2.1等式性质与不等式性质

1、1了解不等关系与不等式了解不等关系与不等式;2掌握不等式的基本性质掌握不等式的基本性质;3会用不等式的性质解决一些会用不等式的性质解决一些简单问题.简单问题.人与人的年龄大小高矮胖瘦,人与人的年龄大小高矮胖瘦,物与物的形状结构,事与事的成因。

2、2.1等是性质与不等式性质课前检测题一单选题1若,则下列不等式一定成立的是 ABCD2若,则下列判断正确的是 ABCD3已知,则的取值范围是 ABCD4已知ab,cd,则下列关系式正确的是 AacbdadbcBacbdbdDacbd5已知。

3、在现实世界和日常生活中,既存在着相等关系,又存在着大量的不等关系,不等关系常用 不等式 表示.1不等关系不等关系a大于ba小于ba不大于ba不小于ba不等于b符号表示a ba b ab0 ;ab ab0 ;ab abb bb,bc ac 加。

4、 1.在数学中,表示等量关系的式子叫做在数学中,表示等量关系的式子叫做等式等式,那,那么么不等式不等式的含义如何理解的含义如何理解表示不等关系的式子叫做不等式表示不等关系的式子叫做不等式.问题提出问题提出 2.现实世界和日常生活中,既有相等。

5、2.12.1等式性质与不等式性质等式性质与不等式性质 在现实世界和日常生活中,大量存在着相等关系和不等在现实世界和日常生活中,大量存在着相等关系和不等关系,例如多与少关系,例如多与少大大与小与小长长与与短短高高与与矮矮远与近远与近快与快与慢。

6、 我们用数学符号我们用数学符号,babab 对于任意两个实数对于任意两个实数a ab b,在,在a ab b,abab,a ab b三种关系中有且仅有一种成立.判断两三种关系中有且仅有一种成立.判断两个实数大小的充要条件是:个实数大小的充要。

7、2.1 2.1 等式性质与不等式性质等式性质与不等式性质人教A版高中必修第一册一不等关系及其表示一不等关系及其表示 阅读教材P37问题1和问题2 你能用不等式或不等式组表示问题中的不等关系吗一不等关系及其表示一不等关系及其表示随堂练习随堂练。

8、第一章第一章 统计案例统计案例 2.1等式的性质与不等式性质高一数学必修第一册 第二章 一元二次函数方程和不等式学习目标1.理解不等式的含义,会用不等式组来描述不等关系;2.会用作差法比较两个代数式大小的理论依据及步骤;3.掌握等式的性质和。

9、2.12.1等式性质与不等式性质等式性质与不等式性质 在现实世界和日常生活中,大量存在着相等关系和不等关系,例如多与少大与小长与短高与矮等.类似于这样的问题反映在数量关系上就是相等和不相等,相等用等式表示,不等用不等式组表示.问题问题1 1。

10、人教A版 必修 第一册第二章 一元二次函数方程和不等式1.理解不等式的概念理解不等式的概念,能用不等式能用不等式组组表示实际问题中的不等关系表示实际问题中的不等关系.2.梳理等式的性质梳理等式的性质,掌握不等式的性质掌握不等式的性质,并能运。

11、 等式性质与不等式性质等式性质与不等式性质2.12.1第二章第二章 一元二次函数方程和不等式一元二次函数方程和不等式最低限最低限速速60km最低限速最低限速50kmh最高限速最高限速120km小汽车限速范围小汽车限速范围60km120kmh。