1.3庖丁解牛ppt课件28张

1、庄子庖丁解牛第一章庄子庄子庄周约前369前286,字子休一说子沐,战国时期宋国蒙今河南商丘东北人.伟大的思想家哲学家文学家,是道家学派的代表人物,与老子并称为老庄.他曾做过宋国蒙地的漆园吏,与梁惠王齐宣王是同时期的.相传,庄周自幼聪明好学。

2、庖丁解牛庄子学习目标重难点语言建构与应用:语言建构与应用:通过诵读文本,理清文本实词虚词思维发展与提升:思维发展与提升:梳理文本,理清文本脉络审美审美鉴赏与鉴赏与创造:创造:通过文本分析庄子的道文化文化传承传承与理解:与理解:理解庄子顺应自。

3、庖丁解牛庖丁解牛1,1,了解庄子及其哲学思想,了解庄子及其哲学思想,2,2,掌握文中重点文言字词和句式,正确理解文章内掌握文中重点文言字词和句式,正确理解文章内容,容,3,3,明确寓言含义,领悟其中蕴含的道理明确寓言含义,领悟其中蕴含的道理。

4、庄子学习目标语言建构与运用,理清字面语意,整体把握,解牛,的过程,积累本文重点文言词汇,句式,思维发展与提升,通过合作探究,把握,解牛之道,与,养生之道,的关联,审美鉴赏与创造,通过品赏语言,欣赏庖丁解牛的技艺高超,文化传承与理解体会,理解。