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类型2019—2020新教科版三年级科学上册第一单元测试题及答案.docx

  • 上传人(卖家):副主任
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    关 键  词:
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    1、新教科版小学科学三年级上册第一单元测试题及答案 班级 姓名 学号 评分 一、填空题一、填空题(16 分) 1.温度的单位是 ,写作。 2.水沸腾时的温度是 ,水结冰时的温度是 。 3.水在自然界中以 、 、 三种形态存在。 4.用 的方法可以帮助我们分开沙子和食盐溶液。 二、判断题,对的打“二、判断题,对的打“” ,错的打“” ,错的打“” (24 分) 1.水蒸气变成水的过程叫蒸发。 ( ) 2.水凝固成冰后体积会增大。 ( ) 3.水、水蒸气、冰是同一种物质,只是形态不同。 ( ) 4.水可以无限地溶解食盐。 ( ) 5.水沸腾,水中有较大气泡快速上升,水面产生大量白雾。 ( ) 6.不断

    2、加热盐水,盐和水会一起蒸发。 ( ) 三、选择题三、选择题(24 分) 1.小明将烧杯小明将烧杯的水的水里含有沙子里含有沙子分离出来,正确的做法是(分离出来,正确的做法是( ) 。) 。 A 过滤 B 加水 C 加热 2.水蒸气是()的气体。水蒸气是()的气体。 A 无色 无味 B 无色 有气味 C 白色 无味 3.酒精灯使用完毕后,应(酒精灯使用完毕后,应( )火焰。)火焰。 A 用嘴吹灭 B 用水扑灭 C 用灯帽盖灭 4.冰融化成水后,体积会(冰融化成水后,体积会( ) 。) 。 A 变大 B 变小 C 不变 5.在研究加快食盐溶解的方法时,下列条件能形成对比的是(在研究加快食盐溶解的方法

    3、时,下列条件能形成对比的是( ) 。) 。 A 搅拌与不搅拌 B 搅拌与加热水 C 搅拌与小颗粒 6.经经过下列变化,不再是原来物质的是(过下列变化,不再是原来物质的是( ) 。) 。 A 水凝固成了冰 B 小木棍被折断了 C 火材燃烧了 四、实验题四、实验题(18 分) 小明做小苏打、味精、糖在水中的溶解能力实验,得到了以下数据。 物质 小苏打 味精 糖 在100克水中溶 解的量/勺 5 7 20 根据实验数据回答下列问题。 1.在水中溶解能力最弱的物质是(在水中溶解能力最弱的物质是( ) A 小苏打 B 味精 C 糖 2.小明的下列实验操作,正确的是(小明的下列实验操作,正确的是( ) A

    4、 为了快速完成试验,加小苏打时每次加 2 勺; B 刚开始加小苏打时不需要等前一勺完全溶解就可以马上加下一勺; C 要一勺一勺地加小苏打,而且需要等前一勺完全溶解后才能加下一 勺。 3.实验过程中需要保持相同的条件有(实验过程中需要保持相同的条件有( ) A 只保持水温一致; B 只保持勺子的大小一致; C 水温和勺子的大小都要一样。 五、综合探究五、综合探究(18 分)分) 水在自然界中有三种形式:液态的水、固态的冰、气态的水蒸气。它 们之间相互转化的示意图如下: 周末,小明在家里做饭,观察到了很多有趣的现象,如:在烧水 的时候观察到水沸腾之后锅盖不断地顶起来; 把纯净水放到冰箱冰冻 格制成

    5、冰块;把冰块放在汽水中,冰块会慢慢变小,到最后消失不见 了。 1.1.锅盖被顶起来的原因可以用上图(锅盖被顶起来的原因可以用上图( )来表示。)来表示。 A B C 2.2.小明用水制成冰块的过程小明用水制成冰块的过程可以用上图(可以用上图( )来表示。)来表示。 A B C 3.3.冰在汽水中慢慢消失可以用上图(冰在汽水中慢慢消失可以用上图( )来表示。)来表示。 A B C 水 水蒸气 冰 答案:答案: 一、一、1.度度 ;2.100 0 0 ;3.3.液态、固态、气态;液态、固态、气态;4.4.过滤过滤 二、二、1.1.;2.2.;3.3. ;4. 4. ;5.5. ;6. 三、三、1.A1.A;2.A2.A;3.C3.C;4.B4.B;5.A5.A;6.C6.C 四、四、 1.A;2.C; 3.C 五、五、1.C;2.A;3.C

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