统编人教版九年级道德与法治上册知识点复习资料.docx

1、1 人教版人教版九九年级年级上上册册道德与法治道德与法治复习复习资料资料 第一课第一课 踏上强国之路踏上强国之路 1.11.1 坚持改革开放坚持改革开放 1 1、促成改革开放的历史因素（奋斗历程回顾） ：促成改革开放的历史因素（奋斗历程回顾） ：P3P3 （1）近代以来，由于西方列强的入侵、封建统治的腐败等原因，中华民族遭受了前所未 有的苦难。强国富民强国富民成为一百多年来中华民族矢志不渝的奋斗目标。 （2）中国共产党团结带领中国人民完成新民主主义革命新民主主义革命，建立中华人民共和国建立中华人民共和国，饱经苦 难的中国人民终于站起来站起来了。 （3）中国共产党团结带领中国人民完成社会主义革命

2、社会主义革命，确立社会主义基本制度确立社会主义基本制度，推进社推进社 会主义建设会主义建设，为当代中国一切发展进步奠定了根本政治前提和制度基础，为中国发展富强、 人民生活富裕奠定了坚实基础。 （4）中国共产党团结带领中国人民进行改革开放改革开放新的伟大革命，实现了中国人民从站起站起 来到富起来、强起来来到富起来、强起来的伟大飞跃。 2 2、改革开放如何促发展改革开放如何促发展？P4P45 5 （1）1978 年，党的十一届三中全会开启了改革开放的历史征程，从农村到城市，从试 点到推广，从经济体制改革到全面深化改革，中国人民聚精会神搞建设，坚持改革开放不动 摇，推动中国发生了翻天覆地的变化。 （

3、2）逐步确立了公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，形成了多种 所有制经济平等竞争、相互促进的新格局。 （3）逐步建立、完善了社会主义市场经济体制社会主义市场经济体制,发挥市场在资源配置中的决定性作用市场在资源配置中的决定性作用， 更好发挥政府作用政府作用，推动经济社会持续健康发展。 （4） 改革开放使广大人民群众参与社会劳动、 创造社会财富的积极性和主动性空前高涨。 尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造已成为社会共识。 3 3、改革开放的重要性改革开放的重要性 （1）坚持改革开放，是我们的

4、强国之路。 （只有改革开放，才能发展中国、发展社会主 义、发展马克思主义。 ）P5 （2）改革开放是决定当代中国命运的关键抉择，也是决定实现中华民族伟大复兴的关键 一招。P5 4 4、改革开放的成就改革开放的成就 （1 1）人民生活：）人民生活：人民收入增加，人民生活水平提高，人民生活显著改善，激发了广大人 民群众的创造性。P3 改革开放以来，我国城乡就业规模持续扩大，人民收入较快增长，家庭财产稳步增加， 城乡社会保障制度逐步建立和完善，扶贫工作取得举世瞩目的成就。中国人民通过改革开放 过上了幸福生活。P7 （2 2） 综合国力：） 综合国力： 解放和发展了社会生产力， 增强了社会发展活力，

5、使我国经济快速发展， 综合国力显著增强。P3 中国已经成为世界第二大经济体、第一大工业国、第一大货物贸易国、第一大外汇储备 国, 科技、教育、文化等各项事业蓬勃发展。P7 （3 3）国际影响：）国际影响：我国国际地位提高，国际影响力显著增强，深刻影响着世界，中国已经 成为影响世界的重要力量。P3 从“引进来”到“走出去” ，从加入世界贸易组织到共建“一带一路” ，从应对亚洲金融 危机和国际金融危机到成为世界经济增长的主要稳定器和动力源。P7 5 5、党在社会主义初级阶段的基本路线：党在社会主义初级阶段的基本路线：P4P4 领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放

6、，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自 力更生， 艰苦创业， 为把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国而奋斗。 2 6 6、中国共产党不忘初心，牢记使命：中国共产党不忘初心，牢记使命：P8P8 初心：为人民谋幸福、为中华民族谋复兴 使命：建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国 1.21.2 走向共同富裕走向共同富裕 1 1、为什么要全面深化改革？为什么要全面深化改革？/ /改革只有进行时？改革只有进行时？ （1）进入新时代，我国社会主要矛盾主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡 不充分的发展之间的矛盾。P9 （2）我国经济发展进入新常态，已由

7、高速增长阶段向高质量发展阶段。P10 （3）我国经济发展还面临区域发展不平衡、城镇化水平不高、城乡发展不平衡不协调等 现实挑战。P10 2 2、全面深化改革的内涵和总目标：全面深化改革的内涵和总目标：P9P9 相关链接相关链接 （1）内涵：我国推行的改革是一场全面而深刻的社会变革，不仅指经济体制改革，而且 包括政治、文化、社会、生态文明以及国防和军队等各个领域的体制改革。 （2） 总目标： 完善和发展中国特色社会主义制度， 推进国家治理体系和治理能力现代化。 3 3、如何进行全面深化改革？如何进行全面深化改革？/ /全面深化改革的措施：全面深化改革的措施：P10P101111 （1）坚定不移地

8、贯彻以人民为中心的发展思想，落实新发展理念，转变发展方式，转换 增长动力，建设现代化经济体系，深化供给侧结构性改革，推动经济持续健康发展。 （2）促进区域协调发展，推进新型城镇化，推动城乡发展一体化。 （3）只有全社会不断弘扬与时俱进、锐意进取、勤于探索、勇于实践的改革创新精神， 继续自强不息、自我革新，才能持续推动全面深化改革的历史进程，才能奏响中国走向繁荣 富强的最强音！ 4 4、为什么要共享发展成果？为什么要共享发展成果？P11P111313 （1）衡量一个社会的文明程度，不仅要看经济发展，而且要看发展成果是否惠及全体人 民，人民的合法权益是否得到切实保障。 （2）人民对美好生活的向往，

9、就是党的奋斗目标。 （3）发展的根本目的就是增进民生福祉。 5 5、如何共享发展成果？、如何共享发展成果？P11P111313 （1）党和政府坚持以人民为中心的发展思想以人民为中心的发展思想，强调人人参与、人人尽力、人人享有，让 人民群众共享发展成果， 引领全体人民携手迈入全面小康社会， 朝着共同富裕方向稳步前进。 （2） 党和政府抓住人民最关心最直接最现实的利益问题， 提高就业质量和人民收入水平， 加强社会保障体系建设，坚决打赢脱贫攻坚战，实施健康中国战略，打造共建共治共享的社 会治理格局，不断满足人民日益增长的美好生活需要，使人民获得感、幸福感、安全感更加 充实、更有保障、更可持续。 （3

10、）多谋民生之利、多解民生之忧，在发展中补齐民生短板、促进社会公平正义，不断 促进人的全面发展，社会全面进步。 第二课第二课 创新驱动发展创新驱动发展 2.12.1 创新改变生活创新改变生活 1 1、正确认识创新正确认识创新 （1）创新来源于生活，生活处处有创新。P15 创新不仅让我们眼前为之一亮，而且改变 着我们对生活的惯常看法。 【创新无处不在，创新让我们体验别样的精彩人生。 】 （2）创新是一种生活方式。P15 它不只是从无到有的创造发明， 还可以是对已有成果的改进和完善； 它不限于科技领域， 3 还渗透在生活的方方面面；它不只是灵光乍现的顿悟，更需要年复一年的积累；它是个人的 创意行为，

11、也是团队、集体的创造活动。 （3）生活的各个领域都需要创新，也都可以创新。P16 知识的创新：提供新的思想和方法 技术的创新：促进生产力发展、增加社会财富 制度的创新：促进公平正义、推动社会进步 2 2、创新的重要性： （对个人、社会、国家）创新的重要性： （对个人、社会、国家） （1 1）对个人：）对个人： 创新给我们带来惊喜，让我们获得成就感。创新点燃激情，让我们的生命充满活力。 创新改变我们的思维方式和行为方式，让我们勇敢面对挑战，激发潜能，超越自我。P16 创新让生活更美好，我们的生活因创新变得更加便捷、舒适和丰富多彩。P17 （2 2）对社会：）对社会： 创新是推动人类社会向前发展的

12、重要力量。P17 创新是引领发展的第一动力，为人类带来巨大财富，推动社会取得长足进步。P14 （3 3）对国家：）对国家： 创新已经成为世界主要国家发展战略的重心，在激烈的国际竞争中，唯创新者进，唯 创新者强，唯创新者胜。P17 创新是民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭源泉，也是中华民族最深沉的民 族禀赋。P14 创新驱动是国家命运所系。实施创新驱动发展战略，推进以科技创新为核心的全面创 新，让创新成为推动发展的第一动力，是适应和引领我国经济发展新常态的现实需要。P18 3 3、国家如何坚持创新发展国家如何坚持创新发展？P18P18 必须把创新摆在国家发展全局的核心位置，不断推进理论创新

13、、制度创新、科技创新、 文化创新等各方面的创新，让创新贯穿党和国家一切工作，让创新在全社会蔚然成风。 4 4、改革与创新的关系：改革与创新的关系：P18P181919 （1）改革在不断创新中提升发展品质，创新通过改革渗透到社会生活的方方面面。改革 创新推动中国走向富强。 （2）国家用改革之手激活创新引擎，释放更多创新活力，让广大人民群众通过创新更好 地分享改革发展成果。 2.22.2 创新永无止境创新永无止境 1 1、为什么要建设创新型国家？为什么要建设创新型国家？ （1）科技创新的重要性科技创新的重要性：科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。P20 （2）我国的科技现状：我国的科技现

14、状：成就+问题 P20 成就：我国在尖端技术的掌握和创新方面打下了坚实基础，在一些重要领域走在世界 前列。 问题：从整体上看，我国仍然面临创新能力不强、科技发展水平总体不高、科技对经 济社会发展的支撑能力不足、科技对经济增长的贡献率远低于发达国家水平等问题。中国科 技创新之路任重道远，需要加快建设创新型国家。 2 2、如何建设创新型国家如何建设创新型国家？ （1）建设创新型国家，必须落实科教兴国、人才强国战略，将科技和教育摆在经济社会 发展的重要位置，把经济建设重心转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来，加速 实现国家的繁荣昌盛。P21 （2）努力培养创新型人才，对教育提出更高的要求。P

15、23 （3）建设创新型国家，要增强自主创新能力，坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引 领未来的方针，坚定不移地走中国特色自主创新道路。P23 4 （4）建设创新型国家，必须加快形成有利于创新的治理格局和协同机制，搭建有利于创 新的活动平台和融资平台，营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。P24 3 3、教育的重要性：教育的重要性：P22P22 （1）一个民族创断能力的提高离不开创新人才的培养。百年大计，教育为本。 （2）教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质，培养创新型人才、促进人的 全面发展的根本途径。教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。 4 4、改革开放以来，我国教育事业的成就：改革

16、开放以来，我国教育事业的成就：P23P23 教育改革全面推进，教育普及程度明显提高，教育公平取得重要进展，教育质量稳步提 升。 【但是，我国教育水平和发达国家相比差距仍然明显。 】 5 5、 “万众创新、大众创业”“万众创新、大众创业” 理念的内涵：理念的内涵：P24P24 万众创新：万众创新：创新不唯年龄、不唯学历、不唯职业，每个人都是创新者，都向往在创新中 实现自我价值。 大众创业：大众创业：创业不分男女、不分城乡、不分行业，每个人都是创业者，都可以通过辛勤 劳动为国家和人民作出贡献。 6 6、为什么要鼓励“万众创新、大众创业”？为什么要鼓励“万众创新、大众创业”？ （1）每个人都是创新者

17、，都向往在创新中实现自我价值；每个人都是创业者，都可以通 过辛勤劳动为国家和人民作出贡献。P24 （2）企业是社会创新的重要力量，提升创新能力是企业持续发展之基、市场制胜之道。 P25 （3）时代需要弘扬创新精神。P26 （4）创新的目的是增进人类福祉，让生活更美好。创新让我们获得更多的尊重和认可， 让我们过上体面而有尊严的生活。P28 7 7、如何促进“万众创新、大众创业”？如何促进“万众创新、大众创业”？ （1 1）提升企业的创新能力。）提升企业的创新能力。企业是社会创新的重要力量，提升创新能力是企业持续发展 之基、市场制胜之道。核心技术不是别人赐予的，企业不能只是跟着别人走，而必须自强奋

18、 斗、敢于突破。P25 （2 2）提升弘扬创新精神。）提升弘扬创新精神。P26 创新精神的表现：创新精神的表现： 表现为敢为人先、敢于冒险的勇气和自信，表现为探索新知的好奇心和挑战权威的批判 精神，表现为承受挫折的坚强意志和沟通合作的团队精神，表现为舍我其谁的责任担当和造 福人类的济世情怀。 （3）创新的时代，既要尊重他人的知识产权，又要学会保护自己的知识产权。 保护知识产权就是要尊重创造、保护创新。当知识产权受到侵犯时，我们要善于运用法 律维护自己的权益。 8 8、如何保护知识产权？、如何保护知识产权？P27P27 （1）学习相关法律，如著作权法、专利法、商标法等。 （2）未成年人也拥有知识

19、产权。当未成年人的知识产权遭到侵犯时，可以由其父母或其 他监护人出面请求有关机关予以法律保护，要求侵权人承担法律责任。 （3）拒绝购买盗版产品，尊重他人的知识产权。 （4）对自己的发明创造成果及时申请专利保护。 第三课第三课 追求民主价值追求民主价值 3.1 3.1 生活在民主国家生活在民主国家 1 1、中国民主价值追求的思想源头中国民主价值追求的思想源头：P P3030 5 “民主”一词最早出自尚书 。 民本思想民本思想是中国民主价值追求的重要思想源头。 2 2、民主价值的内涵与实现民主价值的内涵与实现：P3P30 0 （1）一般来说，民主在价值上要求大多数人当家作主，民主价值的实现要靠民主

20、形式和 民主制度的建立。 （2）一个国家选择走什么样的民主道路，取决于它的具体国情。 3 3、百年来中国人追求民主的历程：百年来中国人追求民主的历程：P31P313333 （1）1840 年以来的近代中国：抗击侵略、反对专制、救亡图存、争取民族独立、伸张 人民权利，成为当时中国人民的最强心声。 【民族独立、国家富强的愿望在近代没能实现。 】 （2）中国共产党自成立起：以争取和实现人民当家作主为己任，不断探索适合中国社会 和中国革命的民主实现形式。 （3）1949 年新中国成立：实现了从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃。中国 革命的胜利就是人民民主的胜利。 （4）新中国成立后：随着各级人民

21、民主政权的建立和社会主义改造的完成，社会主义民 主在中国大地上得以真正确立。 （5）改革开放以来：中国共产党总结经验和教训，领导中国人民进行社会主义民主的不 懈探索。 （6）现在：建设人民当家作主的社会主义国家，实现社会公平正义，已经成为全体中国 人民的共同价值追求。 4 4、宪法宪法如何如何保障民主保障民主？P32P32 （1）1954 年通过并颁布中华人民共和国宪法 ，是中华人民共和国的第一部宪法（五 四宪法） ，为我国后来的民主建设与制度建设奠定了基础。 （2）1982 年我国制定了现行宪法（八二宪法） 。 （3）为适应改革开放和社会主义现代化建设的实践要求，现行宪法经过五次修正，把适

22、合中国国情的社会主义民主建设提升到一个新的高度。 （4）实践证明，通过法治体现、保障的民主，才是人民自由幸福、国家繁荣发展、生活 稳定有序、制度充满活力、社会长治久安的根基。 5 5、为什么说我国社会主义民主是一种新型的民主？为什么说我国社会主义民主是一种新型的民主？P33P333434 （1）人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。 （2）我国社会主义民主是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主。 （基本 特点） 最广泛：最广泛：享有民主的主体广泛；人民享有的民主权利广泛 最真实：最真实： 人民享有的民主权利， 是有法律、 制度、 物质保障的 【制度保障： 见问题 7】 最管用：最

23、管用：人民的意愿得到充分反映，人民的合理要求得到充分实现，人民的合法权 利得到充分保障，人民的创造活力得到充分激发。 （3）有事好商量，众人的事情由众人商量，是人民民主的真谛。协商民主是我国社会主 义民主政治的特有形式和独特优势。 6 6、我国实行人民民主的重要形式：我国实行人民民主的重要形式：P34P34 （1 1）选举民主：）选举民主：保障人民通过选举、投票行使权利。 （2 2）协商民主）协商民主：推动人民内部各方面在决策之前和决策实施之中进行充分协商，尽可能 取得一致意见。这是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。 随着互联网技术的普及，建立健全网络协商方式（网络问政） ，有利于不断

24、提高社会主 义协商民主的科学性和实效性。 【注意区别】公民行使民主权利的形式：民主选举、民主决策、民主监督【注意区别】公民行使民主权利的形式：民主选举、民主决策、民主监督 6 7 7、我国的民主制度：我国的民主制度：P35P35 （1）人民代表大会制度人民代表大会制度是我国的根本政治制度，是人民掌握国家政权、行使权力的根本 途径。 （2） 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的一项基本政治制度。 它强调通 过充分协商，求同存异，找到最大公约数，画出最大同心圆。 （3）民族区域自治制度民族区域自治制度，是一项独具中国特色的实现民族平等、保障少数民族合

25、法权利 的基本政治制度。 （4）实行基层群众自治制度基层群众自治制度，发展基层民主，是社会主义民主政治建设的基础。 （村民说事制度是我国基层民主管理的一种创新尝试） 。 8 8、为什么要发展社会主义民主？为什么要发展社会主义民主？ （1）作为一种政治实践和价值理念，人民民主是社会主义的生命。没有人民民主就没有 社会主义，就没有社会主义现代化，就没有中华民族的伟大复兴。P29 单元导读 （2）发展社会主义民主，有助于推动经济社会持续健康发展，实现人民安居乐业、社会 和谐稳定、国家繁荣富强。P33 3.23.2 参与民主生活参与民主生活 1 1、公民参与民主生活（参与权） ：公民参与民主生活（参与

26、权） ：P38P38 （1 1）地位：）地位：是社会主义民主的要求，也是公民的一项权利 （2 2）内涵：）内涵：公民依照法律法规，通过各种途径，以不同形式参与管理国家和社会事务， 实现民主权利，维护自身的合法权益。 （3 3）要求：）要求： 对国家的要求：公民参与民主生活，需要不断推进社会主义民主的制度化、规范化和 程序化建设；需要丰富公民参与民主生活的形式，增强民主参与的直接性和有效性。P38 对公民的要求：我国公民参与民主生活，要求具有社会责任感和主人翁意识，不断增 强分析判断能力，以理性、公正、客观的态度全面、深刻、辩证地看问题，立场正确、逻辑 清晰地表达观点和意见，逐步提高依法有序参与

27、民主生活的能力。P41 2 2、公民公民可以通过哪些形式可以通过哪些形式行使民主权利？行使民主权利？ （1 1）民主选举：）民主选举：P38P38 地位地位 是人民实现民主权利的一种重要形式 形式形式 直接选举和间接选举；等额选举和差额选举 原则原则 公开、公平、公正 要求要求 公民要积极、主动、理性地参与民主选举 （2 2）民主决策民主决策：P39P39 地位地位 是保障人民利益得到充分实现的有效方式 要求要求 要求保证广泛的公民参与，决策方认真听各方意见，集中民智，促进决策的 科学化 制度制度 社情民意反映制度社情民意反映制度：公民通过电话、信函、传真、电子邮件、新闻媒体电话、信函、传真、

28、电子邮件、新闻媒体等方 式向政府反映自己的意见与建议，一般在决策成文前征求民意。 专家咨询制度专家咨询制度：通过论证会和座谈会形式，征求专家学者专家学者意见。 重大事项社会公示制度重大事项社会公示制度：将涉及民众利益的决策进行公示公示，让民众了解后发 表意见，提出建议，一般形式草案再征求民意。 社会听证制度社会听证制度：主要以举办听证会听证会的方式，让公民积极参与决策方案的拟定 和修改。 7 （3 3）民主监督：）民主监督：P40P40 地位地位 是公民参与民主生活、行使公民监督权的具体体现 作用作用 有利于国家机关和国家工作人员改进工作，提高工作效率，克服官僚主义， 防止滥用权力，预防腐败

29、有助于增强公民的参与意识，激发公民的参与热情 注意注意 法律范围内，公民行使监督权应当实事求是实事求是，以事实为依据，如实反映情况， 必要时出示证据和各种证明材料。 途径途径 人大代表联系群众制度人大代表联系群众制度：向人大代表或人大常委会反映。 舆论监督制度舆论监督制度：通过电视、广播、报刊等媒体进行监督。 信访举报制度信访举报制度：采用书信、电子邮件、电话、走访等形式，向有关部门反映。 民主评议会民主评议会：党内监督方式 3 3、为什么要增强民主意识？为什么要增强民主意识？ P41P414242 （1）在现代社会，民主应该成为公民的一种生活方式和生活态度，一个国家和社会民主 生活的质量和水

30、平，与公民的民主意识密切相关。P41 （2）塑造现代公民，需要增强民主意识，使民主思想和法治精神成为公民的自觉信仰， 体现在日常言行中。P42 （3）增强我国公民的民主意识，有利于完善中国特色社会主义民主，也是社会主义制度 生命力的重要保证。P42 4 4、增强民主意识的途径：增强民主意识的途径：P42P42 （1）公民要自觉遵守宪法，始终按照宪法原则和精神参与民主生活。 （2）公民要不断积累民主知识，形成尊重、宽容、批判和协商的民主态度。 （3）公民要通过依法参与公共事务，在实践中逐步增强民主意识。 第四课第四课 建设法治中国建设法治中国 4.14.1 夯实法治基石夯实法治基石 1 1、什么

31、是法治？什么是法治？P45P45 法治，就是依法治理。 【注意法制与法治的区别】 2 2、人治与法治的区别：人治与法治的区别：P46P46 （1）人治：建立在个人专制和独裁的基础上，具有随意性、多变性、不平等性，导致社 会发展的不稳定。 （2）法治：建立在民主的基础上，强调法律至上、法律面前人人平等，制约权力，保障 权利。法治具有统一性、稳定性、权威性，推动社会有序发展。 3 3、为什么要选择法治道路为什么要选择法治道路? ?（法治的作用、法治的重要性）（法治的作用、法治的重要性） （1）法治是人类社会进入现代文明的重要标志。实现经济发展、政治清明、文化昌盛、 社会公正、生态良好，实现我国和平

32、发展的战略目标，必须全面推进依法治国，更好地发挥 法治的引领和规范作用。P44 （2）法治能够为人们提供良好的生活秩序，让人们能够建立起一个基本、稳定、持续的 生活预期，保障人们在社会各个领域依法享有广泛的权利和自由，使人们安全、有尊严地生 活。P45 （3）法治是现代政治文明的核心，是发展市场经济、实现强国富民的基本保障，是解决 社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式。走法治道路是实现中华民族伟大复兴 的必然选择。P47 8 4 4、法治的要求：法治的要求：P45P454646 （1 1）法治要求实行）法治要求实行良法之治良法之治。良法反映最广大人民群众的意志和利益，反映社会发展的

33、规律，维护公民的基本权利，符合公平正义要求，促进人与社会的共同发展。P45 （2 2）法治还要求实行）法治还要求实行善治善治。法治建立在民主政治基础上，通过赋予公民更多的参与公共 活动的机会和权利，实现公共利益的最大化。P46 5 5、改革开放以来，我国法治建设的进程：改革开放以来，我国法治建设的进程： （1）长期以来，特别是党的十一届三中全会十一届三中全会以来，我国高度重视法治建设。P47 （2）党的十五大把依法治国确定为党领导人民治理国家的基本方略，积极推进社会主义 法治建设。P47 （3）党的十八届四中全会对中国法治建设作出新的战略部署，绘就了中国法治新蓝图。 P48 6 6、全面依法治

34、国的地位：全面依法治国的地位：P48P48 全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。 7 7、全面依法治国的总目标：、全面依法治国的总目标：P49P49 （1）建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家。 （2）十六字方针：科学立法、严格执法、公正司法、全民守法十六字方针：科学立法、严格执法、公正司法、全民守法 8 8、怎样建设法治中国、怎样建设法治中国? ?（怎样实现法治蓝图？）（怎样实现法治蓝图？） （1）建设法治中国，要努力使每一项立法都得到人民群众的普遍拥护，使每一部法律法 规都得到严格执行，使每一个司法案件都体现公平正义，使每一位公民都成为法治的忠实崇 尚者、自觉

35、遵守者和坚定捍卫者。P49 （2）坚定不移地走中国特色社会主义法治道路，必须坚持党的领导、人民当家作主、依 法治国有机统一。P50 （3）法律与道德相辅相成，法治与德治相得益彰。国家和社会治理需要法律和道德共同 发挥作用， 既重视发挥法律的规范作用， 又重视发挥道德的教化作用。 以法治体现道德理念， 强化法律对道德建设的促进作用；以道德滋养法治精神，强化道德对法治文化的支撑作用。 P55 4.24.2 凝聚法治共识凝聚法治共识 1 1、政府的作用政府的作用：P51P51 一方面， 人们的社会生活需要政府管理； 另一方面， 人们又享受着政府提供的公共服务。 2 2、政府的宗旨：政府的宗旨：P51

36、P51 为人民服务，政府的工作要对人民负责，为人民谋利益。 原因：政府的权力来源于人民。 3 3、什么是法治政府？什么是法治政府？P51P51 法治政府就是按照法治原则运作的政府，政府的各项权力都应该在法治轨道上运行。 4 4、依法行政的重要性、要求和核心：依法行政的重要性、要求和核心：P52P52 （1）重要性：依法行政是现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则。 （2） 要求： 政府及其工作人员在行使行政权力、 管理公共事务时必须由宪法和法律授权， 并且依据宪法和法律的规定正确行使权力。 （3）核心：依法行政的核心是规范政府的行政权。 5 5、如何建设法治政府？（政府如何建设法治政府？（政府

37、 + + 公民）公民） 政府：政府： （1）我国政府依法行政，全面推进政务公开，保障公民的知情权、参与权、表达权和监 督权，促进政府决策科学化和民主化。P52 （2）建设法治政府，必须依法行政（明确“法无授权不可为” 、 “法定职责必须为”的法 治政府原则和“法无禁止皆可为”的法治社会原则） ，防范行政权力的滥用，维护广大人民群 9 众的合法权益，提高政府公信力，从而推进民主法治建设进程。P53 公民：公民：公民也要积极参与，献计献策，主动监督，促进政府依法行政。P52 6 6、厉行法治厉行法治的原因：的原因：P53P53 全面依法治国必须坚持厉行法治，推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守

38、法。 7 7、厉行法治的要求：、厉行法治的要求：P53P535555 厉行法治是对全体社会成员的共同要求。全体社会成员必须在宪法和法律范围内行使权 利，履行义务。 公民：公民：要增强尊法学法守法用法意识，弘扬法治精神，强化规则意识，树立正确的权利 义务观念。P54 政府及其工作人员：政府及其工作人员：要率先做尊法守法的榜样，带动全体公民共同守法。P54 社会：社会：需要加强法治宣传，弘扬法治精神，共同营造良好的法治文化环境，在全社会鲜 明地树立起“遵纪守法光荣、违法可耻”的法治文化导向，实现社会的有序、公平、正义。 P55 8 8、正确认识法治与德治的关系：、正确认识法治与德治的关系：P55P

39、55 （1）法律与道德相辅相成，法治与德治相得益彰。 （2）国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用，既重视发挥法律的规范作用，又重 视发挥道德的教化作用。 （3）以法治体现道德理念，强化法律对道德建设的促进作用;以道德滋养法治精神，强 化道德对法治文化的支撑作用。 第五课第五课 守望精神家园守望精神家园 5.15.1 延续文化血脉延续文化血脉 1 1、中华文化形成、内容、特点？中华文化形成、内容、特点？P59P59 （1）形成：各族人民团结互助，相互学习，用自己的勤劳和智慧共同开发建设祖国的大 好河山，创造了灿烂的中华文化。 （2）内容：独具特色的语言文字，浩如烟海的文化典籍，名扬世界的科技

40、工艺，异彩纷 呈的文学艺术等。 （3）特点：源远流长、博大精深源远流长、博大精深。 2 2、中华文化的重要性：中华文化的重要性： （1）文化兴国运兴，文化强民族强。文化是一个国家、一个民族的灵魂。P60、61 （2）源自于中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化，熔铸于党领导人民 在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化，积淀着中华民族最深层的精神 追求，代表着中华民族独特的精神标识，为中华民族的伟大复兴提供精神动力。P60 （3） 中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉， 是涵养社会主义核心价值观的重要源泉， 也是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的坚实根基。P58 3 3、中华

41、文化能薪火相传、一脉相承的重要原因是什么？中华文化能薪火相传、一脉相承的重要原因是什么？P61P61 它具有应对挑战、与时俱进的创造力创造力和海纳百川、有容乃大的包容力包容力。 4 4、新时代怎样传承和发展中国特色社会主义文化？新时代怎样传承和发展中国特色社会主义文化？P61P61 坚持以马克思主义为指导， 坚守中华文化立场， 立足当代中国现实， 结合当今时代条件， 不忘本来，吸收外来，面向未来，不断铸就中华文化新辉煌。 5 5、文化自信的内涵、来源：文化自信的内涵、来源：P61P61 （1 1）内涵：）内涵：文化自信是对自身文化价值的充分肯定，是对自身文化生命力的坚定信念， 是一个国家、一个

42、民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。 （2 2）来源来源：不仅来自于中华优秀传统文化的积淀、传承与创新、发展,更来自于当今 10 中国特色社会主义的蓬勃生机,来自于实现中国梦的光明前景。 文化的优秀、国家的强大、人民的力量,是我们文化自信的强大底气,是文化自信的水 之源木之本。 6 6、为什么要增强文化自信？为什么要增强文化自信？ （1）文化是一个国家、一个民族的灵魂。文化自信是对自身文化价值的充分肯定，是对 自身文化生命力的坚定信念， 是一个国家、 一个民族发展中更基本、 更深沉、 更持久的力量。 P61 （2）坚定文化自信，事关国运兴衰、文化安全和民族精神的传承发展。P62 7 7、如

43、何增强文化自信？、如何增强文化自信？P62P62 （1）夯实优秀传统文化根基，薪火相传，代代守护。 （2）在日新月异的社会生活中与时俱进，实现创造性转化、创新性发展。 （3）跨越时空展示中华文化的独特魅力，在交流互鉴中丰富发展。 8 8、中华传统美德的内涵和特点：、中华传统美德的内涵和特点：P63P63 （1 1）内涵：）内涵：有忧国忧民、道济天下的爱国情怀爱国情怀，有勤劳勇敢、自强不息的奋进品格奋进品格，有 自尊互敬、助人为乐的和乐风范和乐风范，有诚信守法、见利思义的高尚情操高尚情操，有孝敬父母、尊敬师 长的道德规范道德规范，有律己宽人、扬善抑恶的处世准则处世准则，等等。 （2）特点：内涵丰

44、富，博大精深内涵丰富，博大精深。 9 9、为什么要弘扬中华传统美德？（中华传统美德的重要性）、为什么要弘扬中华传统美德？（中华传统美德的重要性） （1）中华传统美德是中华文化的精髓，蕴含着丰富的道德资源，熔铸了中华民族坚定的 民族志向、高尚的民族品格和远大的民族理想，是代代相传、世世发展的民族智慧，是建设 富骤民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国的精神力量。P62 （2）经过长期的历史积淀，中华传统美德已经融入中华民族的思维方式、价值观念、行 为方式和风俗习惯，成为一种文化基因，也是五千多年中华文明的精华所在。P64 （3）美德走进生活、走向未来，我们的人生才会更加美好、更加幸福。P65 10

45、10、青少年应怎样弘扬中华传统美德？、青少年应怎样弘扬中华传统美德？P65P65 （1）美德的力量在于践行。 （2）推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，青少年责无旁贷。 （3）倡导向上向善、孝老爱亲、忠于祖国、忠于人民，青少年必须身体力行。 5.5.2 2 凝聚价值追求凝聚价值追求 1 1、民族精神民族精神的的内涵内涵：P67P67 以爱国主义爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。 2 2、中华民族精神的丰富和发展：中华民族精神的丰富和发展：P67P676868 中华民族精神具有与时俱进与时俱进的品格。它在不同的

46、历史时期有着不同的表现，并随着时代 进步而不断丰富和发展。 （1）新民主主义革命时期：井冈山精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神 （2）社会主义革命和建设时期：大庆精神、雷锋精神、焦裕禄精神、 “两弹一星”精神 （3）改革开放时期：抗洪精神、载人航天精神、抗震救灾精神、女排精神 11 *精神与民族精神的关系？精神与民族精神的关系？ *精神是中华民族精神的丰富和发展，是民族精神的具体体现，具有鲜明的先进性和时 代性。 各种精神的具体内涵：各种精神的具体内涵： 长征精神：长征精神： 乐于吃苦， 不惧艰险的革命乐观主义； 勇于战斗， 无坚不摧的革命英雄主义； 重于求实，独立自主的创新胆略；善于团结，

47、顾全大局的集体主义。 延安精神：延安精神：实事求是、理论联系实际的精神，全心全意为人民服务的精神和自力更生、 艰苦奋斗的精神。 “两弹一星”精神：“两弹一星”精神：热爱祖国、无私奉献、自力更生、艰苦奋斗、大力协同、勇于登攀。 抗震救灾精神：抗震救灾精神：万众一心、众志成城，不畏艰险、百折不挠，以人为本、尊重科学。 载人航天精神：载人航天精神：特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献。 女排精神：女排精神：无私奉献、团结协作、艰苦创业、自强不息。 3 3、为什么要传承和弘扬民族精神为什么要传承和弘扬民族精神? ? （1） 民族精神是民族的 “魂魄” 。 一个民族要生存和发展， 就要有昂扬向

48、上的民族精神。 一个民族如果没有振奋的民族精神， 没有坚定的民族志向和理想， 就会失去凝聚力和生命力， 就难以屹立于世界民族之林。P67 （2）精神的力量是无穷的。伟大民族精神始终是中华民族生生不息、发展壮大的强大精 神支柱，是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带，是激励中华儿女为实现中 国梦而奋斗的不竭精神动力。P69 4 4、传承和弘扬民族精神表现在哪些方面传承和弘扬民族精神表现在哪些方面？（如何弘扬民族精神？）？（如何弘扬民族精神？）P69P69 （1）表现在国家危难、民族危亡的紧要关头能够挺身而出、舍生忘死、前仆后继。 （2）表现在他人生命、财产遇到危险的关键时刻能够见义勇为

49、、扶危济困、无私奉献。 （3）表现在日常学习工作中的勤勤恳恳、任劳任怨、敬业创优。 （4）从自己做起、从现在做起、从小事做起，自觉高扬民族精神，放飞梦想，创造精彩 人生。 5 5、价值观的含义、共性与差异：价值观的含义、共性与差异：P70P70 （1）含义：价值观是文化最深层的内核。生活中，人们常常依循各自尊崇的价值观判断 是非曲直和决定行为取向。 （2）共性差异：许多价值具有人类的基本共性，但不同领域、不同的人、不同民族、不 同时代的价值观念也存在显著差异。 6 6、社会主义社会主义核心价值观的内涵：核心价值观的内涵：P70P707171 国家层面：富强、民主、文明、和谐富强、民主、文明、和谐 “建设什么样的国家” 社会层面：自由、平等、公