统编人教版九年级道德与法治上册知识点归纳.docx

1、1 道德与法治道德与法治九九上上知识点归纳知识点归纳 第一单元第一单元 第一课第一课 踏上强国之路踏上强国之路 【一句话必背】【一句话必背】 1、一百多年来中华民族矢志不渝的奋斗目标：强国富民 2、中国共产党完成率社会主义革命，中国共产党完成率社会主义革命，确立了社会主义基本制度确立了社会主义基本制度，为当代中国一切发展进 步奠定了根本政治前提和制度前提根本政治前提和制度前提，为中国发展富强、人民生活富裕奠定了坚实基础。 3、党党在社会主义初级阶段在社会主义初级阶段的的基本路线基本路线：领导和团结全国各族人民，以经济建设经济建设为中心中心， 坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，

2、把我国建设成为富强民主文明富强民主文明 和谐美丽的社会主义现代化强国和谐美丽的社会主义现代化强国而奋斗。 4、我国基本经济制度基本经济制度：公有制为主体，多种所有制经济共同发展。 5、改革开放开始的标志：1978 年党的十一届三中全会 6、改革开放的重要意义改革开放的重要意义（地位）（地位）： 改革开放是强国之路强国之路，只有改革开放，才能发展中国、发展社会主义、发展马克思主义。 改革开放改革开放是决定当代中国命运的关键关键一招一招，是实现中华民族伟大复兴的关键一招关键一招 7、中国成为世界经济增长的主要稳定器和动力源，已经成为影响影响世界的我国重要力量。 8、四个尊重四个尊重：尊重劳动、尊重

3、知识、尊重人才、尊重创造已经成为社会共识。 9、中国的腾飞证明，改革开放改革开放是决定当代中国命运的关键抉择关键抉择。 10、中国共产党的初心：为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴 11、中国进入新时代的标志：2017 年召开的党的十九大。 12、社会主义的本质要求：解放和发展社会生产力本质要求：解放和发展社会生产力 13、发展战略：区域协调发展、乡村振兴战略 14、 我国社会主要矛盾主要矛盾： 人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。 15、我国经济发展进入新常态新常态，已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。 16、改革开放改革开放是当代中国最鲜明的特色最鲜明的特色。改革只有进

4、行时只有进行时，没有完成时。 17、党和政府坚持以人民为中心人民为中心的发展思想。 18、党的奋斗目标党的奋斗目标：人民对美好生活的向往。 19、发展的根本目的发展的根本目的就是增进民生福祉。 20、共同富裕共同富裕是一个有先有后的过程，不等于同时富裕同时富裕，不等于同等富裕同等富裕，不等于同步富裕同步富裕。 2 【重点问题】【重点问题】 21、共产党带领人民怎样实现站起来、富起来、强起来的伟大飞跃？ 团结带领中国人民完成新民主主义革命，建立中华人民共和国建立中华人民共和国。（站起来） 团结带领中国人民完成社会主义革命，确立社会主义基本制度确立社会主义基本制度，推进社会主义建设，为 当代中国一

5、切发展进步奠定了根本政治前提和制度基础，为中国发展富强、人民生活富裕 奠定了坚实基础（富起来） 团结带领中国人民进行改革开放新的伟大革命进行改革开放新的伟大革命，极大激发广大人民群众的创造性，极大 解放和发展社会生产力， 极大增强社会发展活力， 人民生活显著改善， 综合国力显著增强， 国际地位显著提高，实现了中国人民从站起来到富起来、强起来的伟大飞跃。（强起来） 2222、改革开放怎样促进经济发展？、改革开放怎样促进经济发展？ 我国逐步确立了公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度基本经济制度，形成了多种 所有制经济平等竞争、相互促进的新格局新格局。 我国逐步建立、完善了社会主义社会

6、主义市场经济体制，市场经济体制，发挥市场在资源配置中的决定性作用， 更好发挥政府作用，推动经济社会持续健康发展持续健康发展。 改革开放使广大人民群众参与社会劳动，创造社会财富的积极性和主动性空前高涨空前高涨。尊 重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造已成为社会共识社会共识。 2323、中国腾飞有什么表现？（改革开放所取得的成就有哪些？）、中国腾飞有什么表现？（改革开放所取得的成就有哪些？） 综合合国力显著增强合国力显著增强：今天，中国已经成为世界第二大经济体、制造业第一大国、第一 大货物贸易国、商品消费第二大国、外资流入第二大国、第一大外汇储备国，科技、教育、 文化等各项事业蓬勃发展。 人民生活

7、水平不断提高：人民生活水平不断提高：改革开放以来，我国城乡就业规模持续扩大，人民收入较快增 长，家庭财产稳步增加，城乡社会保障制度逐步建立和完善城乡社会保障制度逐步建立和完善，扶贫工作取得举世瞩目的成 就。中国人民通过改革开放过上了幸福生活。 中国的国际地位与影响力显著增强：中国的国际地位与影响力显著增强：中国已成为世界经济增长的主要稳定器和动力源主要稳定器和动力源， 中国已经成为影响世界的重要力量重要力量。 2424、全面深化改革的内涵及总目标、全面深化改革的内涵及总目标 内涵：我国推行的改革是一场全面而深刻的社会变革，包括经济、政治、文化、社会、生 态、国防和军队以及党的建设等领域的改革。

8、 总目标：完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化。 3 2525、为什么说改革只有进行时，没有完成时？（或为什么要全面深化改革？）、为什么说改革只有进行时，没有完成时？（或为什么要全面深化改革？） 坚持改革开放，是我们的强国之路强国之路。改革开放是决定当代中国命运的关键一招关键一招，也是决 定实现中华民族伟大复兴的关键一招关键一招。 我国过去 40 年快速发展靠的是靠的是改革开放，未来发展也必须坚定不移地依靠依靠改革开放。 我国社会主要矛盾主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。 全面深化改革是解决解决我国社会主要矛盾的需要主要矛盾的需要。

9、 我国经济发展进入新常态新常态，已由高速增长阶段转向转向高质量发展阶段。全面深化改革是由 我国的国情决定国情决定的。 我国经济发展还面临区域发展不平衡，城镇化水平不高，城乡发展不平衡不协调等现实现实 挑战挑战。 改革开放是当代中国最鲜明的特色最鲜明的特色。 26、党和政府为什么把共享作为发展的重要理念？（我国为什么坚持“以人民为中心”的党和政府为什么把共享作为发展的重要理念？（我国为什么坚持“以人民为中心”的 发展思想发展思想? ?） 衡量衡量一个社会的文明程度， 不仅要看经济发展， 而且要看发展成果是否惠及全体人民， 人 民的合法权是否得到切实保障。 人民对美好生活的向往，就是党的奋斗目标党

10、的奋斗目标。 发展的根本目的根本目的就是增进民生福祉。 2727、我国如何实现共享发展？、我国如何实现共享发展？ 党和政府坚持坚持以人民为中心的发展思想，强调强调人人参与，人人尽力，人人享有。 党和政府抓住人民最关心最直接最现实的利益冋题党和政府抓住人民最关心最直接最现实的利益冋题，提尚就业质量和人民收入水平，加 强社会保障体系建设，坚决打赢脱贫攻坚战，实施健康中国战略，打造共建共治共享的社 会治 理格局，不 断满足人民日益増长的美好生活需要， 使人民获得感、幸福感、安全 感更加充实、更有保障、更可持续。 多谋民生之利、多解民生之忧，在发展中补齐民生短板、促进社会公平正义。 第二课第二课 创新

11、驱动发展创新驱动发展 【一句话必背】【一句话必背】 1、创新创新成为推动发展的第一动力第一动力。 2、创新是一个民族进步的灵魂灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭源泉不竭源泉，也是中华民族最深沉的民族 4 禀赋。 3、创新的分类：知识的创新知识的创新提供新的思想和方法，技术的创新技术的创新促进生产力发展，增加社会 财富，制度的创新制度的创新促进公平正义、推动社会进步。 4、当前世界主要国家发展战略的重心：创新重心：创新 5、时代精神时代精神的核心：改革创新改革创新 6 6、科技创新能力、科技创新能力，已越来越成为综合国力竞争的决定性因素决定性因素。 7、中国科技创新之路任重而道远，需要加快建设创新型

12、国家。 8、战略：创新驱动发展战略、科教兴国，人才强国战略科教兴国，人才强国战略， 9、教育教育决定一个国家和民族的未来，是民族振兴和社会进步的基石基石。教育教育是培养创新型人才、 促进人的全面发展的根本途径根本途径。 10、万众创新。每个人都是创新者，都是创业者；企业企业是社会创新的重要重要力量。 11、创新的目的创新的目的是增进人类福祉，让生活更美好。 【重点问题】【重点问题】 1212、如何正确认识创新？（如何理解创新改变生活？）、如何正确认识创新？（如何理解创新改变生活？） 生活处处生活处处有创新。创新是一种生活方式生活方式。创新给我们带来惊喜惊喜，让我们获得成就感成就感。生 活的各个

13、领域各个领域都需要创新，也都可以创新。创新让生活更美好生活更美好。 1313、我国为什么要重视创新（创新的重要意义）？、我国为什么要重视创新（创新的重要意义）？ 创新是推动推动人类社会向前发展的重要力量。 时代发展呼唤呼唤创新。创新已经成为世界主要国家发展战略的重心。 创新驱动是国家命运国家命运所系。 （实施创新驱动发展战略，推进以科技创新为核心的全面创新，让 创新成为推动发展的第一动力，是适应和引领我国经济发展新常态的现实需要。 ） 创新是改革开放的生命生命。 国家用改革之手，激活激活创新引擎，释放释放更多创新活力，让广大人民群众通过改革更好的分享分享改 革发展成果。 14、在社会发展中，我

14、们如何处理改革与创新的关系? 改革在不断创新中提升提升发展品质， 创新通过改革渗透到渗透到社会生活的方方面面。 改革创新推动推动中 国走向富强。 国家用改革之手激活激活创新引擎， 释放释放更多创新活力， 让广大人民群众通过创新更好地分享分享改革 发展成果。 5 1515、为什么要加快建设创新型国家？、为什么要加快建设创新型国家？ 科技创新能力科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素决定性因素。 虽然我国在尖端技术的掌握和创新方面打下了坚实基础坚实基础， 在一些重要领域走在世界前列世界前列。 但是， 从整体上看，我国仍然面临创新能力不强不强、科技发展水平总体不高不高、科技对经济社会发展的支撑

15、 能力不足不足、科技对经济增长的贡献率远低于远低于发达国家水平等问题。 （我国在科技创新中的成就与 不足） 中国科技创新之路任重道远任重道远，需要加快建设创新型国家。 1616、如何建设创新型国家？、如何建设创新型国家？ 必须落实必须落实科教兴国、人才强国科教兴国、人才强国战略。 （战略。 （将科技和教育摆在经济社会发展的重要位置，把经济建 设重心转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来，加速实现国家的繁荣昌盛。 ） 要增强要增强自主创新能力自主创新能力。 （。 （坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针，坚定不移走 中国特色自主创新道路。 ） )必须加快形成必须加快形成有利于创新

16、的治理格局和协同机制有利于创新的治理格局和协同机制，搭建有利于创新的活动平台和融资平台，搭建有利于创新的活动平台和融资平台， 营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。 17、发展教育有什么重要性？ 百年大计，教育为本教育为本。教育是民族振兴、社会进步的基石基石。教育是提高国民素质、培养创 新型人才、促进人的全面发展的根本途径根本途径。教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼期盼。 18、我国教育事业取得的成就有哪些？ 教育改革全面推进全面推进 教育的普及程度明显提高明显提高 教育公平取得重要进展取得重要进展教育质量稳步提升稳步提升 19、创新精神有什么表现？ 表现为敢

17、为人先、 敢于冒险的勇气和自信勇气和自信. 表现为探索新知的好奇心好奇心和挑战权威的批判精神批判精神。 表现为承受挫折的坚强意志坚强意志和沟通合作的团队精神团队精神。 表现为舍我其谁的责任担当责任担当和造福人类 的济世情怀济世情怀。 20、创新的时代，如何尊重创造、保护知识产权？ 创新的时代，既要尊重他人尊重他人的知识产权，又要学会保护自己会保护自己的知识产权。 保护知识产权就是尊重创造、保护创新尊重创造、保护创新。 当知识产权受到侵犯时，我们要善于运用法律维护法律维护自己的权益。 2121、我国为什么要鼓励万众创新？、我国为什么要鼓励万众创新？ 6 当今社会，大众创业、万众创新的理念深入人心

18、深入人心。 提升创新能力是企业持续发展之基发展之基、市场制胜之道制胜之道。 时代需要时代需要弘扬创新精神。 创新的目的创新的目的是增进人类福祉，让生活更美好。 2222、建设创新型国家，我们中学生应该怎么做？（我们青少年如何培养自己的创新能力？）建设创新型国家，我们中学生应该怎么做？（我们青少年如何培养自己的创新能力？） 树立远大理想理想，发扬艰苦奋斗精神精神。 树立终身学习学习观念，努力学习，掌握科学文化知识。 努力探索，注重实践注重实践，积极参与科技小制作、小发明等活动，养成善于观察、勤动脑、勤动手 的好习惯。 敢于质疑质疑，善于质疑，敢于向传统和权威挑战。 培养开拓创新开拓创新精神，提高

19、观察能力和创造性思维能力。 第二单元第三课： 追求民主价值 【一句话必背】【一句话必背】 1.社会主义民主： 社会主义民主政治的本质特征本质特征 人民当家作主 社会主义民主的特点特点 最广泛、最真实、最管用 社会主义民主的目的目的 保障最广大人民的根本利益 人民民主的真谛真谛 有事好商量，众人事情由众人商量 民主形式民主形式 选举民主、协商民主（是社会主义民主政 治的特有形式和独特优势）来源:学科网 公民参与民主生活的方式公民参与民主生活的方式 民主选举、民主决策、民主监督 2、“民惟邦本”“政得其民”“以百姓心为心”等民本思想民本思想，是中国民主价值追 求的重要思想源头。 3、民主价值民主价

20、值: :一般来说，民主在价值上要求大多数人当家作主，民主价值的实现要 靠民主形式和民主制度的建立。一个国家选择走什么样的民主道路，取决于它的具 体国情。 4、全体中国人民的共同价值追求：、全体中国人民的共同价值追求：建设人民当家作主的社会主义国家，实现社会 公平正义。 【关键问题】【关键问题】 社 会 主 义 民 主 是 一 种 新 型 民 主 的 原 因 7 5、实现人民当家作主的制度安排（民主制度） ：制度安排（民主制度） ： （一根三基） ” A.A.人民代表大会制度人民代表大会制度是我国的根本政治制度，是人民掌握国家政权、行使权力的根本途径根本途径；来 B.B.中国共产党领导的多党合作

21、和政治协商制度中国共产党领导的多党合作和政治协商制度强调通过充分协商， 求同存异， 找到最大公约数， 画出最大同心圆； C.C.民族区域自治制度民族区域自治制度， 是一项独具中国特色的实现民族平等、 保障少数民族合法权利的基本政治 制度； D.D.基层群众自治制度基层群众自治制度，发展基层民主，是社会主义民主政治建设的基础基础。 6 6、公民参与民主生活的主要方式有、公民参与民主生活的主要方式有民主选举、民主决策、民主监督。民主选举、民主决策、民主监督。 补充：民主监督的（主体） ：公民补充：民主监督的（主体） ：公民 监督对象：一切国家机关及其工作人员监督对象：一切国家机关及其工作人员 7

22、7、现代公民如何培养民主意识？（增强公民民主意识的途径）、现代公民如何培养民主意识？（增强公民民主意识的途径） 塑造现代公民，需要增强民主意识，使民主思想和法治精神成为公民的自觉信仰， 体现在日常言行中，成为一种生活方式。 （1）首先，公民要自觉遵守宪法，始终按照宪法原则和精神参与民主生活。 （2）其次，公民要不断积累民主知识，形成尊重、宽容、批判和协商的民主态度。 （3）最后，公民要通过依法参与公共事务，在实践中逐步增强民主意识。 途径 地位 具体形式 要求 民主选举民主选举 是人民实现民主权利 的一种重要形式 直接选举和间接选 举、等额选举和差 额选举等 遵循公开公平和公正的原则，公 民要

23、积极、主动、理性地参与民 主选举 民主决策民主决策 是保障人民利益得到 充分实现的有效方式 社情民 意反 映制 度、 专家咨询制度、 重大事项社会公示 制度和社会听证制 度等 要求保证广泛的公民参与，决策 方认真听取各方意见，集中民智， 促进决策的科学化 民主监督民主监督 是公民参与民主生 活、行使公民监督权 的具体体现 信访制度、人大代 表联系群众制度、 舆论监督制度等 公民行使监督权，要在法律允许 的范围内正确行使，必须是合法 有序的，出于公心，实事求是， 理智行事，不可妨碍公务。 8 第四课第四课 建设法治中国建设法治中国 【一句话必背】【一句话必背】 1、有法制不一定有法治，但实行法治

24、必以法制为前提有法制不一定有法治，但实行法治必以法制为前提。 2 2、法治的要求：实行良法之治实行善治、法治的要求：实行良法之治实行善治 3、法治，意味着依法治理，是人类社会进入现代文明的重要标志。走法治道路是 实现中华民族伟大复兴的必然选择。 4 4、党领导人民治理国家的基本方略：依法治国（党的十五大确定）、党领导人民治理国家的基本方略：依法治国（党的十五大确定） 5 5、全面依法治国、全面依法治国必须坚持厉行法治厉行法治。坚持厉行法治，要推进科学科学立法立法、严格、严格执法执法、 公正公正司法司法、全民、全民守法守法。 6 6、本课关键词：法治、德治、本课关键词：法治、德治、 依法治国、全

25、面依法治国、依法治国、全面依法治国、 法治国家、法治政府、法治社会法治国家、法治政府、法治社会 依法行政、厉行法治依法行政、厉行法治 7、全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障本质要求和重要保障。 8、全面推进依法治国总目标总目标：建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法 治国家。 【重点问题】【重点问题】 9 9、法治的重要性：、法治的重要性： （1）法治是人类社会进入现代文明的重要标志。实现经济发展、政治清明、文化 昌盛、社会公正、生态良好，实现我国和平发展的战略目标，必须全面推进依法治 国，更好的发挥法治的引领和规范作用。 （2）法治能够为人们提供良好的生活秩序，让人们能

26、够建立起基本、稳定、持续 的生活预期，保障人们在社会各个领域依法享有广泛的权利和自由，使人们安全、 有尊严的生活。 （3）法治是现代政治文明的核心，是发展市场经济、实现强国富民的基本保障， 是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式。走法治道路是实现中 华民族伟大复兴的必然选择。 1010、如何建设法治中国（实现法治蓝图的要求）？、如何建设法治中国（实现法治蓝图的要求）？ 9 （1）建设法治中国，要努力使每一项立法都得到人民群众的普遍拥护，使每一部 法律法规都得到严格执行，使每一个司法案件都体现公平正义，使每一位公民都成 为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。 （2）坚定不移地

27、走中国特色社会主义法治道路，必须坚持党的领导，人民当家作党的领导，人民当家作 主、依法治国有机统一。主、依法治国有机统一。 1111我国政府的作用、权力来源和宗旨：我国政府的作用、权力来源和宗旨： （1）作用：人们的生活需要政府管理，人民享受着政府提供的公共服务 （2）权力来源：我国政府的权力来源于人民 （3）宗旨宗旨：是为人民服务，政府的工作要对人民负责，为人民谋福利。 1212什么是法治政府？什么是法治政府？ 法治政府就是按照法治原则运作的政府， 政府的各项权力都应该在法治轨道上运行。 1313依法行政的地位、要求、核心分别：依法行政的地位、要求、核心分别： （1）地位：依法行政是现代法治

28、政府行使权力普遍奉行的基本准则基本准则。 （2）要求：政府及其工作人员在行使行政权力、管理公共事务时，必须由宪法和 法律授权，并且依据宪法和法律的规定正确行使权力。 （3）核心：规范政府的行政权。核心：规范政府的行政权。 1414怎样实现依法行政？怎样实现依法行政？ （1）政府：依法行政要全面推进政务公开，保障公民的知情权、参与权，表达权 和监督权，促进政府决策科学化和民主化。 （2）公民：要积极参与，献计献策，主动监督，促进政府依法行政。 1 15 5厉行法治的要求是什么？（全面依法治国的要求）厉行法治的要求是什么？（全面依法治国的要求） 全面依法治国必须坚持厉行法治，厉行法治是对全体社会成

29、员的共同要求。全体社 会成员必须在宪法和法律范围内行使权力、履行义务。 厉行法治要推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。 现代社会的公民公民， 要增强尊法学法守法用法意识， 弘扬法治精神， 强化规则意识， 树立正确的权利义务观念。 政府政府及其工作人员及其工作人员要率先做尊法守法的榜样，带动全体公民共同守法。 加强法治宣传，弘扬法治精神，共同营造良好的法治文化环境，在 全社会全社会鲜明的 树立起“守法光荣，违法可耻”的法治文化导向，实现社会的有序、公平、正义。 10 国家和社会治理国家和社会治理既要重视发挥法律的规范作用，又要重视发挥道德的教化作用。

30、 1616国家和社会治理中的德治与法治的关系：国家和社会治理中的德治与法治的关系： 国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用。国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用。既重视发挥法律的规范作用， 又重视发挥道德的教化作用。以法治体现道德理念，强化法律对道德建设的促进作 用； 以道德滋养法治精神， 强化道德对法治文化的支撑作用。 法律与道德相辅相成，法律与道德相辅相成， 法治与德治相得益彰法治与德治相得益彰。 第三单元第三单元 第五课：守望精神家园第五课：守望精神家园 【一句话必背】【一句话必背】 1.各族人民共同创造了灿烂的中华文化。 2.中华文化的特点特点：源远流长、博大精深。 3、中华文化

31、的精髓精髓：中华传统美德。 4.中华文化能薪火相传的原因薪火相传的原因:具有应对挑战、与时俱进的创造力创造力和海纳百川、有容乃大的包容包容 力力。 5 5、文化文化是一个国家、一个民族的灵魂灵魂。 6、民族精神定义定义：以爱国主义爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟 大民族精神民族精神。 7、中华民族精神具有与时俱进的品格。 8、爱国主义的本质就是坚持爱国和爱党、爱社会主义高度统一爱国和爱党、爱社会主义高度统一。 9、四大精神四大精神：中国人民具有伟大创造精神伟大创造精神、伟伟大奋斗精神大奋斗精神、伟大团结精神伟大团结精神、伟大梦想精神伟大梦想精神。 10、价值观价值观是

32、文化最深层的内核。 11、社会主义核心价值社会主义核心价值观的内涵：观的内涵： 国家层面：富强、民主、文明、和谐。社会层面：自由、平等、公正、法治。 公民层面：爱国、敬业、诚信、友善。 【重点问题重点问题】 1212、中华优秀传统文化的价值中华优秀传统文化的价值? ?（重要性）（重要性） 积淀着中华民族最深层的精神追求。 代表着中华民族独特的精神标识。 为中华民族的伟大 复兴提供精神动力。 补：补：中国特色社会主义文化的形成（P60） ： 源自于中华优秀传统文化，熔铸于革命文化和社会 主义先进文化，根植于中国特设社会主义的伟大实践 11 1313、为什么要坚定文化自信为什么要坚定文化自信? ?

33、 文化是一个国家、一个民族的灵魂。 文化自信是对自身文化价值的充分肯定，是对自身文化生命力的坚定信念，是一个国家、一个 民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。 坚定文化自信，事关国运兴衰、文化安全和民族精神的传承发展。 14、新时代怎样传承发展中新时代怎样传承发展中国特色社会主义文化国特色社会主义文化? ?（要求）（要求）/ /怎样增强文化自信？怎样增强文化自信？ 坚持以马克思主义为指导，推动中华优秀传统文化创造性转化，创新性发展。 不忘本来，吸收外来，面向未来，不断铸就中华文化新辉煌。 1515、为什么要高扬民族精神为什么要高扬民族精神? ?（价值）（价值） 一个民族要生存和发展，就要有昂

34、扬向上的民族精神。反之，就会失去凝聚力和生命力。 伟大民族精神始终是中华民族生生不息、 发展壮大的强大精神支柱， 是维系我国各族人民世世 代代团结奋斗的牢固精神纽带，是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。 12、怎样传承和弘扬民族精神？（表现） 在国家紧要关头时，能够挺身而出、前仆后继。 在他人遇到危险时，能够见义勇为、无私 奉献。 在日常学习工作中，能够勤勤恳恳、敬业创优。 让我们从自己做起、从现在做起、从小事做起，自觉高扬民族精神。 1616、为什么要弘扬社会主义核心价值观为什么要弘扬社会主义核心价值观? ?（价值）（价值） 社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现。 是当代中

35、国人评判是非曲直的价值标准。 是坚持和发展中国特色社会主义的价值导向。是实现中华民族伟大复兴的价值引领。 促进人的全面发展，引领社会全面进步。 17、怎样培育和践行社会主义核心价值观怎样培育和践行社会主义核心价值观? ? 要与日常生活紧密联系起来，做到落细、落小、落实。 应自觉做到勤于学习、敏于思考。注重修养，勇于实践，明辨是非，善于选择，认真做事、 踏实做人。 第六课：建设美丽中国第六课：建设美丽中国 【一句话必背一句话必背】 1、文明发展道路：生产发展、生活富裕、生态良好。 2、三大基本国策：计划生育，节约资源，保护环境。 12 3、五大新发展理念：创新、协调、绿色、开放、共享。 4、两型

36、社会：资源节约型、环境友好型社会。 5、自然资源自然资源是人类赖以生存的物质基础物质基础 6、追求人与自然和谐共生追求人与自然和谐共生，是人类面对生态危机作出的智慧选择。智慧选择。 走绿色发展道路的原因：走绿色发展道路，建设生态文明，实现可持续发展，已经成为当代中走绿色发展道路的原因：走绿色发展道路，建设生态文明，实现可持续发展，已经成为当代中 国的发展共识。国的发展共识。 7、建设美丽中国的时代图景：走绿色发展道路，建设资源节约型、环境友好型社会，实现经济 繁荣、生态良好、人民幸福。 【问答题梳理问答题梳理】 8 8、我国人口现状的特点？我国人口现状的特点？ 基本特点：人口基数大、人口素质偏

37、低。 新的特点：增速趋缓、出生率低、老龄化加剧、男女性别比失衡、城乡分布不均衡、 “独生子 女”社会问题凸显等。 9、为什么要推行计划生育基本国策？（意义）为什么要推行计划生育基本国策？（意义） 人口问题始终是我国面临的全局性、长期性、战略性问题。计划生育基本国策必须长期坚持。 国家推行计划生育，使人口的增长同经济和社会发展计划相适应，有效地缓解了人口对资源、 环境的压力，有力地促进了经济发展与社会进步。 1010、20162016 年开始全面实施两孩政策的目的？年开始全面实施两孩政策的目的？ 为了更好地适应经济发展的需要。 促进家庭幸福和社会和谐，使人口长期均衡发展。 11、我国的资源现状？

38、（资源国情）我国的资源现状？（资源国情） 自然资源丰富，总量大种类多。人均资源占有量少，开发难度大，总体资源紧缺。资源开 发利用不尽合理、不够科学，造成的浪费、损失、污染和破坏都很严重。我国面临的资源形势 非常严峻。 1 12 2、我国的环境现状？、我国的环境现状？ 当前我国环境形势不容乐观。 没有处理好经济发展与生态环境保护的关系，大气污染、 水污染、土壤污染等各类环境污染事件呈高发态势。 1 13 3、解决人口、资源、环境问题的出路解决人口、资源、环境问题的出路: : 通过转变发展方式，坚持绿色发展，走生产发展、生 活富裕、生态良好的文明发展道路。 14、为什么要坚持人与自然和谐共生？（原

39、因为什么要坚持人与自然和谐共生？（原因 必要性）必要性） 13 这是人类面对生态危机作出的智慧选择。 人类作为自然的一部分有责任保护自然。 人与自 然相互依存，共生共荣。人类开发和利用自然，必须遵循自然规律。生态兴则文明兴，生态衰 则文明衰。 1 15 5、怎样坚持绿色发展道路、建设生态文明？怎样坚持绿色发展道路、建设生态文明？ (1)处理好经济发展与生态环境保护的关系。 (2)坚持绿色富国，坚持绿色惠民。 (3)走低碳发展之路，坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针，大力倡导绿色生产生活 方式。 (4)严守资源消耗上限、环境质量底线、生态保护红线。 16、怎样实现人与自然和谐发展，建设生

40、态文明？怎样实现人与自然和谐发展，建设生态文明？ (1)国家： 要以资源环境承载能力为基础， 以自然规律为准则， 以人与自然和谐共生为目标。 要坚持节约资源和保护环境的基本国策。坚持创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念。 (2)个人：树立节约资源、保护环境的意识；向人们大力宣传节约资源和保护环境的知识； 坚决同破坏生态环境的行为作斗争；从自身做起，如节约用水用电、垃圾分类、不使用一次 性筷子；积极向有关部门献计献策。 第四单元第四单元 第七课：中华一家亲第七课：中华一家亲 【一句话必背】【一句话必背】 1.我国各民族分布特点：大杂居、小聚居、相互交错 2.民族平等：同等的社会地位、享有平等的

41、权利、承担相同的法定义务 3.“九二共识”的核心是坚持一个中国原则 4、民族分布特点：大杂居、小聚居、交错杂居 5、处理民族关系的基本原则：坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣 6、民族制度：坚持民族区域自治制度（基本政治制度） 7、社会主义新型民族关系：平等团结互助和谐 8、中华民族的最高利益：加强和巩固民族团结，维护祖国统一 9、战略：西部大开发战略 10、民生是人民幸福之基、社会和谐之本 11、中华民族共同体意识 1212、 “一国两制”的内涵？（ “一个国家，两种制度” ，简称一国两制。 ）“一国两制”的内涵？（ “一个国家，两种制度” ，简称一国两制。 ） “一个国家”是指中国是统

42、一的国家，主权和领土不容分割。 14 “两种制度”是指在坚持一个中国的前提下，国家的主体坚持社会主义制度，港澳台保持原有 的资本主义制度和生活方式长期不变，实行高度自治。 13、“和平统一、一国两制和平统一、一国两制”是解决台湾问题的基本方针,也是实现国家统一的最佳方式。 14、一个中国原则一个中国原则是两岸关系的政治基础,必须坚持“九二共识”、反对“台独”。 1 15 5、实现祖国完全统一，是全体中华儿女的共同愿望，是中华民族的根本利益所在。实现祖国完全统一，是全体中华儿女的共同愿望，是中华民族的根本利益所在。 【问答题梳理】【问答题梳理】 1616、为什么要维护民族团结？为什么要维护民族团

43、结？ (1)加强和巩固民族团结，维护祖国统一，是中华民族的最高利益。 (2)我国各民族在数千年的交往中，孕育了团结友爱的宝贵传统。 (3)我国各民族团结一致，有利于追求共同发展、共同富裕、共同繁荣。 (4)维护和促进民族团结，是每个公民的神圣职责和光荣义务。 17、为什么要加快民族地区经济社会文化发展？为什么要加快民族地区经济社会文化发展？ 加快民族地区经济社会文化发展， 逐步缩小发展差距， 促进民族地区共同繁荣， 是增进民族团结、 发展社会主义民族关系的必由之路。 1818、党和国家采取了哪些措施促进民族地区的发展？党和国家采取了哪些措施促进民族地区的发展？ (1)党和国家在人力、物力、财力

44、等方面大力支持民族地区的经济社会发展。 (2)支持民族地区发展教育，实施积极的就业政策，初步建立基本医疗保障制度。 (3)大力扶持少数民族文化的发展工作，促进各民族之间的文化交流等。 19、中学生如何履行维护民族团结的义务？中学生如何履行维护民族团结的义务？ （1）树立维护民族团结意识，铸牢中华民族共同体的意识。 （2）向人们大力宣传维护民族团结 的知识和重要性； （3）尊重各民族的宗教信仰、风俗习惯和语言文字； （4）坚决同破坏民族团结 的言行作斗争； （5）积极向有关部门献计献策。 2020、反对分裂，我们应该怎样做？反对分裂，我们应该怎样做？ (1)维护国家统一、国家主权和领土完整。(2

45、)反对一切形式的民族分裂活动，尤其要坚决反对借 民族和宗教之名搞暴力恐怖活动。(3)维护国家安全。树立总体国家安全观。 21、为什么要维护国家统一，反对分裂？（读）为什么要维护国家统一，反对分裂？（读） (1)分裂会导致社会动荡、经济发展停滞不前，各族人民就会遭殃。 (2)任何企图搞民族分裂的人都是历史罪人，一切破坏民族团结、制造民族分裂的行为都将受到 法律的制裁。 (3)维护国家统一，反对分裂，是爱国主义精神的具体体现，是每个公民义不容辞 15 的责任。 22、怎样解决台湾问题怎样解决台湾问题, ,实现祖国的完全统一实现祖国的完全统一? ? P102-103 政治上：“和平统一、 一国两制”

46、 是解决台湾问题的基本方针， 也是实现国家统一的最佳方式。 一个中国原则是两岸关系的政治基础，必须坚持“九二共识” 、反对“台独” 。 文化上：中华文化是两岸同胞共同的精神财富，也是两岸同胞血脉相连的精神纽带。两岸同胞 要共同弘扬中华文化，实现心灵契合，增进对和平统一的认同。 经济上：深化两岸融合发展，推进两岸经济合作制度化，壮大中华民族经济，夯实和平统一的 基础。 人文交流上：两岸同胞多走动、多交流、多沟通，增进理解、信任，推动两岸关系和平发展。 实现祖国的完全统一和中华民族的伟大复兴。 2 23 3、青少年能为实现祖国统一做些什么青少年能为实现祖国统一做些什么? ? （推动台湾问题早日解决

47、）（推动台湾问题早日解决） 自觉履行维护国家统一的义务。敢于同破坏国家统一的行为作斗争。 积极拥护、宣传对台的方针政策。 第八课：中国人第八课：中国人 中国梦中国梦 【关键名词】【关键名词】 1 1、中国梦：、中国梦：定义：实现中华民族的伟大复兴 内涵：国家富强、民族振兴、人民幸福 2 2、两个一百年：、两个一百年：建党一百年（2020 年）全面建成小康社会 建国一百年（2050 年）全面建成社会主义现代化强国 3 3、两个十五年：、两个十五年：2035 年：基本实现社会主义现代化 2050 年：全面建成社会主义现代化强国 4 4、我国发展新的历史方位：、我国发展新的历史方位：中国特色社会主义

48、进入新时代（以 19 大的召开为标志） 5 5、五大发展理念：、五大发展理念：创新、协调、绿色、开放、共享 6 6、五位一体：、五位一体：政治建设、经济建设、文化建设、社会建设、生态文明建设 7 7、四个全面：、四个全面：全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党 8 8、中国道路：、中国道路：中国特色社会主义道路 9 9、中国精神：、中国精神：以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神 1 10 0、中国力量：、中国力量：全国各族人民大团结的力量 16 1 11 1、四个自信（民族自信的根本原因） ：、四个自信（民族自信的根本原因） ：道路自信、理论自信、制度自信、文化自信 【重点问题】【重点问题】 1212、中国自信、民族自信的底气来源、中国自信、民族自信的底