浙美版六年级下册美术5 奇思妙想ppt课件(06).pptx
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1、思考:你想到了什么 ? 想 一 想 联想方法:图 形 替 换 联想方法:分解添加 会 走 的 鱼 联想方法:作者采用逆向思维的方式把在水里遨游的鱼赋予 了一双 脚,改变鱼的正常生理特征让鱼可以直立行走 欣赏分析欣赏分析 蜗牛与天使 (雕塑) 达利(西班牙) 插上翅膀赋 予了蜗牛无 限速度 蜗牛飞快的滑行 产生波动的气流 代表达利的精神 之父弗洛伊 德的脑袋 手握象征尊严 和安宁的权杖 赐予蜗牛无限 的速度 欣赏分析欣赏分析 学 生 作 品 欣 赏 猜一猜:你觉得它们之间有联系吗? 头 脑 风 暴 作业要求: 请同学们自由选择其中一张或多张图片,也可以发挥自己的 想象,以同桌合作的形式,设计一个
2、奇妙的图像. 要求:构图合理饱满、想法奇妙有趣.(可适当的涂色) 作业要求: 请同学们选择其中一张或多张图片,以同桌合 作的形式,发挥你的奇思妙想设计一个奇妙的图 像. 要求:构图合理饱满、想法奇妙有趣. ? ? 本课件配套本课件配套全册教案全册教案、课件课件、素材、素材、试题试题、教学计划、教学计划等等 欢迎欢迎到到163163文库文库下载全套资料!下载全套资料! ? ?网站地址:网站地址: 或或 百度百度“163“163文库文库”即可找到即可找到 ? ?163163文库文库 欢迎各位教师欢迎各位教师 到本平台上传资料到本平台上传资料 ;可获;可获高额资料销售分成!高额资料销售分成! 广告长期有效!长期诚聘资料分享员!广告长期有效!长期诚聘资料分享员! 有意请联系网站客服。有意请联系网站客服。
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