(部编人教版)道德与法治九年级上册知识点归纳.docx
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1、九年级上册知识点九年级上册知识点 第一课坚持改革开放第一课坚持改革开放 1 1、开启改革开放历史征程的标志。、开启改革开放历史征程的标志。P4P4 1978 年党的十一届三中全会 * *2 2、改革开放、改革开放怎样促发展?怎样促发展?P4P4- -5 5 逐步确立了公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度。 逐步建立、完善了社会主义市场经济体制。 尊重劳动,尊重知识,尊重人才,尊重创造已成为社会共识。 * *3 3、中国腾飞谱新篇的表现。、中国腾飞谱新篇的表现。P6P6- -P7(3P7(3 条)条) 中国人民坚持改革开放,极大解放和发展了社会生产力。 中国人民通过改革开放过上了幸
2、福生活。 中国成为世界经济增长的主要稳定器和动力源,中国已经成为影响世界的重要力量。 * *4 4、中国的腾飞证明什么?、中国的腾飞证明什么?P8P8 中国的腾飞证明,改革开放是决定当代中国命运的关键抉择,是强国之路。 * *5 5、为什么要全面深化改革?、为什么要全面深化改革?P9P9- -P11P11 我国过去 40 年的快速发展靠的是改革开放,未来发展也必须坚定不移地依靠改革开放。 进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发 展之间的矛盾。 我国经济发展进入新常态,已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。 我国经济发展还面临区域发展不平衡、城镇化水平不
3、高、城乡发展不平衡不协调等现实挑战。 改革开放是当代中国最鲜明的特色。改革只有进行时,没有完成时。 * *6 6、我国贯彻的发展思想、我国贯彻的发展思想 P10P10 以人民为中心的发展思想 * *7 7、为什么要坚持共享发展成果、为什么要坚持共享发展成果? ? (3 3 条)条)P11P11- -P13P13 衡量一个社会的文明程度,不仅要看经济发展,而且要看发展成果是否惠及全体人民,人民的 合法权益是否得到切实保障。 人民对美好生活的向往,就是党的奋斗目标。 发展的根本目的,就是增进民生福祉。 8 8、为了共享发展成果,党和政府采取的措施、为了共享发展成果,党和政府采取的措施 (5 5 条
4、)条)P12P12 提高就业质量和人民收入水平 加强社会保障体系。 坚决打赢脱贫攻坚战。 实施健康中国战略 打造共建共治共享的社会治理格局 9 9、主要矛盾、主要矛盾 (5 5) 1010、党的奋斗目标、党的奋斗目标 ( 7 7) 1111、发展的根本目的、发展的根本目的 (7 7) 第二课第二课 创新驱动发展创新驱动发展 1 1、创新包括:、创新包括:知识创新、技术创新、制度创新。P16P16 * *2 2、创新对社会的作用、创新对社会的作用或重要性。或重要性。P17P17- -P18P18 创新是推动人类社会向前发展的重要力量。 当前,创新已经成为世界主要国家发展战略的重心。 创新驱动是国
5、家命运所系。 * *3 3、面对创新,国家实施什么战略?该战略的核心是什么?、面对创新,国家实施什么战略?该战略的核心是什么?P18P18 面对创新,国家实施创新驱动发展战略创新驱动发展战略,该战略的核心是科技创新。科技创新。 * *4 4、我国目前的科技发展现状是怎样的?、我国目前的科技发展现状是怎样的? 成就:在尖端技术的掌握和创新方面打下了坚实基础,在一些重要领域走在世界前列。 不足:从整体上看,我国仍然面临科技创新能力不强、科技发展总体水平不高、科技对经济增 长贡献率低于发达国家水平等问题。 * *5 5、为什么要建设创新型国家?、为什么要建设创新型国家? P20 科技创新能力已经成为
6、综合国力竞争的决定性因素。 从整体上看,我国仍然面临科技创新能力不强、科技发展总体水平不高、科技对经济增长贡献率 低于发达国家水平等问题。 *6 6、怎样建设创新型国家?、怎样建设创新型国家?P21P21- -P24P24 必须落实科教兴国战略、人才强国战略, 将科技和教育摆在经济社会发展的重要位置, 把经济建设重心转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。 要增强自主创新能力。 营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。 鼓励大众创业,万众创新。 7 7、我国为什么大力发展教育事业?、我国为什么大力发展教育事业?( (教育的教育的重要重要性性)P22)P22 百年大计,教育为本。 教育是民族振
7、兴、社会进步的基石, 是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。 教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。 8 8、怎样正确对待知识产权、怎样正确对待知识产权?(4?(4 条)条)P27P27 尊重他人知识产权 保护自己知识产权 尊重创造,保护创新 当知识产权受到侵犯时,我们要善于运用法律维护自己的权益。 9 9、创新的目的创新的目的 P28P28:增进人类福祉,让生活更美好。 * *1010、面对创新青少年该怎么做?、面对创新青少年该怎么做? (万能答案)万能答案) 第三课第三课 追求民主价值追求民主价值 * *1 1、社会主义民主政治的本质特征、社会主义民主政治的本质特征 P
8、33P33 人民当家作主 *2*2、社会主义民主的特点社会主义民主的特点 P33P33 我国社会主义民主是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主。 3 3、发展社会主义民主的意义发展社会主义民主的意义 P33P33 发展社会主义民主,有助于推动经济社会持续健康发展,实现人民安居乐业、社会和谐稳定、国家 繁荣富强。 4 4、人民民主的真谛人民民主的真谛 P34P34 有事好商量,众人的事情由众人商量,是人民民主的真谛。 5 5、社会主义民主的两种形式、社会主义民主的两种形式 P34P34 选举民主。 协商民主。协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势特有形式和独特优势。 6 6
9、、我国保障人民当家做主的制度、我国保障人民当家做主的制度(4(4 条)条)P35P35 人民代表大会制度 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 民族区域自治制度 实行基层群众自治制度 7 7、公民行使民主权利的方式主要有哪些?、公民行使民主权利的方式主要有哪些?P38P38- -4040 民主选举-重要形式。 民主决策-有效方式。 民主监督-具体体现。 *8*8、我们应如何增强自己的民主意识、我们应如何增强自己的民主意识 (3(3 条)条)P42P42 自觉遵守宪法。 积累民主知识,形成民主态度。 在实践中逐步增强民主意识。 9 9、增强民主意识的意义、增强民主意识的意义 P42P42 有利
10、于完善中国特色社会主义民主 有利于保证社会主义制度的生命力 *10*10、社会主义民主为什么是新型民主?、社会主义民主为什么是新型民主? 答案:1、2、4 第四课第四课 建设法治中国建设法治中国 * *1 1为什么要选择法治道路?为什么要选择法治道路? 法治能够为人们提供良好的生活秩序。 法治是现代政治文明的核心。 法治是发展市场经济、实现强国富民的基本保障。 法治是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式。 走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择。 * *2 2法治的要求有哪些?法治的要求有哪些? 法治要求实行良法之治。 法治还要求实行善治。 * *3 3党领导人民治理国家的基
11、本方略是党领导人民治理国家的基本方略是 P47P47-依法治国依法治国 * *4 4、中国特色社会主义的本质要求和重要保障是:全面依法治国、中国特色社会主义的本质要求和重要保障是:全面依法治国 P48P48 * *5 5、依法治国的总目标是、依法治国的总目标是 P49P49 建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家 * *6 6、依法治国的要求是、依法治国的要求是 P49P49-科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。 * *7 7、如何走中国特色社会主义法治道路?、如何走中国特色社会主义法治道路? (怎样建设法治中国?)怎样建设法治中国?)P
12、50P50 科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。 坚定不移地走中国特色社会主义法治道路,必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机 统一。 8 8、政府和人民的关系、政府和人民的关系 (重点第重点第 2 2 条政府的宗旨)条政府的宗旨)P51P51 政府的权利来源于人民; 政府的宗旨是为人民服务。 9 9、依法行政的核心是什么?、依法行政的核心是什么? 核心:规范政府的行政权。 1010、如何建设法治政府?、如何建设法治政府?(3(3 条)条)P53P53 必须依法行政,防范行政权力的滥用, 维护广大人民群众的合法权益,提高政府公信力, 推进民主法治建设进程 * *1111如何做到厉行法
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