统编人教版九年级道德与法治上册核心知识点背诵内容.doc
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1、九年级上背诵内容九年级上背诵内容 班级:班级: 姓名:姓名: 第一、二课背诵内容第一、二课背诵内容 1.四个尊重的社会意识 尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造。 2.改革开放的地位/重要性: 改革开放是决定当代中国命运的关键一招,也是实 现中华民族伟大复兴的关键一招,是决定当代中国 命运的关键抉择 是强国富民之路 3. 中国共产党的初心和使命 为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴 4.进入新时代的时间标志 2017 年 10 月,党的十九大,标志中国特色社会主义 进入了新时代。 5.进入新时代,我国社会的主要矛盾 人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发 展之间的矛盾。 6.全面深化改革
2、的总目标 完善和发展中国特色社会主义制度,推进国家治理 体系和治理能力现代化。 7.发展的根本目的 增进民生福祉 8.创新的地位/重要性 是引领发展的第一动力;是一个民族进步的灵魂, 是一个国家兴旺发达的不竭源泉,也是中华民族最 鲜明的民族禀赋。 9.科技创新能力的重要性 科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因 素。 10.四个战略 科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略、 可持续发展战略 11.教育的地位 教育是民族振兴、社会进步的基石。 12. 中国精神 以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心 的时代精神。 第三课背诵第三课背诵内容内容 1.社会主义民主在中国大地上真正确立
3、的标志 1956 年社会主义改造完成 2. 社会主义民主政治的本质特征。 人民当家作主 3.社会主义民主的特点 最广泛、最真实、最管用 4.社会主义民主的真滴 有事好商量,众人的事情众人商量。 5.社会主义民主的具体形式 选举民主、协商民主 6.协商民主的地位 是中国特色社会主义民主的特有形式和独特优势。 7.保障社会主义民主的制度有 人民代表大会制度(根本政治制度) 、中国共产党领 导的多党合作和政治协商制度(基本政治制度) 、民 族区域自治制度(基本政治制度) 、基层群众自治制 度(基本政治制度) 。 8.公民参与民主生活的方式: 民主选举、民主决策、民主监督 第四课背诵内容第四课背诵内容
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