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类型外研版(三起)四年级上册英语知识点精讲精练-第十六讲.doc

  • 上传人(卖家):TECH
  • 文档编号:996940
  • 上传时间:2021-01-03
  • 格式:DOC
  • 页数:2
  • 大小:20KB
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    1、四年级英语精品班第十六讲四年级英语精品班第十六讲 (复习 Moudle5-6) Moudle5 我是情态动词 can,若表能力我来担。不管主语怎么变,can 的摸样都不变。 动词原形站后边,一般疑问 can 在前。否定句 can 后要把 not 添。 一、填一填 跑得快_ 跳得高_ 跳得远_ 骑得快_ 获胜者_ 强壮的_ 踢足球_ 打篮球_ 放风筝_ 骑自行车_ 二、can 的用法 Can 能够、会 1、当问对方你能/会吗? Can you + 动词原形? 肯定回答:Yes ,I can. 否定回答:No,I cant. 如: _ play football? 你能踢足球吗? _ 是的,我能

    2、_ 不,我不能 2、当问别人能/会吗? 他/她会吗? :can he/she ? Yes,he /she can. No,he/she cant. 某某人会吗?: can Sam ? 山姆会。吗? Moudle6 一、填一填 生日快乐: 开灯: 一些汤: 一些糖: 一些面包: 一些蛋糕: 万圣节快乐: 给你: 当然: 进来: 不请吃就捣蛋: 二、当询问别人是自己否可以要某物的时候,应该怎么说呢? Can I have some? 我能要一些。? Yes, you can. 是的,你可以。 Sorry, you cant.抱歉,你不可以。 如:Can I have some sweets? Sorry, you cant. 三、文明用语 1. Can I come in ? Yes, of course. 2. Can I have some sweets? Here you are. 3.Thank you. You are welcome.

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