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类型(部编人教版)道德与法治九年级上册知识点归纳.docx

  • 上传人(卖家):alice
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    部编人教版 道德 法治 九年级 上册 知识点 归纳 下载 _九年级上册_统编/部编版_道德与法治_初中
    资源描述:

    1、九年级上册知识点九年级上册知识点 第一课坚持改革开放第一课坚持改革开放 1 1、开启改革开放历史征程的标志。、开启改革开放历史征程的标志。P4P4 1978 年党的十一届三中全会 * *2 2、改革开放、改革开放怎样促发展?怎样促发展?P4P4- -5 5 逐步确立了公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度。 逐步建立、完善了社会主义市场经济体制。 尊重劳动,尊重知识,尊重人才,尊重创造已成为社会共识。 * *3 3、中国腾飞谱新篇的表现。、中国腾飞谱新篇的表现。P6P6- -P7(3P7(3 条)条) 中国人民坚持改革开放,极大解放和发展了社会生产力。 中国人民通过改革开放过上了幸

    2、福生活。 中国成为世界经济增长的主要稳定器和动力源,中国已经成为影响世界的重要力量。 * *4 4、中国的腾飞证明什么?、中国的腾飞证明什么?P8P8 中国的腾飞证明,改革开放是决定当代中国命运的关键抉择,是强国之路。 * *5 5、为什么要全面深化改革?、为什么要全面深化改革?P9P9- -P11P11 我国过去 40 年的快速发展靠的是改革开放,未来发展也必须坚定不移地依靠改革开放。 进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发 展之间的矛盾。 我国经济发展进入新常态,已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。 我国经济发展还面临区域发展不平衡、城镇化水平不

    3、高、城乡发展不平衡不协调等现实挑战。 改革开放是当代中国最鲜明的特色。改革只有进行时,没有完成时。 * *6 6、我国贯彻的发展思想、我国贯彻的发展思想 P10P10 以人民为中心的发展思想 * *7 7、为什么要坚持共享发展成果、为什么要坚持共享发展成果? ? (3 3 条)条)P11P11- -P13P13 衡量一个社会的文明程度,不仅要看经济发展,而且要看发展成果是否惠及全体人民,人民的 合法权益是否得到切实保障。 人民对美好生活的向往,就是党的奋斗目标。 发展的根本目的,就是增进民生福祉。 8 8、为了共享发展成果,党和政府采取的措施、为了共享发展成果,党和政府采取的措施 (5 5 条

    4、)条)P12P12 提高就业质量和人民收入水平 加强社会保障体系。 坚决打赢脱贫攻坚战。 实施健康中国战略 打造共建共治共享的社会治理格局 9 9、主要矛盾、主要矛盾 (5 5) 1010、党的奋斗目标、党的奋斗目标 ( 7 7) 1111、发展的根本目的、发展的根本目的 (7 7) 第二课第二课 创新驱动发展创新驱动发展 1 1、创新包括:、创新包括:知识创新、技术创新、制度创新。P16P16 * *2 2、创新对社会的作用、创新对社会的作用或重要性。或重要性。P17P17- -P18P18 创新是推动人类社会向前发展的重要力量。 当前,创新已经成为世界主要国家发展战略的重心。 创新驱动是国

    5、家命运所系。 * *3 3、面对创新,国家实施什么战略?该战略的核心是什么?、面对创新,国家实施什么战略?该战略的核心是什么?P18P18 面对创新,国家实施创新驱动发展战略创新驱动发展战略,该战略的核心是科技创新。科技创新。 * *4 4、我国目前的科技发展现状是怎样的?、我国目前的科技发展现状是怎样的? 成就:在尖端技术的掌握和创新方面打下了坚实基础,在一些重要领域走在世界前列。 不足:从整体上看,我国仍然面临科技创新能力不强、科技发展总体水平不高、科技对经济增 长贡献率低于发达国家水平等问题。 * *5 5、为什么要建设创新型国家?、为什么要建设创新型国家? P20 科技创新能力已经成为

    6、综合国力竞争的决定性因素。 从整体上看,我国仍然面临科技创新能力不强、科技发展总体水平不高、科技对经济增长贡献率 低于发达国家水平等问题。 *6 6、怎样建设创新型国家?、怎样建设创新型国家?P21P21- -P24P24 必须落实科教兴国战略、人才强国战略, 将科技和教育摆在经济社会发展的重要位置, 把经济建设重心转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。 要增强自主创新能力。 营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。 鼓励大众创业,万众创新。 7 7、我国为什么大力发展教育事业?、我国为什么大力发展教育事业?( (教育的教育的重要重要性性)P22)P22 百年大计,教育为本。 教育是民族振

    7、兴、社会进步的基石, 是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。 教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。 8 8、怎样正确对待知识产权、怎样正确对待知识产权?(4?(4 条)条)P27P27 尊重他人知识产权 保护自己知识产权 尊重创造,保护创新 当知识产权受到侵犯时,我们要善于运用法律维护自己的权益。 9 9、创新的目的创新的目的 P28P28:增进人类福祉,让生活更美好。 * *1010、面对创新青少年该怎么做?、面对创新青少年该怎么做? (万能答案)万能答案) 第三课第三课 追求民主价值追求民主价值 * *1 1、社会主义民主政治的本质特征、社会主义民主政治的本质特征 P

    8、33P33 人民当家作主 *2*2、社会主义民主的特点社会主义民主的特点 P33P33 我国社会主义民主是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主。 3 3、发展社会主义民主的意义发展社会主义民主的意义 P33P33 发展社会主义民主,有助于推动经济社会持续健康发展,实现人民安居乐业、社会和谐稳定、国家 繁荣富强。 4 4、人民民主的真谛人民民主的真谛 P34P34 有事好商量,众人的事情由众人商量,是人民民主的真谛。 5 5、社会主义民主的两种形式、社会主义民主的两种形式 P34P34 选举民主。 协商民主。协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势特有形式和独特优势。 6 6

    9、、我国保障人民当家做主的制度、我国保障人民当家做主的制度(4(4 条)条)P35P35 人民代表大会制度 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 民族区域自治制度 实行基层群众自治制度 7 7、公民行使民主权利的方式主要有哪些?、公民行使民主权利的方式主要有哪些?P38P38- -4040 民主选举-重要形式。 民主决策-有效方式。 民主监督-具体体现。 *8*8、我们应如何增强自己的民主意识、我们应如何增强自己的民主意识 (3(3 条)条)P42P42 自觉遵守宪法。 积累民主知识,形成民主态度。 在实践中逐步增强民主意识。 9 9、增强民主意识的意义、增强民主意识的意义 P42P42 有利

    10、于完善中国特色社会主义民主 有利于保证社会主义制度的生命力 *10*10、社会主义民主为什么是新型民主?、社会主义民主为什么是新型民主? 答案:1、2、4 第四课第四课 建设法治中国建设法治中国 * *1 1为什么要选择法治道路?为什么要选择法治道路? 法治能够为人们提供良好的生活秩序。 法治是现代政治文明的核心。 法治是发展市场经济、实现强国富民的基本保障。 法治是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式。 走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择。 * *2 2法治的要求有哪些?法治的要求有哪些? 法治要求实行良法之治。 法治还要求实行善治。 * *3 3党领导人民治理国家的基

    11、本方略是党领导人民治理国家的基本方略是 P47P47-依法治国依法治国 * *4 4、中国特色社会主义的本质要求和重要保障是:全面依法治国、中国特色社会主义的本质要求和重要保障是:全面依法治国 P48P48 * *5 5、依法治国的总目标是、依法治国的总目标是 P49P49 建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家 * *6 6、依法治国的要求是、依法治国的要求是 P49P49-科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。 * *7 7、如何走中国特色社会主义法治道路?、如何走中国特色社会主义法治道路? (怎样建设法治中国?)怎样建设法治中国?)P

    12、50P50 科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。 坚定不移地走中国特色社会主义法治道路,必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机 统一。 8 8、政府和人民的关系、政府和人民的关系 (重点第重点第 2 2 条政府的宗旨)条政府的宗旨)P51P51 政府的权利来源于人民; 政府的宗旨是为人民服务。 9 9、依法行政的核心是什么?、依法行政的核心是什么? 核心:规范政府的行政权。 1010、如何建设法治政府?、如何建设法治政府?(3(3 条)条)P53P53 必须依法行政,防范行政权力的滥用, 维护广大人民群众的合法权益,提高政府公信力, 推进民主法治建设进程 * *1111如何做到厉行法

    13、治?如何做到厉行法治?( (4 4 条)条)P53P53- -P54P54 全体社会成员必须在宪法和法律范围内行使权利,履行义务。 公民增强尊法学法守法用法意识,弘扬法治精神,强化规则意识,树立正确的权利义务观念。 政府及其工作人员要率先做尊法守法的榜样,带动其他公民,共同守法。 国家要加强法治宣传,弘扬法治精神,共同营造良好的法治文化环境。 第五课第五课 守望精神家园守望精神家园 * *1 1中华文化的特点:源远流长、博大精深。中华文化的特点:源远流长、博大精深。 * *2 2中华文化能薪火相传、一脉相承的重要原因是什么?中华文化能薪火相传、一脉相承的重要原因是什么?P61P61 它具有应对

    14、挑战、与时俱进的创造力和海纳百川、有容乃大的包容力。 * *3 3、为什么要坚定文化自信?、为什么要坚定文化自信?P61P61- -6262 文化是一个国家、一个民族的灵魂。 坚定文化自信,事关国运兴衰、文化安全和民族精神的传承发展。 4 4、文化自信的强大底气、文化自信的强大底气: :文化的优秀、国家的强大、人民的力量,P61 * *5 5、怎样增强中华民族的文化自信?、怎样增强中华民族的文化自信?P62P62 夯实优秀传统文化根基,薪火相传,代代守护。 与时俱进,实现创新性发展。 跨越时空展示中华文化的独特魅力,在交流中丰富发展。 6 6、中华传统美德的作用、中华传统美德的作用(3(3 条

    15、)条)P62P62- -P64(P64(中华传统美德的重要性中华传统美德的重要性) ) 中华传统美德是中华文化的精髓, 是建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国的精神力量。 中华传统美德已经融入中华民族的思维方式、价值观念、行为方式和风俗习惯。 * *7 7、中华民族精神的内涵、中华民族精神的内涵 P67P67 内涵:以爱国主义为核心核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。 *8*8、民族精神的作用民族精神的作用(3(3 条)条)P69P69 是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱, 是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带, 是激励中华儿女为实现中国梦而

    16、奋斗的不竭精神动力。 *9*9、社会主义价值观的内容社会主义价值观的内容 P70P70 富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标; 自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向, 爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则。 * *1010、怎样培育和践行社会主义核心价值观?、怎样培育和践行社会主义核心价值观?P72 要与日常生活紧密联系起来,做到落细、落小落实。 自觉做到勤于学习、敏于思考,认真做事、踏实做人。 第六课第六课 建设美丽中国建设美丽中国 1 1、我国人口的特点:、我国人口的特点:(2(2 点)点)P75P75 * *基本特点:基本特点: 人口基数大,人口素质偏低 新的特点:

    17、新的特点: 增速趋缓。出生率低。老龄化加剧。男女性别比失衡。城乡分布不均衡。 “独生子女”社会问题凸显等 2 2、针对我国的人口问题,我国必须坚持的基本国策针对我国的人口问题,我国必须坚持的基本国策 P76P76;针对资源、环境问题坚持的国策?;针对资源、环境问题坚持的国策? 人口问题:人口问题:计划生育的基本国策;资源环境问题资源环境问题:节约资源、保护环境的基本国策 3 3、我国长期坚持计划生育基本国策的意义?、我国长期坚持计划生育基本国策的意义? 有利于使人口的增长同经济和社会发展计划相适应, 有利于有效地缓解了人口对资源、环境的压力, 有力地促进了经济发展与社会进步。 * *4 4、我

    18、国资源现状、我国资源现状(3(3 条)条)P78P78 我国自然资源丰富,总量大,种类多, 但人均资源占有量少,开发难度大,总体上资源紧缺。 长期以来,我国资源开发利用不尽合理、不够科学,依靠消耗大量资源换取经济发展的现象突 出,由此造成的浪费、损失、污染和破坏都很严重。 我国面临的资源形式非常严峻 * *5 5、为什么要关爱和保护环境?、为什么要关爱和保护环境?P79 我国环境形势不容乐观, 大气污染、 水污染、 土壤污染等各类环境污染呈高发态势。 (环境现状) 环境恶化加剧自然灾害的发生,严重破坏生态平衡,威胁着人民的生命安全和身体健康。 生态环境没有替代品。 人类关爱和保护环境就是走向重

    19、生,漠视和破坏环境就是走向自我毁灭。 6 6、怎样坚持绿色发展道路、怎样坚持绿色发展道路,建设生态文明?建设生态文明?P83P83 坚持节约资源和保护环境的基本国策,实施可持续发展 坚持创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念。 建设资源节约型、环境友好型社会。 坚持节约优先、保护优先、自然恢复的原则,大力倡导节能、环保、低碳、文明的绿色生产生 活方式。 必须严守资源消耗上限、环境质量底线、生态保护红线。 处理好经济发展与生态环境保护的关系。 坚持绿色富国,绿色惠民。 *7*7、面对资源、环境问题,青少年怎么做?、面对资源、环境问题,青少年怎么做? 第七课第七课 中华一家亲中华一家亲 1 1、民

    20、族分布特点、民族分布特点 -大散居、小聚居、交错杂居 *2*2、处理民族关系的基本原则处理民族关系的基本原则 -民族平等、民族团结和各民族共同繁荣 *3*3、基本民族政策基本民族政策( (基本政治制度基本政治制度) ) -民族区域自治制度 *4*4、社会主义新型民族关系社会主义新型民族关系 - 民族平等、团结、互助、和谐 *5*5、为什么要加强和巩固民族团结?为什么要加强和巩固民族团结?P92P92- -9696 加强和巩固民族团结,是中华民族的最高利益。 我国各民族在交往中孕育了团结友爱的宝贵传统。 我国各民族,克服种种困难和艰险,共同发展、共同富裕、共同繁荣。 维护和促进民族团结,是每个公

    21、民的神圣职责和光荣义务。 *6*6、国家为促进民族地区发展采取了哪些措施?、国家为促进民族地区发展采取了哪些措施?P94P94- -9595 加大扶贫支持力度。 推动西部大开发战略 实施兴边富民行动,通过输入技术管理人才等方式,增强民族地区自我发展能力。 国家支持民族地区发展教育,实施积极的就业政策,初步建立基本医疗保障制度。 国家大力扶持少数民族文化的保护,继承,创新和发展工作,积极促进民族之间的文化交流。 *7*7、反对分裂,我们应该怎样做?、反对分裂,我们应该怎样做? 维护国家统一、国家主权和领土完整。 反对一切形式的民族分裂活动,尤其要坚决反对借民族和宗教之名搞暴力恐怖活动。 维护国家

    22、安全,树立总体国家安全观。 *8*8、怎样解决台湾问题,实现祖国的完全统一?、怎样解决台湾问题,实现祖国的完全统一? “和平统一、一国两制”是解决台湾问题的基本方针基本方针,也是实现国家统一的最佳方式最佳方式。 一个中国原则是两岸关系的政治基础政治基础,必须坚持“九二共识” 、反对“台独” 。 两岸人民多走动、多交流、多沟通,增进理解、信任。 第八课第八课 中国人中国人 中国梦中国梦 * *1 1、中国梦:实现中华民族伟大复兴、中国梦:实现中华民族伟大复兴 P105P105 * *2 2、在新世纪新时代,我国经济和社会发展的战略目标是什么?在新世纪新时代,我国经济和社会发展的战略目标是什么?P

    23、106P106 到建党一百年时,全面建成小康社会。 到新中国成立一百年时,全面建成社会主义现代化强国。 * *3 3、我国发展新的历史方位是什么?、我国发展新的历史方位是什么?P107P107 中国特色社会主义进入了新时代,这是我国发展新的历史方位。 *4*4、中国特色社会主义进入新时代有什么重要意义?、中国特色社会主义进入新时代有什么重要意义?P109P109 意味着中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。 意味着科学社会主义在 21 世纪的中国焕发出强大生机活力。 意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展,为促进世界各国的发展和解

    24、决人类问题贡献了中 国智慧和中国方案。 5 5、进入新时代,中国特色社会主义伟大事业的指导思想是什么?、进入新时代,中国特色社会主义伟大事业的指导思想是什么?P109P109 马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、 “三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主 义思想。 *6*6、从、从 20202020 年到本世纪中叶我国两个阶段的奋斗目标分别是年到本世纪中叶我国两个阶段的奋斗目标分别是什么?什么? 从 2020 年到 2035 年,在全面建成小康社会的基础上,基本实现社会主义现代化。 从 2035 年到本世纪中叶, 在基本实现现代化的基础上, 把我国建成富强民主文明和谐美

    25、丽的社会主义现代化 强国。 * *7 7、怎样实现中国梦?、怎样实现中国梦? 必须坚持党的领导, 贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念, 统筹推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设, 协调推进全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党。 实现中国梦必须走中国道路。 弘扬中国精神。 凝聚中国力量。 8 8、中国道路中国道路就是中国特色社会主义道路中国特色社会主义道路 *9*9、中国特色社会主义道路中国特色社会主义道路 它立足中国的独特国情,凝结着中国共产党领导人民长期探索的智慧和心血,是中华民族复兴的正确道路。 * *1010、中国自信、民族自信、中国自信、民族自信的来源或根本原因的来源或根本原因? 中国共产党领导中国人民开辟了中国特色社会主义道路, 形成了中国特色社会主义理论体系, 确立了中国特色社会主义制度, 发展了中国特色社会主义文化。 * *1 11 1怎样做自信的中国人?怎样做自信的中国人? 对国家有认同。 对文化有底气。 对发展有信心。 不妄自尊大,也不故步自封。 既要胸怀理想又要求真务实,既要满怀激情又要锲而不舍。 坚持中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。

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