书签 分享 收藏 举报 版权申诉 / 15
上传文档赚钱

类型北京版五年级下册数学1.12 探索规律(一)ppt课件.pptx

  • 上传人(卖家):TECH
  • 文档编号:999102
  • 上传时间:2021-01-05
  • 格式:PPTX
  • 页数:15
  • 大小:1.10MB
  • 【下载声明】
    1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    3. 本页资料《北京版五年级下册数学1.12 探索规律(一)ppt课件.pptx》由用户(TECH)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
    4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
    5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
    配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    北京版五年级下册数学1.12 探索规律一ppt课件 北京 年级 下册 数学 1.12 探索 规律 ppt 课件 下载 _五年级下册_北京版(2024)_数学_小学
    资源描述:

    1、长方体和正方体 探索规律(一) 北京课改版 数学 五年级 下册 探索规律(一)探索规律(一) 情境导入情境导入 活动探究活动探究 拓展延伸拓展延伸 课外活动课外活动 长方体和正方体长方体和正方体 1 长方体和正方体 探索规律(一) 返回返回 情境导入情境导入 6 12 18 24 30 ( ) ( ) 6 12 18 24 30 ( ) ( ) 4242 3636 6n6n 填一填。填一填。 1 1 4 4 9 9 1616 ( )( ) 2525 n n2 2 长方体和正方体 探索规律(一) 返回返回 填一填。填一填。 1 1 8 8 2727 6464 ( )( ) n n3 3 长方体和

    2、正方体 探索规律(一) 返回返回 活动探究活动探究 在一个棱长是在一个棱长是2 2厘米的正方体的每个面上都涂上红色,再把它厘米的正方体的每个面上都涂上红色,再把它 切成棱长是切成棱长是1 1厘米的小正方体。厘米的小正方体。 每个小正方体都在每个小正方体都在 顶点处,叫角块。顶点处,叫角块。 每个角块都每个角块都 是是3 3面涂色。面涂色。 长方体和正方体 探索规律(一) 返回返回 在一个棱长是在一个棱长是3 3厘米的正方体的每个面上都涂上红色,再把它厘米的正方体的每个面上都涂上红色,再把它 切成棱长是切成棱长是1 1厘米的小正方体。厘米的小正方体。 3 3面涂色的小正方体在原正方体面涂色的小正

    3、方体在原正方体 的顶点处,即角块,一共有的顶点处,即角块,一共有8 8个。个。 长方体和正方体 探索规律(一) 返回返回 在一个棱长是在一个棱长是3 3厘米的正方体的每个面上都涂上红色,再把它厘米的正方体的每个面上都涂上红色,再把它 切成棱长是切成棱长是1 1厘米的小正方体。厘米的小正方体。 2 2面涂色的小正方体在原正方体每条面涂色的小正方体在原正方体每条 棱的中间处,即棱块,正方体有棱的中间处,即棱块,正方体有1212 条棱,一共有条棱,一共有1212个。个。 长方体和正方体 探索规律(一) 返回返回 在一个棱长是在一个棱长是3 3厘米的正方体的每个面上都涂上红色,再把它厘米的正方体的每个

    4、面上都涂上红色,再把它 切成棱长是切成棱长是1 1厘米的小正方体。厘米的小正方体。 1 1面涂色的小正方体在原正方体面涂色的小正方体在原正方体 每个面的中间位置处,正方体有每个面的中间位置处,正方体有 6 6个面,一共有个面,一共有6 6个。个。 长方体和正方体 探索规律(一) 返回返回 在一个棱长是在一个棱长是3 3厘米的正方体的每个面上都涂上红色,再把它厘米的正方体的每个面上都涂上红色,再把它 切成棱长是切成棱长是1 1厘米的小正方体。厘米的小正方体。 中心处。中心处。 没有涂红色的小正方体没有涂红色的小正方体 在原正方体的中心位置在原正方体的中心位置 处,一共有处,一共有1 1个。个。

    5、长方体和正方体 探索规律(一) 返回返回 在一个棱长是在一个棱长是4 4厘米的正方体的每个面上都涂上红色,再把它厘米的正方体的每个面上都涂上红色,再把它 切成棱长是切成棱长是1 1厘米的小正方体。厘米的小正方体。 (1)3(1)3面涂红色的小正面涂红色的小正 方体一共有多少个?方体一共有多少个? (2)2(2)2面涂红色的小正面涂红色的小正 方体一共有多少个?方体一共有多少个? 3 3面涂色即角块,面涂色即角块, 一共有一共有8 8个。个。 2 2面涂色即棱块,每条棱面涂色即棱块,每条棱 有有2 2块,一共有块,一共有2424个。个。 长方体和正方体 探索规律(一) 返回返回 在一个棱长是在一

    6、个棱长是4 4厘米的正方体的每个面上都涂上红色,再把它厘米的正方体的每个面上都涂上红色,再把它 切成棱长是切成棱长是1 1厘米的小正方体。厘米的小正方体。 (3)1(3)1面涂红色的小正面涂红色的小正 方体一共有多少个?方体一共有多少个? (4)(4)没有涂红色的小正没有涂红色的小正 方体一共有多少个?方体一共有多少个? 1 1面涂色每个面有面涂色每个面有 4 4块,一共有块,一共有2424个。个。 没有涂色在中心处,一共没有涂色在中心处,一共 有有8 8个。个。 长方体和正方体 探索规律(一) 返回返回 拓展延伸拓展延伸 一个棱长是一个棱长是5 5厘米的正方体的每个面上都涂上红色,再把它切厘

    7、米的正方体的每个面上都涂上红色,再把它切 成棱长是成棱长是1 1厘米的小正方体。厘米的小正方体。 (1)3(1)3面涂红色的小正方体一共有多少个?面涂红色的小正方体一共有多少个? (2)2(2)2面涂红色的小正方体一共有多少个?面涂红色的小正方体一共有多少个? (3)1(3)1面涂红色的小正方体一共有多少个?面涂红色的小正方体一共有多少个? (4)(4)没有涂红色的小正方体一共有多少个?没有涂红色的小正方体一共有多少个? 8 8 (5 5- -2 2)12=3612=36 (5 5- -2 2)2 26=546=54 (5 5- -2 2)3 3=27=27 8 8个顶点。个顶点。 每边有每边

    8、有5 5- -2=32=3个个 每个面上有边长是每个面上有边长是5 5- -2=32=3 的正方形,的正方形,3 33=93=9个。个。 每个立方体中有棱长是每个立方体中有棱长是 5 5- -2=32=3的立方体,的立方体, 3 33 33=273=27个。个。 长方体和正方体 探索规律(一) 返回返回 认真填表,寻找规律。认真填表,寻找规律。 3 3厘米厘米 4 4厘米厘米 5 5厘米厘米 n n厘米厘米 3 3面涂红色的小正方体面涂红色的小正方体 2 2面涂红色的小正方体面涂红色的小正方体 1 1面涂红色的小正方体面涂红色的小正方体 没有涂红色的小正方体没有涂红色的小正方体 8 8 8 8

    9、 8 8 8 8 1212 6 6 1 1 2424 2424 8 8 3636 5454 2727 (n(n- -2)2)1212 (n(n- -2)2)2 26 6 (n(n- -2)2)3 3 长方体和正方体 探索规律(一) 返回返回 从表中数据寻找规律。从表中数据寻找规律。 (1 1)3 3面涂红色的小正方体的个数面涂红色的小正方体的个数= =正方体的正方体的_个数个数=_=_ (2 2)2 2面涂红色的小正方体的个数面涂红色的小正方体的个数= =正方体的条数乘棱长减正方体的条数乘棱长减_ 的差的差=12=12(棱长(棱长- -_)= 12= 12(n n- -_)。)。 (3 3)1

    10、 1面涂红色的小正方体的个数面涂红色的小正方体的个数= =正方体的面数乘棱长减正方体的面数乘棱长减_ 的差的平方的差的平方=6=6(棱长(棱长- -_) 2 2 = 6 = 6(n n- -_)2 2。 (4 4)没有涂红色的小正方体的个数)没有涂红色的小正方体的个数= =正方体的棱长减正方体的棱长减_的差的差 的立方的立方= =(棱长(棱长- -_) 3 3 = = (n n- -_)3 3。 顶点顶点 8 8 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 长方体和正方体 探索规律(一) 返回返回 在一个棱长是在一个棱长是1010分米的正方体的每个面上都涂上红色,再

    11、把分米的正方体的每个面上都涂上红色,再把 它切成棱长是它切成棱长是1 1厘米的小正方体。厘米的小正方体。3 3面、面、2 2面、面、1 1面、没有涂色面、没有涂色 的正方体各有多少个?的正方体各有多少个? 3 3面涂色的有面涂色的有8 8个。个。 2 2面涂色的有面涂色的有1212(1010- -2 2)=96=96个。个。 1 1面涂色的有面涂色的有6 6(1010- -2 2)2 2=384=384个。个。 没有涂色的有没有涂色的有(1010- -2 2)3 3=512=512个。个。 答:答:3 3面、面、2 2面、面、1 1面和没有涂色的正方体各有面和没有涂色的正方体各有8 8个、个、9696 个、个、384384个、个、512512个。个。 长方体和正方体 探索规律(一) 玩一玩魔方。玩一玩魔方。 返回返回 课外活动课外活动

    展开阅读全文
    提示  163文库所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
    关于本文
    本文标题:北京版五年级下册数学1.12 探索规律(一)ppt课件.pptx
    链接地址:https://www.163wenku.com/p-999102.html

    Copyright@ 2017-2037 Www.163WenKu.Com  网站版权所有  |  资源地图   
    IPC备案号:蜀ICP备2021032737号  | 川公网安备 51099002000191号


    侵权投诉QQ:3464097650  资料上传QQ:3464097650
       


    【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。

    163文库