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3、UnitUnit 1 1FestivalsFestivals andand celebrationscelebrations单元单元练习练习满分:120 分;时间:100 分钟第一部分阅读共两节,满分 50 分第一节共 15 小题;每小题 。
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5、必修3第3单元同步检测题第一部分：听力部分 15 分第一节：听下面五段对话，每段对话后有一个小题，从题中所给的 A， B， C 三个选项中选出最佳选项。5分1. Where will the man go this afternoonA. 。
6、UnitUnit 1 1FestivalsFestivals andand celebrationscelebrationsDiscovering Useful Structures Listening and Talking基础知识过关.。
7、选择性必修第三册Unit1单元同步语法讲练1. can 与 could 的用法1 表示能力could 是过去式。My grandmother can do some shopping on the Internet now， but she。
8、2022 高考高考英语英语高频词汇短语句式通关练高频词汇短语句式通关练Unit 1ArtAuckland University Online EducationWhat to ExpectMost Auckland UniversityAU。
9、Unit 3graphemissionmeltstarvesealecologyreleasemethanecarbondioxidecarbon dioxidehabitablesustainsustainablefossilfuelfo。
10、2022 高考英语一轮复习之语法写作专训高考英语一轮复习之语法写作专训2019 人教版必修三人教版必修三unit 3一：单句语法填空一：单句语法填空1People fromcultures hold different understand。
11、选择性必修第三册Unit1同步词汇学案1. take place 发生;进行;举行take place 为不及物动词短语，不能用于被动语态。We may never discover what took place that night. 。
12、Art.单句语法填空1.It is very hard to give a precisedefine for Western art.2.You must have a practical attitudelife, and set as。
13、必修3Unit1单元同步检测题一听力。15 分第一节：听下面五段对话，每段对话后有一个小题，从题中所给的 A， B， C 三个选项中选出最佳选项。5分1. What does the boy meanA. The professor spo。
14、UNIT 3ENVIRONMENTAL PROTECTIONPart 1Reading and Thinking基础知识过关.单词拼写1.We should抓住 the precious chance, otherwise we would。
15、人教版选择性必修第三册 unit3 同步练习专项训练板块一同步基础练.单词拼写1The young man was asked to help plan Labours election 活动.2The applicants have to。
16、Unit 5The value of moneySectionAreading and thinking核心考点分层针对训练核心考点分层针对训练分层训练分层训练核心词汇核心词汇短语短语apologise1I .You must have f。
17、Unit 5 POEMSReading and Thinking: A Few Simple Forms Of English Poems文本简析文本简析本单元阅读文本介绍了几种简单的英语诗歌形式， 旨在让学生能理解和欣赏英语诗歌的美，包括。
18、Unit 2 Healthy LifestyleSection B Learning about Language教学设计教学设计科目科目：英语 课题课题：Section B Learning About Language 课时课时：1 课。
19、Unit 4Adversity and CourageSection B Learning about Language教学设计教学设计科目科目：英语 课题课题：Section B Learning About Language 课时课时：。
20、Unit 4Adversity and CourageSection C Using Language教学设计教学设计科目科目：英语 课题课题：Section C Using Language 课时课时：1 课时教学目标与核心素养教学目标与。
