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类型西师大版四年级下册数学第一单元第二课时四则混合运算(二)ppt课件(含教案+练习).ppt

  • 上传人(卖家):TECH
  • 文档编号:999104
  • 上传时间:2021-01-05
  • 格式:PPT
  • 页数:27
  • 大小:1.68MB
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    资源描述:

    1、数学西师大版 四年级下 四则混合运算(二)四则混合运算(二) 新知导入新知导入 计算下面个题 (16088020)4 4800247638 =(160+44)4 =2044 =4800-182438 =4800-48 =816 =4752 新知导入新知导入 在没有括号的算式里,只有加减法戒只有 乘除法从左往右依次计算;既有加减法, 又有乘除法先乘除,后加减;有括号的要 先算括号里面的,再算括号外面的。 混合运算的运算顺序是什么? 新知讲解新知讲解 师徒两人共做147个零件。师傅做27个后, 师徒合作还要多少时才能完成? 我每时做12个。 我每时做18个。 3 新知讲解新知讲解 阅 读 理 解

    2、已知条件: 1、师徒两人共做147个零件。 2、师傅每时做18个,徒弟每时 做12个。 师傅做27个后,师徒合作还要 多少时才能完成? 问题: 新知讲解新知讲解 要先算师傅做 27个后剩下的 个数。 要求师徒合作还要 多少时才能完成,得先求什么? 再算师徒两人每 时工作几个。 新知讲解新知讲解 (147-27)(12+18) 这个算式的 运算顺序是 怎样的? 可以这样列算式: 可以同时计算括号里 面的,再算除法。 新知讲解新知讲解 自己按刚才说的顺序算一算: = 12030 = 4(时) 答:师徒合作还要4时才能完成。 (147-27)(12+18) 新知讲解新知讲解 在有两个括号的的算是里,

    3、运算顺序是怎样的? 说一说 有两个括号的算式里,两个括号里的运 算可以同时迚行。 新知讲解新知讲解 900 (15+10)3 “ ”叫中括号。 计算时要先算小括 号里面的,再算中 括号里面的。 计算。 呀! “ ” 是什么符 号?有什么作用? 4 新知讲解新知讲解 我来算一算: =90075 =900 253 =12 900 (15+10)3 新知讲解新知讲解 有两种括号的算是里,运算顺序是怎样的? 说一说 在有两种括号的算式里要先算小括号里 面的,再算中括号里面的。 新知讲解新知讲解 课 堂 活 动 1、游戏(“凑24”)。 36+2+4 =24 (6-3)(24) =24 新知讲解新知讲解

    4、 课 堂 活 动 90-6015 (90-60)15 32040+202 320(40+202) 450(10+20)3 450(10+20)3 2、丌计算,判断每组中哪个算式的得数大,说 说自己的想法。 每组都是上面的算式得数大。 除数越小, 商越大 课堂练习课堂练习 先填空,再列综合算式。 810-790 ( )2 1600( ) 20 40 ( ) 40 综合算式: 。 1600(810-790)2=40 课堂练习课堂练习 先填空,再列综合算式。 798-358 ( ) ( ) 56( ) 440 ( ) 11 综合算式: 。 56(798-358)(315-304)=2240 315-

    5、304 40 2240 课堂练习课堂练习 看谁算得又对又快 (15+20)(2520) 156(14+16) =355 =7 =30-30 =0 课堂练习课堂练习 看谁算得又对又快 134-(19+25)5 720(18-12)2 =720062 =72003 =2400 = 134-445 =905 =450 课堂练习课堂练习 比一比,算一算。 7200606+4 720060(6+4) 7200 60(6+4) 第二个算式比第一个算 式增加了一个小括号,第三 个算式比第二个增加了中括 号;因此改变了运算顺序。 课堂练习课堂练习 比一比,算一算。 7200606+4 =1206+4 =20+

    6、4 =24 720060(6+4) =72006010 =12010 =12 7200 60(6+4) =7200 6010 =72006 =120 课堂练习课堂练习 (430+50)(138-78) =480 60 =8 430加上50的和除以138不78的差,商是多少? 列式计算 课堂练习课堂练习 4300(15+28)2 =4300432 =430086 =50 15加上28的和乘2,所得的积再除4300,商是多少? 列式计算 课堂练习课堂练习 学校举行运动会,三年级有54人参加,四年级参加的 比三年级多7人,五年级参加的人数是三、四年级参加 总人数的2倍,五年级有多少人参加? 54+(

    7、54+7)2 = 54+612 =1152 =230(人) 答:五年级有230人参加运动会。 拓展提高拓展提高 在下列各题的等号左边添上合适的运算符号 和括号,使计算结果正好等于右边的数。 3 3 3 3 = 1 3 3 3 3 = 2 3 3 3 3 = 3 3 3 3 3 = 4 3 3 3 3 = 5 3 3 3 3 = 6 3 3 3 3 = 7 3 3 3 3 = 8 + + ( ) ( ) + + - ( ) + ( ) + - + ( ) ( ) + + - 我学会了带两种括号的四则 混合运算的运算顺序。 课堂总结课堂总结 这节课我们学会了什么? 板书设计板书设计 四则混合运算(二) 在有两种括号的算式里要先算小 括号里面的,再算中括号里面。 在有两个括号的算式里,两个括 号里里的运算可以同时迚行。 作业布置作业布置 课本练习二 16题

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