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类型北师大版一年级下册数学6.2两位数减一位数的退位减法 教学ppt课件(含教案+练习).pptx

  • 上传人(卖家):TECH
  • 文档编号:999008
  • 上传时间:2021-01-05
  • 格式:PPTX
  • 页数:17
  • 大小:2.57MB
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    资源描述:

    1、北师大版一年级下册数学 两位数减一位数的退位减法 算一算,说说你的想法? 14-7= 16-9= 15-5= 11-6= 7 7 10 5 方法二:分与合思想。 方法一:用小棒摆一摆。 例如:计算14-7=( ) 14 7 多7根 14 - 7 = 4 10 7 7 3 计算下面竖式,说说你的做法? 2 3 - 2 0 1 9 - 9 2 8 - 8 个位3减0够减,个位减个位;再十位减十位。 3 0 1 0 2 用竖式计算减法,个位与个位对齐,十位与十位对齐, 个位够减,个位减个位,十位减十位。 比一比,谁的多,谁的少? 三十几大于三十;三十大于八; 列式计算小华比小丽多多少张? = 30

    2、- 8 (张) 22 说一说你想怎么计算? 怎样从三捆小棒中 拿走8根? 20 10 2 先计算10-8=2; 再计算20+2=22 说一说用竖式计算你是怎么想的? 3 0 - 8 2 30-8=( ) 个位减个位不够减,向十位借1; 30分成20和10; 10-8=2; 1 2 十位减去1; 22 小军比小丽多多少张? = 34 - 8 (张) 26 4不够减8怎么办? 20 14 6 先计算14-8=6; 再计算20+6=26 3 4 - 8 6 34-8=( ) 个位不够减,向十位借1变成20; 现在是14-8=6; 1 2 22 十位减1变成2。 想一想用竖式的思想如何计算? 说一说这

    3、两个计算有什么共同点? 30的个位是0减8不够减; 34的个位是4减8不够减。 都需要向十位借1,多1 个十来减。 做下面的题,总结如何计算两位数减一位数? 13-3=( ) 12-3=( ) 25-4=( ) 25-7=( ) 43-3=( ) 43-9=( ) 10 9 21 18 40 34 个位够减,十位没有变化 个位不够减,十位借1 两位数减一位数: 个位够减,十位不变; 个位不够减,十位借1。 1、填一填,说说先算什么,再算什么。 40-6= 25-9= 10 30 34 先算10-6=4; 再算30+4=34。 10 15 先算10-9=1; 再算15+1=16 16 2、兰兰有

    4、22本连环画,借给同学一些后,还剩下9 本,问借给同学多少本? 22 - 9= 10 12 13 答:借给同学13本。 1、在 里面填“”、“ = 2、想一想,填一填。 42 - 5= 13 - 9= 88 - 9= 33 - 6= 46- 7= 21- 3= 32 10 37 3 10 4 78 10 79 23 10 27 36 10 39 11 10 18 61元 4元 6元 1)篮球的单价比乒乓球贵多少? 2)羽毛球的单价比篮球便宜多少? 3、根据题意列算式并计算。 61 - 4=57(元) 答:篮球的单价比乒乓球贵75元。 61 - 6=55(元) 答:羽毛球的单价比篮球便宜55元。 今天学习了什么内容? 两位数减一位数的思想与做法: 两位数减一位数: 个位够减,十位不变; 个位不够减,向十位借1。

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