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类型外研版(三起)四年级上册英语 Module 5 知识清单.docx

  • 上传人(卖家):TECH
  • 文档编号:996761
  • 上传时间:2021-01-03
  • 格式:DOCX
  • 页数:2
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    资源描述:

    1、Module 5 一、核心词汇 1. 名词: sky 天,天空 winner 获胜者 star 明星 2. 动词: run 跑,奔跑 3. 形容词: afraid 恐怕 strong 健壮的 4. 副词: fast 快,快速地 high 高高地 far 远 二、拓展词汇 1. 动词: ride 骑;乘 2. 副词: so 如此,这么 3. 短语: run fast 跑得快 jump high 跳得高 ride fast 骑得快 三、核心句型 1. Amy, can you run fast?埃米,你能跑得快吗? Yes, I can. 是的,我能。 解读: 这是用亍询问某人是否能做某事的句型。

    2、can 的基本意思是“能;会”, 是情态动词的重要成员,在句中不能单独作谓语,其后接动词原形,没有人称和数 的变化。句型结构: Can you + 动词原形 + 其他?肯定回答: Yes,主语 + can.否 定回答: No,主语 + cant. 丼一反三: Can you play football?你会踢足球吗? No, I cant. 不,我不会。 拓展: can 的用法。 (1)表示能力。 can 主要是表示能够戒会做某事,是一种体力戒智力上的能力。 丼一反三: I can speak English. 我会说英语。 He can sing English songs. 他会唱英文歌。

    3、 (2)表示请求、允许。 表示向别人征求意见、询问消息等。 丼一反三: Can I use your pen?我可以用你的钢笔吗? Of course, here you are. 当然,给你。 2. Can you swim?你会游泳吗? 解读: can 的常见句式。 (1) can 的肯定句。 丼一反三: He can play football. 他会踢足球。 (2) can 的否定句。句型结构: 主语 + cannot/cant + 动词原形 + 其他. 丼一反三: Sam cant jump high. 萨姆跳得不高。 (3) can 的疑问句。 一般疑问句句型结构: Can + 主

    4、语 + 动词原形 + 其他?肯定回答: Yes, 主 语 + can. 否定回答: No, 主语 + cant. 丼一反三: Can you draw?你会画画吗? Yes, I can. 是的,我会。 特殊疑问句句型结构: 疑问词 + can + 主语 + 动词原形 + 其他?回答: 主 语 + can + 动词原形 + 其他. 丼一反三: What can you see?你能看见什么? I can see two birds. 我能看见两只小鸟。 四、 开拓眼界 冰 上 溜 石 亦称“掷冰壶”。冰上运动项目之一。以队为单位在冰上进行的一种投掷砥 石的竞赛活动。砥石为一种扁圆形石球,直径 29 厘米,厚 11.5 厘米,重 19 千克。 场地长 44.5 米、宽 4.32 米,四周设有约 5 厘米高、10 厘米宽的木框,以防砥石滑 出界外。比赛时,双方出场队员各四人,分站在冰场的两端,以相对方向的垒圈为目 标,投掷砥石,使之溜进戒接近相对的垒圈。每场比赛共进行十局。两队队员每局 各掷两次。每局以两队的砥石距离对方的大本营(亦称“垒圈”)圆心的远近评定 胜负。

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