青岛版(五四制)五年级下册数学4圆柱和圆锥 ppt课件.ppt
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1、圆圆 锥锥 的的 体体 积积 说出圆柱和圆锥各部分的名称及特征:说出圆柱和圆锥各部分的名称及特征: 高高 有无数条有无数条 侧面侧面 展开后是长方形、正方形或平行四边形展开后是长方形、正方形或平行四边形 底面底面 有两个底面,是相同的圆形有两个底面,是相同的圆形 顶点顶点 有一个顶点有一个顶点 侧面侧面 展开后是扇形展开后是扇形 高高 只有一条只有一条 有一个底面,是圆形有一个底面,是圆形 圆柱的体积公式用字母表示是(圆柱的体积公式用字母表示是( )。如果已知)。如果已知d=6厘厘 米,米,h=10厘米。那么圆柱的体积是(厘米。那么圆柱的体积是( )立方厘米。如果已知)立方厘米。如果已知 c=
2、6.28分米分米,h=5分米。那么圆柱的体积是(分米。那么圆柱的体积是( )立方分米。)立方分米。 V=s h 282.6 15.7 底面底面 圆柱的体积公式是怎样推导圆柱的体积公式是怎样推导 出来的出来的? 圆柱的体积公式是由长方体圆柱的体积公式是由长方体 的体积推导出来的。的体积推导出来的。 比一比:哪个圆锥的 体积大? 导课: 一、观察得结论 想一想: 圆柱和圆锥的底和高有什么 关系? 圆柱和圆锥圆柱和圆锥等底等高等底等高 底面积相等底面积相等 等底等高等底等高的圆柱和圆锥的体积的圆柱和圆锥的体积 怎样呢?怎样呢? 二、想一想,讨论一下: (1)等底等高的圆柱和圆锥作实验。)等底等高的圆
3、柱和圆锥作实验。 (2)不等底不等高的圆柱和圆锥作)不等底不等高的圆柱和圆锥作 实验。实验。 实验得结论: 结论:结论: 圆柱体积是圆柱体积是等底等高等底等高圆锥体积的圆锥体积的3倍倍 , 圆锥体积是圆锥体积是等底等高等底等高圆柱体积的圆柱体积的 。 3 1 推导公式推导公式: V柱=sh V锥= sh 3 1 等 底 等 高 等底等高等底等高的圆柱和圆锥的圆柱和圆锥, 圆锥圆锥的体积是的体积是圆柱圆柱体积体积 的三分之一。的三分之一。 认真思考、细心判断:认真思考、细心判断: 1、圆柱体的体积一定比圆锥体的体积大(、圆柱体的体积一定比圆锥体的体积大( ) 2、圆锥的体积等于和它等底等高圆柱体
4、积的、圆锥的体积等于和它等底等高圆柱体积的 ( ) 3、正方体、长方体、圆锥体的体积都等于底面、正方体、长方体、圆锥体的体积都等于底面 积积高。高。 ( ) 4、一个圆柱的体积是、一个圆柱的体积是27立方米,和它等底等高的圆锥的体积是立方米,和它等底等高的圆锥的体积是9 立方米。立方米。 ( ) 3 1 1 一个圆锥形零件,底面积是一个圆锥形零件,底面积是45平方平方 厘米,高是厘米,高是6厘米。这个零件的体积是多少厘米。这个零件的体积是多少 立方厘米?立方厘米? 3 1 45 6 90(立方厘米)(立方厘米) 答:这个零件的体积是答:这个零件的体积是90立方厘米。立方厘米。 3 1 V= S
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