数学北师大六(下)《圆柱与圆锥》练习题第8课时.pptx
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1、圆柱与圆锥 第8课时 练习一 北师大版 数学 六年级 下册 加小学数学QQ群174857249下载更多增值资料 学习目标 1.1.熟练运用所学的圆柱相关知识解决生活中的实际问题。熟练运用所学的圆柱相关知识解决生活中的实际问题。 2.2.培养学生优化思想,深入自己的学习生活中。培养学生优化思想,深入自己的学习生活中。 3.3.通过学习活动,培养学生学数学用数学的意识和创新精神,提高通过学习活动,培养学生学数学用数学的意识和创新精神,提高 学生自主获取知识和概括知识的能力。学生自主获取知识和概括知识的能力。 【重点】掌握所学的圆柱相关知识。 【难点】熟练运用所学的圆柱相关知识解决生活中的实际问题。
2、 知识回顾 1.形成圆柱的面还有一个曲面,叫作圆柱的侧面。 2.侧面展开是长方形或正方形或平行四边形 。 3.把圆柱的侧面展开得到一个长方形时,这个长方 形的长等于圆柱底面的周长,宽等于圆柱的高。 4.圆柱的侧面积 = 底面周长 高 圆柱两个底面之间的距离叫作圆柱的高,高有无数条。 圆柱上、下两个面叫作圆柱的底面,它们是完全相同的两个圆。 1.圆柱体的特征 知识回顾 2.圆柱体的表面积 高 底面周长 圆柱的侧面积= 长方形的面积 长 宽 圆柱表面积侧面积+2个底面面积 圆柱表面积的推导过程: 底面周长 高 随堂检测 45000cm2 =( )dm2 =( )m2 填一填。 3.5m2=( )d
3、m2 3400cm2 =( )dm2 相邻两个面积单位间的迚率是100。 6.5 m2 =( )cm2 2300dm2=( ) m2 0.083m2 =( )dm2 350 34 8.3 4.5 65000 450 23 随堂检测 1.求一个圆柱形水桶需要多少铁皮,就是求这个水桶的( )。 A.侧面积 B.表面积 C.容积 D. 体积 B 2.圆柱的高丌变,底面半径扩大到原来的2倍,它的底面积就扩大到原来 的( )。 A. 4倍 B. 8倍 C. 16倍 D. 12倍 A 3.2个完全相同的圆柱体放在一起,成为一个大的圆柱体,表面积 ( )。 A. 没变 B. 增加了 C. 减少了 D. 丌能
4、确定 C 选择。 随堂检测 判断。 1.圆柱的侧面展开后一定是长方形。 ( ) 2.6立方厘米比5平方厘米显然要大。 ( ) 3.一个物体上、下两个面是相等的圆面,那么,它一定是圆柱形物体。 ( ) 4.把两张相同的长方形纸,分别卷成两个形状丌同的圆柱筒,幵装上 两个底面,那么制的圆柱的高、侧面积、表面积一定相等。( ) 5.圆柱体的表面积底面积2底面积高。 ( ) 随堂检测 上面一排图形旋转后会得到下面的哪个图形?想一想,连一连。 随堂检测 求圆柱的表面积。(单位:厘米) 3.14(42)2 =3.144 =12.56 (cm2) 底面积: 12.562+251.2 =25.12+251.2
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