2021年安徽学业水平考试生物 专题检测(七)　生物圈中生命的延续和发展.docx

1、单元检测单元检测(七七) 生物圈中生命的延续和发展生物圈中生命的延续和发展 (时间:45 分钟 满分:100 分) 一、选择题(每小题 2 分,共 40 分) 1.(2020 青海)梨、苹果、桃等果树都是利用嫁接来繁育优良品种的,下列与此繁殖方式不同的是 ( ) A.兰花的组织培养 B.蚕豆的开花结果 C.马铃薯块茎繁殖 D.竹节上的芽形成新的竹笋 2.(2020 贵州贵阳)下列关于植物无性生殖优点的叙述,不正确的是( ) A.后代只具有母本的遗传特性 B.可用于快速、大量繁殖植株 C.加快开花结实 D.后代具有双亲的遗传特性 3.(2020 湖南娄底)黄粉虫又叫“面包虫”,被誉为“蛋白质饲料

2、库”,可以直接食用,干燥的黄粉虫的蛋白 质含量:幼虫 40%、蛹 57%、成虫 60%。故被作为宇航员在太空的肉源食品之一。它的发育过程经 历了( ) A.受精卵蛹幼虫成虫四个时期 B.卵蛹成虫三个时期 C.受精卵幼虫蛹成虫四个时期 D.卵幼虫成虫三个时期 4.(2020 辽宁铁岭)养鸡场中,母鸡和公鸡一般是分开饲养的,在这种情形下,下列叙述中正确的是( ) A.所有母鸡下的蛋都不能孵出小鸡 B.所有母鸡下的蛋都能孵出小鸡 C.只有小部分母鸡下的蛋能孵出小鸡 D.分开饲养的母鸡不能下蛋 5.俗话说“蛙满塘,谷满仓”,青蛙是“田园卫士”,人类的好朋友。一只青蛙一年平均要吃掉 15 000 只昆

3、虫,其中绝大多数是害虫。下列有关青蛙生殖和发育过程的描述,正确的是( ) A.青蛙的发育过程属于不完全变态发育 B.雄蛙鸣叫是为了招引雌蛙 C.雌蛙产在水中的卵是受精卵 D.成蛙虽然水陆两栖,但只用肺呼吸 6.(2019 湖南岳阳)各种鸟的生殖和发育都必须经过的阶段是( ) 求偶 交配 筑巢 产卵 孵卵 A. B. C. D. 7.(2020 山东青岛)如图为昆虫的发育模式图,已知 B为蛹期。下列叙述正确的是( ) A.若此图表示蜜蜂的完全变态,则 D 为卵期,A 为幼虫期 B.若此图表示蝉的不完全变态,则发育过程为 DAB C.若此图表示菜粉蝶的发育过程,则 C时期对植物的危害最大 D.若此

4、图表示家蚕的发育过程,为提高蚕丝产量,应延长 C 时期 8.(2020 湖南岳阳)两栖动物不能成为真正陆生动物的原因是( ) A.体内有脊柱 B.生殖发育依赖水环境 C.变态发育 D.属于变温动物 9.(2019 四川内江)下列关于鸟类的生殖与发育的叙述,错误的是( ) A.不同种类鸟的鸟卵中最重要的结构都是胚盘 B.鸟类具有的生殖和发育行为有求偶、交配、产卵、筑巢、孵卵和育雏等 C.亲鸟复杂的繁殖行为可以大大提高后代的成活率 D.“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”反映了鸟的育雏行为 10.春日有翩飞的蝴蝶,夏夜有悠长的蛙鸣。蝴蝶和青蛙生殖发育的共同特征有( ) 有性生殖 体外受精 水中发育

5、变态发育 A. B. C. D. 11. (2019 山东青岛)如图是鸡卵的结构示意图。有关“观察鸡卵的结构”实验的叙述,错误的是( ) A.将鸡卵放到温水中有气泡冒出,说明卵壳上有气孔 B.为了观察气室,首先要将鸡卵的任意一端敲出裂痕 C.除去卵壳和外壳膜后,看到一个空腔是气室 D.卵黄上乳白色小点是胚盘,里面含有细胞核 12.(2020 湖南郴州)如图是女性生殖系统(部分)结构模式图,精子和卵细胞结合形成受精卵的部位是 ( ) A. B. C. D. 13.玉米粒的品种很多,有黄色的,有黑色的,有花色的,有白色的,性状差异较大。这里的性状是指( ) A.玉米粒的大小 B.玉米粒的形状 C.

6、玉米粒的颜色 D.玉米粒的重量 14.(2019 辽宁辽阳)染色体是存在于真核细胞细胞核中的重要结构,组成染色体的主要物质是( ) A.糖类和蛋白质 B.脂肪和 DNA C.蛋白质和 DNA D.脂肪和蛋白质 15.1982年,人类培育出转基因超级鼠,该研究被誉为分子生物学技术发展的里程碑。该项研究说明 ( ) A.生物的性状受环境影响 B.基因与性状相互决定 C.生物的性状是由基因控制的 D.DNA 分子上有许多基因 16.下列关于性状的表述,正确的是( ) A.性状一定是肉眼可以看到的特征 B.性状表现由基因控制,一定与环境无关 C.子女一定会表现父母的性状 D.性状是通过基因遗传给子代的

7、 17.(2020 四川广安)如图表示基因、染色体、DNA、性状和细胞核等生物学名词之间的相互关系。 下列说法中正确的是( ) A.是 DNA B.是性状 C.是细胞核 D.一个细胞中 DNA的数量多于基因的数量 18.把一只没有怀孕的雌性大鼠暴露在 X 射线下,该鼠体内哪种细胞中的遗传物质发生变异,才会对后 代产生影响?( ) A.体细胞 B.肝细胞 C.生殖细胞 D.神经细胞 19.(2020 海南)下列属于不可遗传变异的是( ) A.父母正常生出白化病的孩子 B.经人工选择繁育的高产奶牛 C.杂交育种产生的高产抗倒伏小麦 D.水肥充足长出穗多粒大的小麦 20.(2019 四川达州)下面是

8、明明同学在复习生物学时所作的笔记,其中诗文或谚语与所蕴含的生 物学知识不对应的是( ) A.龙生龙,凤生凤,老鼠的孩子会打洞生物的遗传现象 B.几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥鸟的繁殖行为 C.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开光对生物的影响 D.大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米生物间的捕食关系 二、简答题(共 5 小题,60分) 21.(12分)如图是青蛙、家蚕、蝗虫发育过程示意图,请联系所学知识回答问题。 (1)青蛙、家蚕、蝗虫个体发育的起点都是 。 (2)青蛙的发育过程中,蝌蚪和成蛙的形态结构和生活习性都有明显的差异,例如蝌蚪用 呼吸、在 水中生活,而青蛙用 呼吸、能够在陆地生活。这种发育称 为 。 (

9、3)对比图中家蚕和蝗虫的发育过程,其最明显的区别是家蚕的发育有 阶段,其发育过程称为 发育。家蚕和蝗虫的发育过程中,幼虫都有蜕皮现象,这是因为 限制其生长,蜕掉旧的再 由表皮细胞分泌形成新的,幼虫的身体就长大一些。 22.(10分)(2020 湖南邵阳)番茄的红果与黄果是一对相对性状,相关基因用 A、a 表示。下表是某校生 物科技小组的同学所做的杂交实验及结果。请回答下列问题。 组合 第一组 第二组 第三组 亲代 红果植株 黄果植株 黄果植株 黄果植株 红果植株 红果植株 子代 红果植株 黄果植株 黄果植株 红果植株 红果植株 黄果植株 数量 196 204 398 0 288 108 (1)

10、根据表内的第 组杂交实验,可以判断红果是显性性状,它是由显性基因( )控制的。 (2)在杂交组合二中,亲本黄果植株产生的精子或卵细胞内,相关染色体和基因的组成是 (填序 号)。 (3)在杂交组合三的亲代红果植株上摘一个番茄果实,该果实果肉细胞的基因组成是 ;从 该果实内取一粒种子,其胚的基因组成可能是 。 (4)在杂交组合三的子代中,纯种个体数量有 。 23.(14分)(2020 重庆巴南)如图 1 是人生殖过程中染色体数目变化,图 2是 Y染色体结构示意图。请 回答下列问题。 (1)填写图 1中空白,完成染色体数目变化示意图。 (2)图 2中说明,染色体主要由 和 组成。由图 1 可以看出,

11、在人的体细胞中染色 体总是 存在的,而且这些染色体总是一条来自 ,一条来自 。 (3)在人体细胞的 23 对染色体中,与性别决定有关的染色体有 对,人在生殖过程中,由于男性会产 生 种类型的精子,与女性产生的 1种类型的卵细胞随机结合,所以生男生女的机 会 。 (4)图 2为 Y染色体及其组成示意图,图中 SRY是 上的片段。科学家将 SRY 注射到小鼠受 精卵细胞核中,发现含有 XX 染色体的小鼠却发育出了睾丸,由此证明 控制生物的 性状。 24.(12分)豌豆种子形状有圆粒和皱粒。孟德尔曾做过一个经典实验:用纯种圆粒豌豆与纯种皱粒豌 豆杂交,发现子一代都为圆粒。据此回答下列问题。 (1)豌

12、豆种子形状圆粒和皱粒在遗传学上称为 。若用 B、b 表示控制种子形状的基因, 则皱粒的基因组成可表示为 ,圆粒的基因组成可表示为 。 (2)孟德尔将子一代种下去,自花传粉所得子二代中,有 种基因组成, 种性状表现。 (3)子一代产生的一个卵细胞中,控制种子形状的基因与所在染色体的位置如图所示,请据此画出子一 代体细胞中控制种子形状的基因及其所在染色体的图示。 25.(12分)(2020 辽宁铁岭)春末夏初,青蛙的叫声此起彼伏。如果寻声找去,你会发现池塘中的青蛙正 在抱对;不久后再来,会在水中看到小蝌蚪。请回答下列问题。 (1)青蛙的幼体蝌蚪与鱼类在形态、结构和生活环境等方面极其相似,从进化的角

13、度看,说明两者 的关系是 。 (2)青蛙的个体发育起点是 。从图中可以看出,青蛙发育的全过程中,运动器官形 成的先后顺序为 。 (3)7主要的呼吸器官是 ,同时兼用 辅助呼吸。 (4)青蛙的 都必须在水中进行,所以青蛙对水生环境的依赖性很强。 (5)青蛙的发育时期可以概括为 ,属于 发育。 参考答案 单元检测(七) 生物圈中生命的延续和发展 1.B 2.D 3.C 4.A 5.B 解析 青蛙的幼体蝌蚪生活在水中,用鳃呼吸,成体既能生活在水中也能生活在陆地上,主要 用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,幼体和成体在外形上和内部结构都发生了很大变化,属于变态发育,A项 错误;雄蛙的鸣叫是一种求偶行为,B项正确;

14、雌雄蛙经过抱对,分别把精子和卵细胞排放到水中, 精子和卵细胞在水中结合,形成受精卵,C项错误;成蛙水陆两栖,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,D项错 误。 6.D 解析 所有鸟类的生殖和发育都要经历求偶、交配、产卵。育雏行为不是所有的鸟儿都具 有的,如早成雏的鸟类就没有此行为。杜鹃不筑巢、孵卵和育雏。 7.A 解析 若此图表示蝉的不完全变态发育,则发育过程为 D卵A幼虫C成虫,B项错误;菜 粉蝶的发育过程中 A幼虫对农作物的危害最大,C是成虫,C项错误;已知 D为卵,若此图表示家 蚕的发育过程,则 A是幼虫期,B为蛹期,C为成虫期,为了使蚕丝产量提高,应设法延长 A幼虫时 期,D项错误。 8.B 9.D

15、 解析 鸟类的生殖行为一般包括占区、筑巢、求偶、交配、产卵、孵卵、育雏等行为。 “几处早莺争暖树”是鸟类的占区行为,“谁家新燕啄春泥”中“啄春泥”是为了筑巢,属于筑巢行为, 这都属于动物的繁殖行为,D项错误。 10.B 11.B 解析 在鸡蛋的钝端,有一个空腔,是气室,而不是任意一端,B项错误。 12.B 13.C 14.C 15.C 16.D 解析 生物的性状并不都是肉眼可以观察到的特征,如生理特性中人的血型等,A项错误;生 物的性状受基因控制,但也受环境影响,环境条件能影响某些性状的表现,B项错误;在父母的基因 中控制某一性状的基因不是纯合的情况下,子代个体会表现出与父母不同的性状,C项错

16、误。 17.C 解析 染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质,染色体是由 DNA和蛋白质两 种物质组成;DNA分子为双螺旋结构,像螺旋形的梯子;DNA上决定生物性状的小单位,叫基因, 基因控制生物的性状。可见图中性状,DNA,细胞核,A、B两项错误。一条染色体一般由 一个 DNA分子组成,一个 DNA分子上有许多个基因,所以一个细胞中 DNA的数量少于基因的 数量,D项错误。 18.C 解析 体细胞发生的基因突变不会遗传给下一代,A项错误;肝细胞发生的基因突变不会传 递给下一代,B项错误;生殖细胞发生的基因突变,可以通过有性生殖传递给下一代,C项正确;神 经细胞发生的基因突变不会传递给下

17、一代,D项错误。 19.D 20.C 解析 “人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”,表明温度影响生物的生长、开花,山上的温度比 山下低,山上的桃花比山下的开得晚。C项错误。 21.答案 (1)受精卵 (2)鳃 肺和皮肤 变态发育 (3)蛹 完全变态 外骨骼 22.答案 (1)三 A (2) (3)Aa AA、Aa、aa (4)204 解析 (1)第三组的杂交实验中亲代一种性状,后代出现了两种性状,说明黄果是隐性性状,红果是 显性性状。(2)第二组黄果与黄果进行杂交,后代全部是黄果,黄果细胞的基因组成是 aa,黄果生 殖细胞的基因组成是 a,可见符合题意。(3)(4)第三组遗传图解: 可见亲代的基因

18、是 Aa,受精卵将来发育成胚,所以胚的基因有 3中,即 AA、Aa、aa。子代是纯种 (AA、aa)的有 288 1/3+108=204。 23.答案 (1) (2)DNA 蛋白质 成对 父方 母方 (3)1 2 均等 (4)DNA SRY或基因 解析 (1)从图示可知,人的体细胞中有 23对染色体,在形成生殖细胞的细胞分裂过程中,成对的染 色体分离,分别进入不同的生殖细胞中,即精子和卵细胞中的染色体数都是 23条,通过受精作用 形成的受精卵中的染色体又恢复到 23对,由受精卵发育成的子女的体细胞中的染色体也是 23 对。 (2)从图示 2可以看出:染色体主要由 DNA和蛋白质组成。由图 1可

19、以看出:由受精卵发育成的 子女的体细胞内的成对染色体,一条来自父方,一条来自母方,即子女的体细胞中含有父母双方的 遗传物质。(3)人的体细胞内的 23对染色体,有 1对染色体与人的性别有关,叫做性染色体;男性 的性染色体是 XY,女性的性染色体是 XX;因此在生殖过程中,男性产生 2种类型的精子,一种含 有 X 染色体的精子和一种含 Y染色体的精子,女性只产生一种含有 X 染色体的卵细胞。精子与 女性产生的卵细胞随机结合,所以生男生女的机会均等。(4)生物的性别不仅受染色体控制,还与 基因有关,图 2为 Y染色体其及组成示意图,SRY是DNA上的片段。科学家将 SRY注射到小 鼠受精卵细胞核中,发现含有 XX 染色体的小鼠却发育出了睾丸,由此证明 SRY或基因控制生物 的性状。 24.答案 (1)相对性状 bb BB或 Bb (2)3 2 (3) 25.答案 (1)两栖动物是由鱼类进化而来的 (2)1 受精卵 尾后肢前肢 (3)肺 皮肤 (4) 生殖和发育 (5)受精卵蝌蚪幼蛙成蛙 变态