引入新课 1问题:问题:1把下列分数写成小数的 形式,它们有什么特征 11 9 , 9 11 , 4 27 , 5 3 , 2 5 ,5.2 2 5 ,6.0 5 3 ,75。

6、PowerPoint Template 实数的运算 人教版数学七年级下册第六章人教版数学七年级下册第六章 1.知道有理数的运算法则和运算性质等在实数范围内 仍成立,会进行简单的实数运算。
2.掌握实数的运算顺序运算法则及运算性质,并能 利用。

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