1Unit6Anoldmantriedtomovedthemountains.SectionB11a1dTeachingdesign.Teachingaimsanddemands:1.KnowleUnit6SectionB1ClassTypeListeningspeakingandacting.Ob
1a1d_教案教学设计_省级优课_配套Tag内容描述:
1、1 Unit 6An old man tried to moved the mountains. Section B 1 1a1d Teaching design . Teaching aims and demands: 1. Knowle。
2、Unit 6 Section B1 Class Type Listening , speaking and acting. Objectives 1. To introduce Ss to the target language for a。
3、Unit 6 An old man tried to move the mountains. 教材分析教材分析 本节课是一节听说课,是八年级下册 Unit6SectionB 的第一课时,主要围绕西方童话故 事皇帝的新装,拓展了关于故事叙述的。
4、一教材内容分析 本课时是本单元 Section B 部分的第一课时,本课时的学习是对 Section A 所学的 知识起着巩固,提高作用。 本节课主要任务: 继续学习如何讲故事,掌握讲故事时所用的时态一般过去时及故事的条理性, 同时提高学生。
5、人教版八年级英语下 Unit 6 An old man tried to move the mountains. Section B1a1c the First Period Teaching aims: 1. To listen, rea。
6、人教新目标八年级英语下册人教新目标八年级英语下册Unit 6 An old man tried to move the mountains. Section B1a1d 一教学目标:教学目标: 1. 语言知识目标:语言知识目标: 1 能掌握。
7、人教版人教版 Go for it 八年级下册八年级下册 一教材内容分析一教材内容分析 本节课是该单元 B 部分的第一课时,学好本课将对整个单元的学习起着巩固的作用,并 能增强学习的自信心,激发学生继续参与学习的热情。本节课主要任务是继续学习。
8、Unit 6An old man tried to move the mountains.教学设计教学设计 教材版本人教版八年级英语下册 课题名称Unit 6 Section B 1a1d 设计指导思想 本节课采用交际法, 由于学生在听力和。
9、Unit6 An old man tried to move the mountains. SectionB1a1d教学设计教学设计 Teaching objectives 教学目标教学目标 1. Language targets 语言目标。