14要下雨了

1、14要下雨了教学目标：教学目标：1.认识腰坡等 13 个生字，会写直边等 7 个字，认识多音字空 。
2.能正确流利地朗读课文，读好问句和感叹句；能分角色朗读课文中对话。
3.对应插图，联系生活，了解阴沉沉潮湿闷得很等词语的意思。
4.尝试在对话。

2、你们喜欢下雨吗你们喜欢下雨吗你们知道怎么判断你们知道怎么判断快下雨吗快下雨吗新课导入14 要下雨了学习目标1.1.认识认识腰坡腰坡等等1313个生字，读准多音字个生字，读准多音字空空的的读音；会写读音；会写 直边直边等等7 7个生字。
个生字。

3、学科:语文学科:语文年级:一年级年级:一年级版本:人教版本:人教20112011课标版课标版20162016部编部编课题:课题:14 14 要下雨了要下雨了20162016部编一年级下册部编一年级下册14 14 要下雨了要下雨了 要下雨了 。

4、一看到下面这种天气,你会想到什么一看到下面这种天气,你会想到什么第一课时第一课时第二课时第二课时语文 一年级 下册学习目的学习目的 1.1.认识本课生字,认识本课生字,会写会写呢呀吗吧呢呀吗吧.2.2.朗读课文,读好问句和感慨句,分角朗读课。

5、要下雨了要下雨了山坡山坡连忙连忙潮潮湿湿伸伸腰腰响响起起阴沉沉阴沉沉闷得很闷得很,消消息息搬东西搬东西响起响起伸腰伸腰山坡山坡闷得很闷得很潮湿潮湿连忙连忙阴沉沉阴沉沉搬东西搬东西消息消息空空小鱼,小鱼,今天怎么有小鱼,小鱼,今天怎么有空空出。

6、14要下雨了一等奖创新教案14要下雨了教学设计一,课标与教材分析,要下雨了是一篇科普童话,课文通过,燕子低飞,鱼出水面,蚂蚁搬家,等自然现象,介绍了下雨前动物的不同表现,以及产生这些现象的原因,根据内容课文还配有相应的插图,学生可以图文对照。