(部编人教版)九年级道德与法治上册第一单元 富强与创新校本复习材料.docx
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1、2018 年秋季九年级道德与法治上册校本复习材料 第一单元第一单元 富强与创新富强与创新 第一课第一课 踏上强国之路踏上强国之路 第一框第一框 坚持改革开放坚持改革开放 1 1、全面深化改革的意义?、全面深化改革的意义?( (背诵背诵) ) P1P1 答:使中国特色社会主义事业蓬勃发展。 2 2、改革的目的是什么?、改革的目的是什么?( (背诵背诵) ) P1P1 答:让全体人民共享改革成果,实现共同富裕。 3 3、创新的重要性是什么?(背诵)、创新的重要性是什么?(背诵)P1P1 答:创新是民族进步之魂,是引领经济发展的第一动力。 4 4、一百多年来中华民族矢志不渝的奋斗目标是什么?、一百多
2、年来中华民族矢志不渝的奋斗目标是什么?( (背诵背诵) ) 答:强国富民。 5 5、中国共产党的三大伟大贡献是什么?、中国共产党的三大伟大贡献是什么?( (背诵背诵) ) 答:团结带领中国人民完成新民主主义革命,建立中华人民共和国。 团结带领中国人民完成社会主义革命,确立社会主义基本制度,推进社 会主义建设。 团结带领中国人民进行改革开放新的伟大革命。 6 6、党在社会主义初级阶段的基本路线的核心内容是什么?(背诵)党在社会主义初级阶段的基本路线的核心内容是什么?(背诵) 答:以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放。(简称:“一个中(简称:“一个中 心、两个基本点”。)心、两个基本点
3、”。) 7 7、开启了改革开放的历史征程的历史事件是哪个?、开启了改革开放的历史征程的历史事件是哪个? 答:1 1978 年,党的十一届三中全会开启了改革开放的历史征程。 8 8、改革开放的成效如何?(背诵)、改革开放的成效如何?(背诵) 答:改革开放推动中国发生了翻天覆地的变化。改革开放取得了辉煌成就, 中国人民用双手书写了国家和民族发展的壮丽史诗 9 9、改革开放的意义是什么?、改革开放的意义是什么?重要性 (背诵(背诵) ) 答:坚持改革开放是我国的强国之路。 改革开放是决定当代中国命运的关键一招,也是决定实现中华民族伟大复兴的 关键一招。 1010、我国的基本经济制度是什么?、我国的基
4、本经济制度是什么? 答:公有制为主体,多种所有制经济共同发展的基本经济制度。 1111、“四个尊重”的方针是什么?、“四个尊重”的方针是什么? ( (背诵背诵) ) 答:尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造。 1212、中国腾飞的主要表现有哪些?、中国腾飞的主要表现有哪些? ( (背诵背诵) ) 答:中国人民创造了人类发展史上的伟大奇迹,充分显示了中国力量 中国人民通过改革开放过上了幸福生活。中国已经成为影响世界的重 要力量。 1313、中国腾飞的主要原因有哪些?、中国腾飞的主要原因有哪些? ( (背诵背诵) ) 答:坚持改革开放;坚持中国共产党的领导;中国人民的努力奋斗; 坚持中国特色社会
5、主义道路等等。 1414、中国的腾飞证明了什么道理?、中国的腾飞证明了什么道理? ( (背诵背诵) ) 答:改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。 1515、宣告中国特色社会主义进入新时代的重大历史事件是什么?、宣告中国特色社会主义进入新时代的重大历史事件是什么? ( (背诵背诵) ) 答:2017 年 10 月召开的党的十九大。 1616、中国共产党的初心和使命是什么?、中国共产党的初心和使命是什么? ( (背诵背诵) ) 答:为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。 第二框第二框 坚持改革开放坚持改革开放 1717、进入新时代、进入新时代, ,我国社会主要矛盾已经转化为什么的矛盾我国社会主要矛
6、盾已经转化为什么的矛盾? (? (背诵背诵) ) 答:人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。 1818、当代中国最鲜明的特色是什么?、当代中国最鲜明的特色是什么? ( (背诵背诵) ) 答:改革开放是当代中国最鲜明的特色。 1919、为什么要开启全面深化改革?、为什么要开启全面深化改革?必要性必要性 ( (背诵背诵) ) 答:进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化; 我国经济发展进入新常态,已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。 我国经济发展还面临区域发展不平衡、城镇化水平不高、城乡发展不平 衡不协调等现实挑战。 改革只有进行时,没有完成时。 2020、我国如何进行全面深化改革
7、?、我国如何进行全面深化改革? 全面深化改革的举措全面深化改革的举措 ( (背诵背诵) ) 答:贯彻以人民为中心的发展思想,落实新发展理念,转变发展方式,转换 增长动力,建设现代化经济体系,深化供给侧结构性改革; 促进区域协调发展,坚持中国特色新型城镇化道路,推动城乡发展一体化。 弘扬改革创新精神。 2121、改革创新精神的内容是什么?、改革创新精神的内容是什么? ( (背诵背诵) ) 答:与时俱进、锐意进取、勤于探索、勇于实践。 2222、如何衡量一个社会的、如何衡量一个社会的文明程度?文明程度? ( (背诵背诵) ) 答:衡量一个社会的文明程度,不仅要看经济发展,而且要看发展成果是否惠 及
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