2021年安徽学业水平考试地理复习课件:第十五讲 人体的神经调节与激素调节.pptx
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1、第十五讲第十五讲 人体的神经调节与激素调节人体的神经调节与激素调节 第四单元第四单元 2021 内 容 索 引 02 考点必备梳理考点必备梳理 01 安徽真题体验安徽真题体验 03 考法必研突破考法必研突破 04 核心素养提升核心素养提升 安徽真题体验安徽真题体验 1.(2020 安徽)人的手不小心碰到火迅速缩回,这是缩手反射。如图是缩手 反射示意图,图中表示传入神经的是( ) A. B. C. D. 答案 B 解析 缩手反射的反射弧由五部分组成,感受器,传入神经,神经中枢, 传出神经,效应器。 2.(2019 安徽)当同学看到废弃的食品袋等垃圾时,将其捡起并放入分类垃 圾桶中。参与调节这一过
2、程的最高级神经中枢位于( ) A.大脑皮层 B.小脑 C.脑干 D.脊髓 答案 A 3.(2018 安徽芜湖)与动物相比,人类大脑皮层中特有的中枢是( ) A.语言中枢 B.听觉中枢 C.视觉中枢 D.运动中枢 答案 A 解析 语言中枢是人类特有的中枢,动物没有语言中枢。 4.(2018 安徽)如图是缩手反射的反射弧模式图,其中神经中枢是( ) A. B. C. D. 答案 B 解析 如图所示:是感受器、是传入神经、是神经中枢、是传出 神经、是效应器,故B项符合题意。 5.(2018 安徽宣城)“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”,这说的是不同语言 刺激给人带来不同的反应,从条件反射的角度分析,
3、下列选项与此最相符的 是( ) A.闻到花香,顿觉心旷神怡 B.看了一部电影,心潮澎湃 C.看见青梅,津液顿生 D.红灯停,绿灯行 答案 B 解析 “闻到花香,顿觉心旷神怡”“看见青梅,津液顿生”“红灯停、绿灯行”, 这些反射活动都是对具体信号发生的反射,而“看了一部电影,心潮澎湃”是 人类特有的语言中枢参与的条件反射,与题干中的“良言一句三冬暖,恶语 伤人六月寒”最相似。 6.(2018 安徽芜湖)下列有关激素调节的叙述,错误的是( ) A.幼年时期生长激素分泌不足的人会患侏儒症 B.甲状腺受损的蝌蚪经变态发育成成蛙 C.胰岛素分泌不足会患糖尿病 D.食物中长期缺碘的人会患地方性甲状腺肿 答
4、案 B 解析 甲状腺能够分泌甲状腺激素,该激素的功能是促进新陈代谢,促进生 长发育,提高神经系统的兴奋性。如果甲状腺受损,甲状腺激素的分泌就会 受到影响,蝌蚪的变态发育就会受阻,不能发育成青蛙。 7.(2018 安徽滁州)下列有关神经调节和激素调节的叙述,正确的是( ) A.葵花朵朵向太阳属于反射 B.谈虎色变属于人类特有的反射 C.垂体、汗腺都属于内分泌腺 D.钙是甲状腺激素的重要成分 答案 B 解析 反射是指人或动物通过神经系统,对外界或内部的各种刺激所发生 的有规律的反应。植物没有神经系统,对外界刺激作出的反应为应激性,A 项错误;谈虎色变是人类对语言、文字的刺激所作出的反应,与人类特有
5、的 语言中枢有关,B项正确;垂体属于内分泌腺,汗腺属于外分泌腺,C项错误; 碘是合成甲状腺激素的原料,钙是骨骼、牙齿的主要成分,D项错误。 8.(2018 安徽滁州)当一个人突然遇到很危险的情况时,血液中肾上腺激素 的含量会立即上升,同时还产生多种生理反应,这些生理调节过程中( ) A.只有神经调节 B.只有激素调节 C.既无神经调节又无激素调节 D.既有神经调节又有激素调节 答案 D 解析 一个人突然遇到危险的情况时,通过大脑皮层产生的兴奋,作用于肾 上腺,使肾上腺激素的分泌增加,属于神经调节,肾上腺激素发挥作用属于 激素调节,故这一生理调节过程既有神经调节又有激素调节。 9.(2018 安
6、徽滁州)当你的手指无意间碰到灼热的物体时,会立即缩回手臂。 请根据示意图判断神经冲动的传导方向是( ) A. B. C. D. 答案 A 解析 分析图示,感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和 效应器。神经冲动传导的途径是手上的感受器传入神经神经中枢 传出神经效应器(肱二头肌收缩,肱三头肌舒张)缩手。 考点必备梳理考点必备梳理 考点一考点一 神经系统的组成神经系统的组成 1.神经系统的组成 脑 大脑:表面是大脑皮层(调节人体生理活 动的最高级中枢) 小脑:协调运动,维持身体平衡 脑干:内有调节人体基本生命活动的神经中枢 脊髓:能对刺激产生有规律反应,并传导到大脑 神经 脊神经:由脊髓发出的神经
7、 脑神经:由脑发出的神经 2.神经元 神经元(又称神经细胞) 1细胞体:内有细胞核 突起 短的2树突 长的3轴突 鞘 神经纤维 膜 神经 名师点拨 (1)一般是树突接收信息,轴突传出信息。 (2)区分神经纤维、神经、神经末梢 神经纤维=长的突起+鞘 神经=神经纤维+膜 神经末梢=神经纤维末端的细小分支 (3)由神经纤维组成的结构都有传导功能,如:神经、白质。 考点二考点二 神经调节的基本方式神经调节的基本方式 1.反射 (1)神经调节的基本方式是反射。 (2)人体通过神经系统,对外界或内部的各种刺激所发生的有规律的反应, 就叫反射。 2.反射弧 方法技巧如何识别传入神经和传出神经 (1)有神经
8、节的是传入神经。 (2)与脊髓后角相连的是传入神经,与脊髓前角相连的是传出神经。 温馨提示发生反射的条件:要有一定的刺激;必须有完整的反射弧。若 反射弧的某一结构受损,则不会发生反射。 3.反射的类型及比较 项 目 类 型 简单反射 复杂反射 实 例 吃酸梅,分泌唾液 望梅止渴 形成时间 生来就有 出生后获得的 反射弧 固定不变 不固定,可变 神经中枢 低级中枢:脑干、脊髓 高级中枢:大脑皮层 神经联系 永不消失 暂时的,会消失的 意 义 适应不变的环境 适应多变的环境 二者的联系 简单反射是形成复杂反射的基础 考点三考点三 激素调节激素调节 1.内分泌腺及分泌的激素 内分泌腺没有导管,它们的
9、分泌物激素直接进入腺体内的毛细血管,并 随着血液循环输送到全身各处。 2.人体主要的 内分泌腺及 分泌的激素 3.三大类激素的比较 种类 分泌部位 主要功能 分泌异常时症状 生长 激素 垂体 促进生长发育 侏儒症(幼年分泌过少) 巨人症(幼年分泌过多) 肢端肥大症(成年分泌过多) 甲状腺 激素 甲状腺 促进代谢,促进生长发育, 提高神经系统兴奋性 呆小症(幼年分泌过少) 地方性甲状腺肿(成年分泌过少) 胰岛素 胰岛 调节糖类在体内的吸收、 利用和转化 糖尿病(分泌过少) 温馨提示(1)“侏儒症”和“呆小症”患者都是从幼年开始患病的且身材都矮 小。不同的是“侏儒症”患者智力一般正常,“呆小症”患
10、者生殖器官发育不 全且智力低下。 (2)治疗糖尿病一般用注射胰岛素制剂的方法,胰岛素制剂只能注射不能口 服。 4.激素调节与神经调节的关系 人体的生命活动主要受到神经系统的调节,但也受到激素调节的影响。 考点四考点四 人类活动对生态环境的影响人类活动对生态环境的影响 1.为了人类的可持续发展,人类必须控制人口的增长。 2.酸雨是pH小于5.6的雨水。酸雨主要是人为地向大气中排放大量的酸性 物质造成的。 3.控制酸雨的根本措施是通过净化装置,减少燃烧煤、石油等燃料时污染 物的排放。 考法必研突破考法必研突破 考法一神经系统的组成 考向:利用生活实例或社会热点等材料,考查神经系统的组成及各器官的功
11、 能、神经元的结构和功能。 考法突破:掌握神经系统的组成、神经元的结构和功能。 例例1(2019 四川广安)下列叙述不正确的是( ) A.神经系统中枢由脑神经和脊神经组成 B.在正常情况下,脊髓里的神经中枢受大脑控制 C.神经元受到刺激,会产生并传导神经冲动 D.神经元的结构包括胞体和突起 答案 A 解析 脑和脊髓是神经系统的中枢部分,A项错误。 考法二神经调节的基本方式 考向:利用反射弧示意图或生活中常见的事例,考查反射的形成过程及简单 反射与复杂反射的区别。 考法突破:对于反射的形成,注意识记反射弧各部分名称及神经冲动传导的 方向;对于简单的反射和复杂的反射,则利用对比的方法,了解它们之间
12、的 异同,并能加以区分。 例例2(2020 甘肃定西)小张同学散步时,看见前方有“正在施工,请绕行”的标 志,便绕道行走,但是宠物狗却不会这样做。其本质原因是人的大脑具有 ( ) A.语言中枢 B.视觉中枢 C.运动中枢 D.听觉中枢 答案 A 解析 语言中枢是人类特有的中枢,动物没有语言中枢,因此动物只能对各 种具体的刺激做出反射,人类除了对具体信号的刺激发生反应外,还能对由 具体信号抽象出来的语言文字发生反应,建立人类特有的反射,这类反射的 建立与人类的大脑皮层中具有语言中枢有关。 例例3如图为膝跳反射示意图。下列表述错误的是( ) A.膝跳反射属于非条件反射 B.该反射的神经中枢在脊髓
13、C.神经冲动的传导方向:14325 D.若4处受损,有感觉但不能发生膝跳 答案 C 思路导航 考法三激素调节 考向:利用人体在平时出现的各种症状,分析其出现的原因及其防治。 考法突破:识记各激素的分泌部位、主要功能及分泌异常时造成的症状。 例例4(2020 云南昆明)年幼的侏儒症患者只需每周注射很少的某种激素,生 长速度就会明显加快。该激素是( ) A.生长激素 B.胰岛素 C.肾上腺素 D.甲状腺激素 答案 A 解析 垂体分泌的生长激素,能促进人体的生长发育,幼年时期生长激素分 泌不足易患侏儒症,因此年幼的侏儒症患者每周注射适量的生长激素,生长 发育的速度就会明显加快。 例例5(2020 青
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