(部编人教版)九年级上册道德与法治复习资料.docx
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1、 1 / 14 湖北省随州市广水市十里中学九年级复习资料之一湖北省随州市广水市十里中学九年级复习资料之一 道德与法治九年级上册基础知识问题道德与法治九年级上册基础知识问题 第一课踏上强国之路第一课踏上强国之路 1、近代以来,中华民族矢志不渝的奋斗目标是:强国富民。、近代以来,中华民族矢志不渝的奋斗目标是:强国富民。 2、中国共产党领导中国人民进行了哪三次伟大实践?、中国共产党领导中国人民进行了哪三次伟大实践?各有什么影响?各有什么影响? 团结带领中国人民完成新民主主义革命, 建立中华人民共和国, 彻底结束了旧中国半殖民 地半封建社会的历史, 彻底废除了列强强加给中国的一切不平等条约和帝国主义在
2、中国的一 切特权。饱经苦难的中华民族忠于站起来了。 团结带领中国人民完成社会主义革命,确立了社会主义基本制度,推进社会主义建设,为 当代中国一切发展奠定了根本政治前提和制度基础, 为中国发展富强、 人民生活富裕奠定了 坚实基础。 团结带领中国人民进行改革开放新的伟大革命, 极大激发广大人民群众的创造性, 极大解 放和发展社会生产力,极大增强社会发展活力,人民生活显著改善,综合国力显著增强,国 际地位显著提高。中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。 3、改革开放是如何促进我国经济社会发展的?、改革开放是如何促进我国经济社会发展的? 我国初步确立了公有制为主体、 多种所有制经济共同发展
3、的基本经济制度, 形成了各种所 有制经济平等竞争、相互促进的新格局。 我国逐步建立、完善了社会主义市场经济体制,发挥市场在资源配置中的决定性作用,更 好发挥政府作用,推动经济社会持续健康发展。 改革开放使广大人民群众参与社会劳动、 创造社会财富的积极性和主动性空前高涨。 尊重 劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造应尽成为社会共识。 4、改革开放以来,中国腾飞的表现:、改革开放以来,中国腾飞的表现: 综合国力显著增强:综合国力显著增强:中国已经成为世界第二大经济体、商品消费第二大国、外资流入第二 大国、 制造业第一大国、 货物贸易第一大国、 外汇储备连续多年位居世界第一, 科技、 教育、 文化等各
4、项事业蓬勃发展。 人民生活显著改善:人民生活显著改善: 城乡就业规模持续扩大,人民收入较快增长,家庭财产稳步增加, 城乡社会保障制度初步建立和完善, 扶贫工作取得举世瞩目的成就。 中国人民通过改革开放 过上了幸福生活。 国际地位显著提高:国际地位显著提高: 改革开放是中国和世界共同发展进步的伟大历程, 不仅深刻改变了中 国,也深刻影响着世界,中国成为世界经济增长的主要稳定器和动力源,中国已经成为影响 世界的重要力量。 5、中国共产党的初心和使命是:为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。、中国共产党的初心和使命是:为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。 2 / 14 6、为什么要继续坚持改革开放?、
5、为什么要继续坚持改革开放? 改革开放是决定当代中国命运的关键抉择,是强国富民之路。 进入新时代, 我国社会的主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充 分的发展之间的矛盾。 我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段,需要转变发展方式,优化经济结构,转 换增长动力,建立现代化经济体系。 我国经济发展还面临区域发展不平衡、 城镇化水平不高、 城乡发展不平衡不协调等现实挑 战。 改革开放是当代中国最鲜明的特色。改革只有进行时,没有完成时。 7、党和政府为什么要坚持共享发展理念?、党和政府为什么要坚持共享发展理念? 衡量一个社会的文明程度,不仅要看经济发展,而且要看发展成果是否惠及全体
6、人民,人 民的合法权益是否得到切实保障。 人民对美好生活的向往,就是党的奋斗目标。 发展的根本目的就是增进民生福祉。 8、党和政府怎样要落实共享发展理念?、党和政府怎样要落实共享发展理念? 党和政府坚持以人民为中心的发展思想,强调人人参与、人人尽力、人人享有,让人民群 众共享发展成果,引领全体人民携手迈入全面小康社会,朝着共同富裕方向稳步前进。 党和政府抓住人民最关心最直接最现实的利益问题, 提高就业质量和人民收入水平, 加强 社会保障体系建设,坚决打赢脱贫攻坚战,实施健康中国战略,打造共建共治共享的社会治 理格局, 不断满足人民日益增长的美好生活需要, 使人民获得感、 幸福感、 安全感更加充
7、实、 更有保障、更可持续。 坚持和完善社会主义制度。 第二课第二课 创新驱动发展创新驱动发展 1、我国为什么要重视创新?、我国为什么要重视创新?/创新的重要性是什么?创新的重要性是什么? 创新是引领发展的第一动力。 创新是一个民族进步的灵魂, 是一个国家兴旺发达的不竭动力, 也是中华民族最鲜明的民 族禀赋。 创新是推动人类社会向前发展的重要力量。 时代发展呼唤创新,创新已经成为世界主要国家发展战略的重心。在激烈的国际竞争中, 唯创新者进,唯创新者强,唯创新者胜。 3 / 14 创新驱动是国家命运所系。 实施创新驱动发展战略, 是适应和引领我国经济发展新常态的 现实需要。 创新是改革开放的生命。
8、 我国改革开放事业进入攻坚克难的关键时期, 更加呼唤改革创新 的时代精神。改革创新推动中国走向富强。 科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。 2、我国的科技现状:、我国的科技现状: 成就:成就: 我国在尖端技术的掌握和创新方面打下坚实的基础, 在一些重要领域走在世界的前 列。 不足:不足:从整体上看,我国仍然面临创新能力不强、科技发展水平不高、科技对经济社会发 展的支撑能力不足、科技对经济增长的贡献率远低于发达国家水平等问题。 3、我国应该怎样加强创新型国家建设?、我国应该怎样加强创新型国家建设? 必须落实科教兴国战略、人才强国战略,将科技和教育摆在经济社会发展的重要位置,把 经济建设
9、重心转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来, 加速实现国家的繁荣昌盛。 要增强自主创新能力,坚持自主创新、重点跨越、引领未来的方针,坚定不移地走中国特 色自主创新道路。 必须加快形成有利于创新的治理格局和协同机制, 搭建有利于创新的活动平台, 营造有利 于创新的舆论氛围和法治环境。 建立、健全知识产权保护的法律法规。 4、教育的重要性:、教育的重要性: 一个民族的创新能力的提高离不开创新人才的培养。百年大计,教育为本。 教育是民族振兴、社会进步的基石。 教育是提高国民素质、培养创新型人才、促进人大全面发展的根本途径。 教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。 5、企业为什么要重视创新?企业为
10、什么要重视创新? 企业是社会创新的重要力量。提升创新能力是企业持续发展之基、市场制胜之道。 大国重器一定要掌握在自己手里,核心技术不是别人赐予的,企业不能只是跟着别人走, 而必须自强奋斗、敢于突破。 6、创新精神的表现:、创新精神的表现: 敢为人先、敢于冒险的勇气和自信。 探索新知的好奇心和挑战权威的批判精神。 承受挫折的坚强意志和沟通合作的团队精神。 舍我其谁的责任担当和造福人类的济世情怀。 7、创新的目的是:增进人类福祉,让生活更美好。、创新的目的是:增进人类福祉,让生活更美好。 4 / 14 第三课第三课 追求民主价值追求民主价值 1、社会主义民主的本质和目的分别是什么?、社会主义民主的
11、本质和目的分别是什么? 社会主义民主的本质是:人们当家作主。 社会主义民主的目的是:保障最广大人民的利益。 2、民主的价值要求及其实现方式分别是什么?、民主的价值要求及其实现方式分别是什么? 民主在价值上要求多数人当家作主。 民主价值的实现要靠民主形式和民主制度的建立。 3、一个国家选择什么样的民主道路取决于什么?、一个国家选择什么样的民主道路取决于什么? 取决于该国的具体国情。 4、为什么说社会主义民主是新型的民主?、为什么说社会主义民主是新型的民主? 人们当家作主是社会主义民主的本质特征。 我国社会主义民主从中国社会土壤中生长出来, 在实践中不断得到验证,具有强大的生命力。 我国社会主义民
12、主是维护人民根本利益的最广泛、 最真实、 最管用的民主。 在党的领导下, 人民按照宪法和法律的规定, 通过各种方式参与管理国家和社会事务。 人民的意愿得到充分 反映,人民的合理要求得到充分实现,人民的合法权益得到充分保障,人民的创造力得到充 分激发。 5、发展社会主义民主有什么意义?、发展社会主义民主有什么意义? 有助于推动经济社会持续健康发展,实现人民安居乐业、社会和谐稳定、国家繁荣富强。 6、我国社会主义民主的重要形式和独特优势、我国社会主义民主的重要形式和独特优势 民主形式:选举民主和协商民主。 协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。 7、保障人民当家作主的政治制度、保障人
13、民当家作主的政治制度 人民代表大会制度是我国的根本政治制度,是人民掌握国家政权、行使权力的根本途径。 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的一项基本政治制度, 它强调通过充分 协商,求同存异,找到最大公约数,画出最大同心圆。 民族区域自治制度, 是一项独具中国特色的实现民族平等、 保障少数民族合法权利的基本 政治制度。 实现基层群众自治制度,发展社会主义民主,是社会主义民主政治建设的基础。 8、我国公民参与民主政治生活的途径、形式、我国公民参与民主政治生活的途径、形式 民主选举、民主决策、民主监督。 5 / 14 9、民主监督的意义、民主监督的意义 有利于国家机关及其工作人员改进工作,
14、提高工作效率,克服官僚主义,防止滥用权力, 预防腐败。 有助于增强公民的参与意识,激发公民的参与热情。 10、我国公民应该怎样参与民主生活?、我国公民应该怎样参与民主生活? 要有社会责任感和主人翁意识; 以理性、公正、客观的态度全面、深刻、辩证地看问题; 立场正确、逻辑清晰地表达观点和意见,逐步提高依法有序参与民主生活的能力。 11、我们应该怎样增强民主意识?、我们应该怎样增强民主意识? 要自觉遵守宪法,始终按照宪法原则和精神参与民主生活。 要不断积累民主知识,形成尊重、宽容、批判和协商的民主态度。 要通过依法参与公共事务,在实践中逐步增强民主意识。 第四课第四课 建设法治中国建设法治中国 1
15、、我国为什么要选择法治道路?、我国为什么要选择法治道路? 法治能为人们提供良好的生活秩序,让人们建立起基本、稳定、持续的生活预期,保障人 们在社会各个领域依法享有广泛的权利和自由,使人们安全、有尊严地生活。 法治是现代政治文明的核心。 法治是发展市场经济、实现强国富民的基本保障。 是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式。 走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择。 2、法治的要求是什么?、法治的要求是什么? 实行良法之治。 实行善治。 3、良法的标准:、良法的标准: 反映最广大人民群众的意志和利益 反映社会发展规律 维护公民的基本权利 符合公平正义的要求 促进人与社会的共同发展
16、 6 / 14 4、依法治国是党领导人民治理国家的基本方略,全面依法治国是中国特色社会主义的本质 要求和重要保障。 5、怎样建设法治中国?怎样厉行法治?、怎样建设法治中国?怎样厉行法治? 必须坚持党的领导、人们当家作主、依法治国有机统一。 要推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。 坚持依法治国和以德治国相结合, 既重视发挥法律的规范作用, 又重视发挥道德的教化作 用。 政府及其工作人员要率先做尊法守法的榜样,带动全体公民共同守法。 需要加强法治宣传,弘扬法治精神,共同营造良好的法治文化环境,在全社会鲜明地树立 起“守法光荣、违法可耻”的法治文化导向。 全体社会成员必须在宪法和法律范围内行
17、使权利,履行义务。 现代社会的公民,要增强尊法学法守法用法意识,弘扬法治精神,强化规则意识,树立正 确的权利义务观念。 6、政府的权利来源、宗旨分别是什么?、政府的权利来源、宗旨分别是什么? 政府的权利来源于人民。 政府的宗旨是为人民服务,政府的工作要对人民负责,为人民谋利益。 7、什么是法治政府? 法治政府就是按照法治原则运作的政府,政府的各项权力都应该在法治轨道上运行。 8、依法行政 要求: 依法行政是现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则, 要求政府及其工作人员在 行使行政权力、管理公共事务时,必须由宪法和法律授权,并且依据宪法和法律的规定正确 行使权力。 核心:依法行政的核心是规范政府
18、的行政权。 9、怎样做到依法行政?、怎样做到依法行政? 政府要全面推进政务公开,保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权,促进政府决策 科学化和民主化。 必须防范行政权的滥用,维护广大人民群众的合法权益,提高政府公信力。 公民要积极参与,献计献策,主动监督,促进政府依法行政。 7 / 14 第五课第五课 守望精神家园守望精神家园 1、中华、中华文化的形成文化的形成 长期以来,中华民族就在中华大地上劳动和生活,各族人民团结互助,相互学习,用自己的 勤劳和智慧共同开发建设祖国大好河山,创造了灿烂的中华文化。 2、中华文化的内容、中华文化的内容、特点、特点 独具特色的语言文字,浩如烟海的文化典籍,名
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