北师大版一年级下册数学1.3 十几减6、5、4、3、2 教学ppt课件(含教案+练习).pptx
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1、北师大版一年级下册数学 十几减6、5、4、3、2 数学苏教版 一年级下 算一算,看谁算的又快又好。 15-9= 13-8= 12-7= 14-7= 6 5 5 7 被采走6个,那么 有多少个呢? 11 - = 6 方法1:圈一圈,数一数 数一数: 圈出6个 ,数剩下 的 1, 2 , 4, 5 3, 5, 剩余( )个 。 5 为什么这么算? 11 - = 6 方法2:先采走1个 ,再采走5个 5 11 - = 6 方法2:先采走1个 ,再采走5个 5 6 1 5 1、11的个位数是( ); 2、11-1=( ); 3、( )-5=( ) 10 10 5 1 11 - = 6 5 方法3:从1
2、0里减去6个,再加剩下的 剩余( )个 。 5 11 - = 6 方法3:从10里减去6个,再加剩下的 5 11 1 0 1 1、将11分成10和( ); 2、10-6=( ); 3、( )+( )=( ) 4 4 1 1 5 方法4:从加法想减法 6 + = 11 5 6加5等于11; 11减6等于5。 11 - = 6 5 11 ? 被采走5个,那么 有多少个呢? 11 - = 5 方法1:圈一圈,数一数 数一数: 1, 2 , 4, 6 3, 5, 6, 圈出5个 ,数剩下 的 11 - = 5 追问:11-5=? 6 11 1 0 1 1、将11分成10和( ); 2、10-5=( )
3、; 3、( )+( )=( ) 6 5 5 1 1 5+6=( ) 11 所以:11-5=( ) 6 11-6=( ) 5 11 - = 4 如果上图中,我只采了4个 ,那么还剩多少个蘑菇 呢? 7 11 1 0 1 1、将11分成10和( ); 2、10-4=( ); 3、( )+( )=( ) 1 7 6 6 1 让学生继续想如果采摘3、2个的时候还剩多少 个呢? 11 - = 2 3 4 9 8 7 我会算 圈一圈圈一圈 数一数数一数 从从1010里减去里减去6 6 再再加剩下的加剩下的 从加法想减法从加法想减法 先采走先采走1 1个个 再采再采走走5 5个个 哪些方法更简单? 数字小时
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