第第1 1课时课时第第2 2课时课时第第1 1课时课时你们喜欢春天吗你们喜欢春天吗1 1 古诗二首古诗二首书写指导:书写指导:左边是言字旁;左边是言字旁;右边是右边是寺寺,寺寺的上半部的上半部分为分为土土,第,第二横最长,覆盖二横最长,覆盖,古诗二首古诗二首读一读读一读,11,请同学们轻声朗读课文,
1古诗二首Tag内容描述:
1、第第1 1课时课时第第2 2课时课时第第1 1课时课时你们喜欢春天吗你们喜欢春天吗1 1 古诗二首古诗二首书写指导:书写指导:左边是言字旁;左边是言字旁;右边是右边是寺寺,寺寺的上半部的上半部分为分为土土,第,第二横最长,覆盖二横最长,覆盖。
2、古诗二首古诗二首读一读读一读,11,请同学们轻声朗读课文,遇到不会读的,请同学们轻声朗读课文,遇到不会读的字,拼读一下字上的音节,看看自己能不能将课字,拼读一下字上的音节,看看自己能不能将课文朗读下来,文朗读下来,22,读完课文后,在课文里。
3、课后练习,读拼音写词语,读拼音写词语,剪剪刀刀绿绿色色化化妆妆村村居居碧碧玉玉儿儿童童古古诗诗雨雨丝丝给加点字选择正确读音,在下面给加点字选择正确读音,在下面打打,化妆化妆,丝绦丝绦,裁剪裁剪,照样子给下面的字组词,然后加偏旁变新字,再组词。
4、1古诗二首教学目标1,认识,莺,拂,等11个生字,会写,诗,童,等8个生字,积累,堤,柳,等生字拓展的词语,2,能正确,流利地朗读古诗,背诵古诗,3,理解古诗大体意思,想象画面,能用自己的话说出诗句描述的春天美景,教学重点正确,流利地朗读古。