统编人教版九年级道德与法治上册主要知识点复习提纲.docx
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1、 九年级道德与法治上册复习提纲(按章节顺序)九年级道德与法治上册复习提纲(按章节顺序) 1. 1978 年,党的十一届三中全会年,党的十一届三中全会开启了改革开放的历史征程开启了改革开放的历史征程 2. 我国逐步确立了我国逐步确立了公有制为主体,多种所有制经济共同发展的基本经济制度公有制为主体,多种所有制经济共同发展的基本经济制度 3. 形成了形成了各种所有制经济平等竞争、相互促进的新格局各种所有制经济平等竞争、相互促进的新格局。 4. 我国逐步确立、完善了我国逐步确立、完善了社会主义市场经济体制社会主义市场经济体制,发挥,发挥市场市场在资源配置中的决定性作用在资源配置中的决定性作用 5. 尊
2、重知识、尊重创造、尊重人才、尊重劳动尊重知识、尊重创造、尊重人才、尊重劳动已经成为已经成为社会共识社会共识 6. 中国腾飞证明中国腾飞证明,改革开放是决定当代中国命运的关键抉择(改革开放的地位),改革开放是决定当代中国命运的关键抉择(改革开放的地位) 7. 2017 年年 10 月月召开的召开的党的十九大党的十九大宣告宣告中国特色社会主义进入新时代中国特色社会主义进入新时代, 中国共产党带领中国, 中国共产党带领中国 人民走上了人民走上了建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国之路。建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国之路。 8. 我国社会主要矛盾:我国社会主要矛盾:人民日益增长的
3、美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。 9. 我国经济发展进入新常态,已由我国经济发展进入新常态,已由高速增长高速增长阶段转向阶段转向高质量发展高质量发展阶段。阶段。 10. 改革开放是当代中国的鲜明特色。改革开放是当代中国的鲜明特色。坚持改革开放是我们的坚持改革开放是我们的强国之路强国之路。改革开放是决定当。改革开放是决定当 代中国命运的代中国命运的关键一招关键一招,也是决定实现中华民族伟大复兴的关键一招。,也是决定实现中华民族伟大复兴的关键一招。 11. 党和政府要坚持以党和政府要坚持以人民为中心的发展思想人民为中心的发展思想
4、,让人们群众共享发展成果。,让人们群众共享发展成果。 12. 人民对美好生活的向往,就是人民对美好生活的向往,就是党的奋斗目标党的奋斗目标。 13. 发展的发展的根本目的根本目的是增进民生福祉是增进民生福祉 14. 人的全面进步和社会全面进步离不开人的全面进步和社会全面进步离不开社会主义制度的坚实保障。社会主义制度的坚实保障。 15. 改革开放极大改革开放极大解放和发展社会生产力解放和发展社会生产力迎来中华民族迎来中华民族从站起来到富起来强起来伟大飞跃从站起来到富起来强起来伟大飞跃 16. 全社会不断弘扬全社会不断弘扬与时俱进、锐意进取、勤与探索、勇于实践的改革创新精神。与时俱进、锐意进取、勤
5、与探索、勇于实践的改革创新精神。 17. 理解就可不需背诵理解就可不需背诵生活处处有创新,创新是一种生活方式,创新给我们带来惊喜,让我生活处处有创新,创新是一种生活方式,创新给我们带来惊喜,让我 们获得成就感, 点燃激情, 让生命充满活力, 生活各个领域需要也可以创新, 让生活更美好。们获得成就感, 点燃激情, 让生命充满活力, 生活各个领域需要也可以创新, 让生活更美好。 18. 创新创新已经成为世界主要国家发展战略的已经成为世界主要国家发展战略的重心重心 19. 实施创新驱动发展战略,实施创新驱动发展战略,推进以(科技创新)为核心的全面创新,让推进以(科技创新)为核心的全面创新,让创新创新
6、成为推动发展成为推动发展 的的第一动力,第一动力,中国正走在中国正走在国强国强民富民富的的创新路上创新路上 20. 我国改革开放事业进入我国改革开放事业进入攻坚克难攻坚克难的关键时期,更加呼唤的关键时期,更加呼唤改革创新的时代精神。改革创新的时代精神。 21. 科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素 22. 建设建设创新型国家创新型国家,必须落实科,必须落实科教兴国战略、人才强国战略教兴国战略、人才强国战略。将。将科技和教育科技和教育摆在经济社会摆在经济社会 发展的发展的重要位置重要位置,把经济建设,把经济建设重心转移到依靠科技进步和提高劳动者
7、素质的轨道上来。重心转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。 23. 一个民族创新能力的提高一个民族创新能力的提高离不开创新人才的培养。离不开创新人才的培养。 24. 教育的重要性教育的重要性百年大计,教育为本。教育是民族振兴,社会进步的基石,是提高国民素百年大计,教育为本。教育是民族振兴,社会进步的基石,是提高国民素 质培养创新型人才,促进人的全面发展的根本途径。教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼质培养创新型人才,促进人的全面发展的根本途径。教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼 25. 列改革开放以来我国教育事业成就列改革开放以来我国教育事业成就教育公平取得重要进展教育公平取得重要进展教
8、育普及程度明显提高教育普及程度明显提高 26. 理解就可不需背诵理解就可不需背诵 为了加快实施创新驱动发展战略,实现人民群众对美好生活的期待,为了加快实施创新驱动发展战略,实现人民群众对美好生活的期待, 国家对教育提出了更高的要求国家对教育提出了更高的要求 27. 建设建设创新型国家创新型国家,要增强,要增强自主创新能力自主创新能力,坚定不移地走,坚定不移地走中国特色自主创新道路。中国特色自主创新道路。 28. 当今社会,当今社会,大众创业、万众创新的理念深入人心大众创业、万众创新的理念深入人心 29. 提升创新能力是企业持续发展之基,市场致胜之道。提升创新能力是企业持续发展之基,市场致胜之道
9、。 30. 当当知识产权受到侵犯时知识产权受到侵犯时,我们要善于运用法律保护自己的权益(保护知识产权就是,我们要善于运用法律保护自己的权益(保护知识产权就是尊重尊重 创造,保护创新创造,保护创新) 31. 创新的目的创新的目的是增进人类福祉,让生活更美好。是增进人类福祉,让生活更美好。 32. 民主在民主在价值上要求大多数人当家作主价值上要求大多数人当家作主, 民主价值的, 民主价值的实现实现要靠要靠民主形式和民主制度的建立民主形式和民主制度的建立。 一个国家选择走什么样的民主道路,取决于一个国家选择走什么样的民主道路,取决于它的具体国情它的具体国情。 33. 全体中国人民的共同价值追求全体中
10、国人民的共同价值追求:建设人民当家做主的社会主义国家,实现社会公平正义:建设人民当家做主的社会主义国家,实现社会公平正义 34. 社会长治久安的根基社会长治久安的根基:通过法治体现、保障的民主:通过法治体现、保障的民主 35. 社会主义民主政治的本质特征社会主义民主政治的本质特征:人民当家作主:人民当家作主 36. 社会主义民主的特点社会主义民主的特点:我国社会主义民主是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管:我国社会主义民主是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管 用的民主用的民主 37. 人民人民民主的真谛民主的真谛:有事好商量、众人的事情众人商量。:有事好商量、众人的事情众人商量。 38
11、. 实行人民民主要发展什么?实行人民民主要发展什么?/民主形式是什么?民主形式是什么? 选举民主和协商民主选举民主和协商民主 39. 社会主义民主政治的社会主义民主政治的特有形式和独特优势特有形式和独特优势是什么?是什么? 协商民主协商民主 40. 社会主义民主政治建设的基础社会主义民主政治建设的基础:实行基层群众自治制度,发展基层民主:实行基层群众自治制度,发展基层民主 41. 公民参与公民参与 是社会主义民主的要求,也是公民的一项权利是社会主义民主的要求,也是公民的一项权利 42. 民主选举是民主选举是人民实现民主权利人民实现民主权利的一种的一种重要形式重要形式 43. 民主决策是民主决策
12、是保障人民利益得到充分实现保障人民利益得到充分实现的的有效方式有效方式 44. 民主监督是公民参与民主生活、行使公民民主监督是公民参与民主生活、行使公民监督权监督权的具体体现。的具体体现。 45. 理解就可理解就可;社会听证会是民主决策,政府信息公开属于民主监督社会听证会是民主决策,政府信息公开属于民主监督 46. 理解就可理解就可我国塑造现代公民要增强民主意识,使我国塑造现代公民要增强民主意识,使民主思想民主思想和和法治精神法治精神成为公民成为公民自觉信仰自觉信仰 47. 法治的要求:法治的要求:实行良法之治实行良法之治实行善治(实行善治(良法反映最广大人民群众的意志和利益良法反映最广大人民
13、群众的意志和利益) 48. 法治是现代政治文明的核心法治是现代政治文明的核心,走法治道路走法治道路是实现中华民族伟大复兴的是实现中华民族伟大复兴的必然选择必然选择 49. 党的十一届三中全会党的十一届三中全会以来,我国以来,我国高度重视高度重视法制建设法制建设党的十五大党的十五大把把依法治国依法治国确定为党领确定为党领 导人民治理国家的导人民治理国家的基本方略基本方略。党的十八届四中全会党的十八届四中全会对中国法治建设做出新的战略部署,绘对中国法治建设做出新的战略部署,绘 就了中国法治就了中国法治新蓝图党的十八大新蓝图党的十八大把把法治政府的基本建成法治政府的基本建成确立为全面建成小康社会目标
14、确立为全面建成小康社会目标 50. 依法治国的地位依法治国的地位/重要性重要性:全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。 51. 依法治国的总目标依法治国的总目标:建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家。:建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家。 52. 依法治国要推进什么一体建设依法治国要推进什么一体建设: 法治政府、法治国家、法治社会法治政府、法治国家、法治社会 53. 理解就可理解就可建设法治中国每一位公民都成为法治的建设法治中国每一位公民都成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者忠实崇尚者、自觉
15、遵守者、坚定捍卫者 54. 坚定不移走中国特色社会主义法治道路,必须做到哪些有机统一?坚定不移走中国特色社会主义法治道路,必须做到哪些有机统一? 答:必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。答:必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。 55. 政府的宗旨政府的宗旨:为人民服务,政府的工作要对人民:为人民服务,政府的工作要对人民负责,为人民谋利益负责,为人民谋利益 56. 理解就可理解就可 法治政府是按照(法治政府是按照(法治原则)法治原则)运作的,应该在(运作的,应该在(法治轨道)法治轨道)上运行上运行 57. 现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则是什么?现代法治政府行使
16、权力普遍奉行的基本准则是什么? -依法行政依法行政 58. 依法行政的核心依法行政的核心-规范政府的行政权规范政府的行政权 59. 全面依法治国必须坚持全面依法治国必须坚持厉行法治,推进科学立法、严格执法、公正司法、全面守法厉行法治,推进科学立法、严格执法、公正司法、全面守法 60. 厉行法治是厉行法治是对对全体社会成员全体社会成员的共同要求的共同要求。厉行法治厉行法治要求现代公民如何做?要求政府及工要求现代公民如何做?要求政府及工 作人员如何做?要全社会树立怎眼的法治文化导向?作人员如何做?要全社会树立怎眼的法治文化导向?, 答:答:现代社会公民要增强尊法守法用法意识,弘扬法治精神,强化规则
17、意识,树立正现代社会公民要增强尊法守法用法意识,弘扬法治精神,强化规则意识,树立正 确的权利义务观念。确的权利义务观念。 政府及其工作人员要率先做尊法守法的榜样,带动全体公民共同守法。政府及其工作人员要率先做尊法守法的榜样,带动全体公民共同守法。 “守法光荣、违法可耻”“守法光荣、违法可耻” 61.国家和社会治理需要国家和社会治理需要法律和道德法律和道德共同发挥作用,既重视发挥共同发挥作用,既重视发挥法律的规范作用法律的规范作用,又重视,又重视道道 德的教化作用德的教化作用。法律和道德相辅相成,法治与德治相得益彰法律和道德相辅相成,法治与德治相得益彰。 62.理解就可理解就可 文化是各族人民共
18、同创造的,文化不分优劣,各有千秋文化是各族人民共同创造的,文化不分优劣,各有千秋 63.文化的内容文化的内容: 独具特色的语言文字、浩如烟海的文化典籍、名扬世界的科学工艺、异彩独具特色的语言文字、浩如烟海的文化典籍、名扬世界的科学工艺、异彩 纷呈的文学艺术。纷呈的文学艺术。 64.文化的特点文化的特点:- 源远流长、博大精深源远流长、博大精深 65.为中华民族伟大复兴提供精神动力为中华民族伟大复兴提供精神动力的是什么?中华优秀传统文化的是什么?中华优秀传统文化 66.为什么坚定文化自信为什么坚定文化自信坚定文化自信,事关国运兴衰、文化安全和民族精神的传承和发展坚定文化自信,事关国运兴衰、文化安
19、全和民族精神的传承和发展 67.文化文化是一个国家、一个民族的是一个国家、一个民族的灵魂灵魂 68.中华文化历经沧桑而能薪火相传、一脉相承的一个重要原因是什么?中华文化历经沧桑而能薪火相传、一脉相承的一个重要原因是什么? 答:在于它具有应对挑战、与时俱进的创造力和海纳百川、有容乃大的包容力。答:在于它具有应对挑战、与时俱进的创造力和海纳百川、有容乃大的包容力。 69. 我们文化自信的水之源木之木是什么?我们文化自信的水之源木之木是什么?-文化的优秀、国家的强大、人民的力量。文化的优秀、国家的强大、人民的力量。 70. 中国人的自信来源哪些?中国人的自信来源哪些?:不仅来自中华优秀传统文化的积淀
20、、传承与创新、发展。更:不仅来自中华优秀传统文化的积淀、传承与创新、发展。更 来自当今中国特色社会主义的蓬勃生机,来自实现中国梦的光明前景。来自当今中国特色社会主义的蓬勃生机,来自实现中国梦的光明前景。 71. 一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量是什么?一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量是什么? -文化自信文化自信 72. 中华传统美德是中华文化的中华传统美德是中华文化的精髓精髓,中华传统美德的,中华传统美德的特点是内涵丰富、博大精深特点是内涵丰富、博大精深。中华传。中华传 统美德是五千多年统美德是五千多年中华文明的精华中华文明的精华所在。所在。 73. 民族精神是民族的民族精
21、神是民族的魂魄魂魄。 74. 民族精神的内涵民族精神的内涵: 以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的 伟大民伟大民族精神族精神 75. 中华民族精神的品格中华民族精神的品格:与时俱进:与时俱进 76.中国人民是具有怎样精神的人民?中国人民是具有怎样精神的人民? 答:中国人民是具有伟大创造精神的人民,是具有伟大奋斗精神的人民,是具有伟大团答:中国人民是具有伟大创造精神的人民,是具有伟大奋斗精神的人民,是具有伟大团 结精神的人民,是具有伟大梦想精神的人民。结精神的人民,是具有伟大梦想精神的人民。 76. 怎样继承和弘扬民
22、族精神?怎样继承和弘扬民族精神?/怎样创造精彩人生?怎样创造精彩人生? 答:让我们从自己做起、从现在做起、从小事做起,自觉高扬民族精神,放飞梦想,创答:让我们从自己做起、从现在做起、从小事做起,自觉高扬民族精神,放飞梦想,创 造精彩人生。造精彩人生。 77. 伟大民族精神伟大民族精神是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。 78. 理解就可理解就可 社会主义核心价值观由中国独特的社会主义核心价值观由中国独特的文化传统、历史命运、基本国情文化传统、历史命运、基本国情决定,决定, 是中国人民在共同生活中形成的价值共识,而且是中国人民在共同生活
23、中形成的价值共识,而且吸收了世界文明的有益成果吸收了世界文明的有益成果,是当代中是当代中 国精神的具体体现。国精神的具体体现。 79. 当代当代中国人评判是非曲直的价值标准是什么中国人评判是非曲直的价值标准是什么? -社会主义核心价值观社会主义核心价值观 80. 社会主义核心价值观的内容有哪些?社会主义核心价值观的内容有哪些? 答:答:国家层面的价值目标:富强、民主、文明、和谐国家层面的价值目标:富强、民主、文明、和谐 社会层面的价值取向:社会层面的价值取向:自由、平等、公正、法治自由、平等、公正、法治 公民个人层面的价值准则:公民个人层面的价值准则: 爱国、敬业、诚信、爱国、敬业、诚信、 友
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