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类型外研版(三起)三年级上册英语期中测试卷二(含答案+听力音频mp3).doc

  • 上传人(卖家):TECH
  • 文档编号:996746
  • 上传时间:2021-01-03
  • 格式:DOC
  • 页数:7
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    资源描述:

    1、 1 / 7 期中测试卷期中测试卷 时间:60 分钟 满分:100 分 题 号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十 一 十 二 总 分 得 分 听力部分 (40 分) 一、听录音,选出你所听句子中含有的单词。(5 分) ( )1. A. fine B. name C. five ( )2. A. six B. seven C. nine ( )3. A. black B. green C. blue ( )4. A. stand B. point C. thank ( )5. A. bird B. cat C. dog 二、听录音,选择正确的图片。(5 分) ( )1. A. B. C

    2、. ( )2. A. B. C. ( )3. A. B. C. ( )4. A. B. C. ( )5. A. B. C. 2 / 7 三、听录音,选出你听到的句子。(10 分) ( )1. A. Point to the door. B. Point to the window. ( )2. A. Its a red cap. B. Its a black cat. ( )3. A. How many boys? B. How many birds? ( )4. A. Good afternoon,Amy. B. Goodbye,Amy. ( )5. A. Hello,Im a panda.

    3、 B. Hi,Im a chameleon. 四、听录音,判断下列图片与所听内容是(T)否(F)相符。(10 分) 1. 2. 3. ( ) ( ) ( ) 4. 5. ( ) ( ) 五、听录音,选出你所听句子的答语。(10 分) ( )1. A. Its red. B. My name is Lili. ( )2. A. Im a panda. B. Im fine, thank you. ( )3. A. Good morning. B. Good afternoon. ( )4. A. Three windows. B. Five chairs. ( )5. A. Point to “

    4、hello”! B. Hello, Im Yangyang. 笔试部分 (60 分) 六、读单词,并选出正确的汉语意思。(5 分) ( )1. good A. 再见 B. 早上好 C. 好的 ( )2. your A. 你;你们 B. 我 C. 你的;你们的 ( )3. stand A. 坐 B. 站 C. 指 ( )4. yellow A. 窗户 B. 黄色的 C. 向下 ( )5. two A. 二 B. 向 C. 也 3 / 7 七、根据图片选择相应的选项,把序号填在图下的括号内。(5 分) A. Hello , bird! B. Stand up , please. C. Point

    5、to the desk. D. Its black. E. Eight chairs. 1. 2. 3. ( ) ( ) ( ) 4. 5. ( ) ( ) 八、天黑了,快帮猫妈妈把这些单词宝宝送回家吧!(在横线上填序号)(10 分) A. dog B. Sam C. cat D. red E. door F. three G. black H. eleven I. bird J. Daming K. desk L. nine M. Amy N. green O. window _ _ _ _ _ 九、单项选择。(10 分) ( )1. How are you? _ A. Im five. B

    6、. Im fine. 4 / 7 ( )2. How many green dogs? _ A. Twelve. B. Red. ( )3. Whats your name? _ A. Im Amy. B. Its a desk. ( )4. What colour(什么颜色) is your desk? _ A. Its yellow. B. Its a dog. ( )5. It _a cat. A. are B. is ( )6. Hi, Daming. _,Sam. A. Hello B. Goodbye ( )7. sixfive_ A. eleven B. twelve ( )8.

    7、 Good morning,boys and girls. _,Ms Smart. A. Good morning B. Good afternoon ( )9. How many _? A. desks B. boy ( )10. Point _ the door. A. to B. too 十、情景交际。(10 分) 巴西世界杯吸引了各国记者,但丢失了记者证的迈克被志愿者挡在了门外。 ( )1. 志愿者拦下迈克,问其姓名:_ A. How are you? B. Whats your name? ( )2. 迈克急忙介绍自己:_ A. Im fine. B. My name is Mike

    8、. 5 / 7 ( )3. 志愿者问迈克记者证是什么颜色,迈克说:_ A. Its blue. B. Its a bird. ( )4. 志愿者问迈克证件编号是多少,迈克说:_ A. Its five. B. Im fine. ( )5. 志愿者帮他找到了证件,他连忙说道:_ A. Goodbye. B. Thank you. 十一、补全对话。(10 分) Mr Li:Good morning,boys and girls. Students: 1. _ Mr Li: 2. _ ,please. 3. _ Tom: My name is Tom. Mr Li: 4. _ Tom: Im fin

    9、e. And how are you? Mr Li: 5. _ 十二、阅读短文,判断对()错( )。(10 分) Hello, Im John. Im a boy. Its my room(房间). Its a green door. Its a red window. Its a yellow desk. Its a blue chair. Its a black toy(玩具)dog. I like(喜欢)my room. ( )1. John is a girl. ( )2. The door is green. ( )3. The window is red. ( )4. The ch

    10、air is yellow and blue. ( )5. John likes his(他的)room. A. Sit down B. Im fine too. Thank you. C. Good morning,Mr Li. D. How are you? E. Whats your name? 6 / 7 期中测试期中测试卷卷 听力材料: 一、1. Im fine, thank you. 2. How many birds? Six. 3. Its a blue desk. 4. Point to the chair. 5. Im a dog. 二、1. W:Hello,Im Amy.

    11、 2. M:Goodbye,Lili. 3. Point to the desk. 4. Im a panda. 5. Its a cat. 三、1. Point to the window. 2. Its a red cap. 3. How many boys? 4. Goodbye, Amy. 5. Hello, Im a panda. 四、1. Good morning. 2. Point to the blackboard. 3. Hi,bird. How are you? 4. How many? Five. 5. W:Im a girl. 五、1. Whats your name?

    12、 2. How are you? 3. Good morning, Ms Smart. 4. How many windows? 5. Hi, Im Huanhuan. 答案: 一、15:A A C B C 7 / 7 二、15:A A C A C 三、15:B A A B A 四、15:T F F T T 五、15:B B A A B 六、15:C C B B A 七、15:D B A E C 八、名字:B J M 颜色:D G N 动物:A C I 物品:E K O 数字:F H L 九、1. B 点拨:Im five. 我五岁。Im fine. 我很好。问你好吗?应回答 B。 2. A

    13、点拨:问“How many?”应回答数量。 3. A 点拨:问你的名字叫什么?应回答人名。 4. A 点拨:“What colour?”是问颜色,应回答 A。 5. B 点拨:It is 它是 6. A 点拨:由上句可知为互相问候,而不能道别。 7. A 点拨:6511,故选 A。 8. A 点拨:对应前一句“Good morning”。 9. A 点拨:“How many? ”后用可数名词复数。 10. A 点拨:“Point to”表示“指向”。 十、15:B B A A B 十一、1. C 点拨:对应上文“Good morning”。 2. A 点拨:根据下文“please”,应用“Sit down”。 3. E 点拨:下文答“My name is”因此应问名字。 4. D 点拨:下文答“Im fine”因此应问“How are you?”。 5. B 点拨:根据上文“And how are you?”作此回答。 十二、15:

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