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类型人教版九年级道德与法治上册 第三单元 文明与家园 知识点梳理.doc

  • 上传人(卖家):alice
  • 文档编号:996817
  • 上传时间:2021-01-03
  • 格式:DOC
  • 页数:2
  • 大小:26KB
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    资源描述:

    1、部编版道德与法治九年级上册部编版道德与法治九年级上册 第第三三单元单元知识点总结知识点总结 【中华文化】 1.1.中华文化的特点中华文化的特点:源远流长,博大精深。 2.2.内容:内容:独具特色的语言文字、浩如烟海的文化典籍 、名扬世界的科技工艺、异彩 纷呈的文学艺术 3.3.组成:组成:传统文化、革命文化、先进文化 4.4.为什么要发展中华文化?为什么要发展中华文化? 文化是一个国家、一个民族的灵魂。 坚定文化自信,事关国运兴衰、文化安全和民族精神的传承发展。 文化积淀着中华民族最深层的精神追求,代表中华民族独特的精神标识,为中华 民族伟大复兴提供精神动力; 有利于增强文化自信,增强人们对中

    2、华文化的认同感和自豪感。 有利于促进社会主义精神文明建设,建设文化强国。 有利于培育和践行社会主义核心价值观。 5.5.怎样坚定文化自信,铸就中华文化新辉煌怎样坚定文化自信,铸就中华文化新辉煌? ? 坚持以马克思主义为指导,推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展, 继承革命文化,发展社会主义先进文化, 不忘本来,吸收外来,面向未来,不断铸就中华文化新辉煌。 【传统美德】 1 1、特点、特点:内涵丰富、博大精深 2 2、表现、表现:有忧国忧民、道济天下的爱国情怀;有勤劳勇敢、自强不息的奋进品格; 有自尊互敬、助人为乐的和乐风范;有诚信守法、见利思义的高尚情操;有孝敬父 母、尊敬师长的道德规范

    3、,有律己宽人、扬善抑恶的处世准则。 3.3.为什么要弘扬传统美德?为什么要弘扬传统美德? 中华传统美德是中华文化的精髓,是建设社会主义现代化强国的精神力量; 中华传统美德内涵丰富、博大精深。 中华传统美德已经融入中华民族的思维方式、价值观念,成为一种文化基因。 美德走进生活走向未来,我们的人生才会更加美好幸福。 有利于提高人们思想道德素质,促进精神文明建设,构建和谐社会。 有利于培育和践行社会主义核心价值观。 4.4.青少年怎样弘扬传统美德?青少年怎样弘扬传统美德? 美德的力量在于践行。 推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设,青少年责无旁贷。 倡导向上向善、孝老爱亲、忠于祖国、忠于人

    4、民,青少年必须身体力行。 【民族精神】 1、内涵:内涵:以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的民族精 神。 2、品格品格: :中华民族精神具有与时俱进的品格 3.3.为什么要弘扬民族精神为什么要弘扬民族精神? ? 民族精神是中华民族发展壮大的精神支柱,是维系各族人民团结奋进的精神纽带, 是中华儿女实现中国梦的精神动力。 有利于增强民族凝聚力、向心力和自豪感。 有利于践行核心价值观,促进精神文明建设,构建和谐社会。 4.4.青少年怎样弘扬民族精神?青少年怎样弘扬民族精神? 从自己做起,从现在做起,从小事做起,自觉高扬民族精神,放飞梦想, 创 造精彩人生。 【核心价值观】 1

    5、1、内容、内容: (1)国家层面:富强、民主、文明、和谐 (2)社会层面:自由、平等、公正、法治 (3)个人层面:爱国、敬业、诚信、友善 2 2、为什么要践行核心价值观?(作用)、为什么要践行核心价值观?(作用) 核心价值观是当代中国精神的集中体现。 核心价值观是当代中国人评判是非曲直的价值标准。 核心价值观是凝结着全体人民的价值追求,是发展特色社会主义的价值导向和中 华民族伟大复兴的价值引领。 核心价值观促进人的全面发展,引领社会全面进步 有利于为全面小康和中华民族的伟大复兴提供强大的精神动力。 有利于提高人们思想道德素质,促进精神文明建设,构建和谐社会。 3.3.怎样践行核心价值观?怎样践

    6、行核心价值观? 要与日常生活紧密联系起来,做到落细、落实、落小 自觉做到勤奋学习、勇于实践、认真做事、踏实做人 【生态文明】 (一)人口问题:(一)人口问题: 1、人口问题加重了资源和环境的压力,也带来了严重的社会问题。 我国是世界上人口最多的国家,这是我国社会主义初级阶段的重要国情; 人口问题始终是我国面临的全局性、长期性、战略性问题。 2、我国人口特点: (1)基本特点:人口基数大,人口素质偏低 (2)新特点:增速趋缓、出生率低、老龄化加剧、城乡分布不均衡、男女性别比失 衡、 “独生子女”社会问题凸显 3、国策:计划生育的基本国策 意义: 有效地缓解了人口对资源、环境的压力,有力地促进了经

    7、济发展与社会进步。 我国全面实施“两孩”政策,就是为了更好地适应经济发展的需要,促进家庭幸 福和社会和谐,使人口长期均衡发展。 (二)资源问题(二)资源问题 1、现状:自然资源丰富,总量大,种类多,但人均资源占有量少,开发难度大, 总体上资源紧缺。开发利用不尽合理、不够科学,依靠消耗大量资源换取经济发 展的现象突出,造成的浪费、损失、污染和破坏都很严重。 2、影响:必然导致资源的枯竭和对生态环境的破坏,严重影响经济的可持续发展。 (三)环境问题:(三)环境问题: 1、现状:大气污染、水污染、土壤污染等各类环境污染事件呈高发态势。 2、影响:环境恶化加剧自然灾害的发生,严重破坏生态平衡,威胁着人

    8、民的生命安 全和身体健康,制约经济社会的可持续发展。 (四)可持续发展战略(四)可持续发展战略 1 1、为什么要坚持人与自然和谐共生?(原因)、为什么要坚持人与自然和谐共生?(原因) 追求人与自然和谐共生,是人类面对生态危机作出的智慧选择。 自然为人类的生存与发展提供滋养和必要条件,人与自然相互依存,共生共荣。 人类开发利用自然必须遵循自然规律。 生态文明是人类的共识,也是时代的选择。 环境恶化加剧自然灾害的发生,严重破坏生态平衡,威胁着人民的生命安全和身 体健康,制约经济社会的可持续发展。 有利于构建生态文明社会,建设美丽中国,实现中华民族的伟大复兴。 2 2、 如何坚持走绿色发展道路(实施

    9、可持续发展战略)?如何坚持走绿色发展道路(实施可持续发展战略)? 坚持节约资源和保护环境的基本国策,坚持创新、协调、绿色、开放、共享的发 展理念; 要处理好经济发展与生态环境保护的关系,树立绿水青山就是金山银山的理念; 坚持绿色富国、绿色惠民; 走绿色循环低碳发展之路,倡导节能环保、低碳文明的绿色生产生活方式; 严守资源消耗上限、环境质量底线、生态保护红线,加强法治建设,为生态建设 提供可靠保障。 走绿色发展道路,建设资源节约型环境友好型社会; 坚持绿色发展,走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。 3 3、为创建绿色的生产、生活方式建言献策。、为创建绿色的生产、生活方式建言献策。 (1

    10、)国家: 坚持节约资源和保护环境的基本国策,坚持创新、协调、绿色、开放、 共享的发展理念; 完善环保立法,加大执法力度,严厉打击破坏资源环境的违法行为; 转变发展方式,坚持绿色发展,走生产发展、生活富裕、生态良好的文 明发展道路。 加大环保资金的投入,依靠科技创新提高资源利用率等。 (2)社会:提高公众环保意识,倡导低碳环保的生产方式和生活方式; 通过舆论监督、媒体曝光等方式,营造节能环保的社会氛围; 企业要增强社会责任意识,落实节能减排政策; (3)个人:学习和宣传环保知识,提高节能环保意识; 落实环保行动,践行低碳生活; 积极同浪费资源、破坏环境的行为作斗争。 4 4、意义:意义: 有利于坚持节约资源和保护环境的基本国策,建设资源节约型环境友好型社会; 有利于改善人们生存环境,保护人民生命安全和身体健康; 有利于践行绿水青山就是金山银山理念,促进经济社会可持续发展; 有利于建设全面小康、美丽中国,实现中华民族的伟大复兴; 有利于提高人们环保意识,自觉践行低碳环保生活方式; 体现了党和政府坚持以人民为中心的发展思想。

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