(部编人教版)九年级 道德与法治 第三单元 文明与家园问题提纲.doc
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1、 1 第三单元第三单元 文明与家园文明与家园 第五课第五课 守望精神家园守望精神家园 问题问题 答案答案 1.中华文化的形成、 特点和组成(内容) 各是什么? ()形成:各族人民团结互助、相互学习,用自己的勤劳和智慧 共同创造了灿烂的中华文化。 ()特点:源远流长、博大精深。 ()组成(内容):独具特色的语言文字,浩如烟海的文化典籍, 名扬世界的科技工艺,异彩纷呈的文学艺术等。 2.为什么要弘扬中 华优秀传统文化? (重要性) 因为:中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉,是涵养社会主 义核心价值观的重要源泉,也是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的 坚实根基。 中华优秀传统文化,熔铸于党领导人民在革
2、命、建设、改革 中创造的革命文化和社会主义先进文化,积淀着中华民族最深层的 精神追求,代表着中华民族独特的精神标识,为中华民族的伟大复 兴提供精神动力。 3.中华文化能够薪火 相传、一脉相承,一 个重要原因是什么? 中华文化具有应对挑战、与时俱进的创造力和海纳百川、有容乃大 的包容力。 4 新时代应该如何传 承和发展中国特色社 会主义文化? 新时代传承和发展中国特色社会主义文化,就要坚持以马克思 主义为指导,坚守中华文化立场,立足当代中国现实,结合当今时 代条件,不忘本来,吸收外来,面向未来,不断铸就中华文化新辉 煌。 5 弘扬中华优秀传统 文化 (重视传统节日) 有什么重要意义? 有利于保持
3、民族特点,增强中华儿女的爱国情感和文化认同感。 有利于传承和弘扬民族优秀文化、传统美德和民族精神。 有利于增强文化自信,建设文化强国。 有利于丰富人们的文化生活,提升中华民族的文化涵养。 6.我们青少年应该如 何弘扬中华优秀传统 文化? 要取其精华,弃其糟粕,批判地加以继承,并结合时代发展要求, 不断为之增添新的富有生命力的内容。 认真学习中华优秀传统文化,做好优秀传统文化的传承者和保护 者。 宣传中华优秀传统文化,让世界了解源远流长、博大精深的中华 文化,推动中华文化走向世界。 汲取世界各国文化中的有益因子,不断丰富和发展本国本民族文 化。 7.什么是文化自信? 文化自信是对自身文化价值的充
4、分肯定,是对自身文化生 命力的坚定信念,是一个国家、一个民族发展中更基本、更深 沉、更持久的力量。 8.为什么要坚定文 化自信? 因为:文化是一个国家、一个民族的灵魂。 文化自信是对自身文化价值的充分肯定,是对自身文化生命力的 坚定信念,是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久 的力量。 坚定文化自信,事关国运兴衰、文化安全和民族精神的传承发展。 9.中国人民为什么能 够做到文化自信? 中国人民的文化自信不仅来自于中华优秀传统文化的积淀、传承 与创新、发展; 2 (文化自信来自于哪 些方面?) 更来自于当今中国特色社会主义的蓬勃生机,来自于实现中国梦 的光明前景。 文化的优秀、国家的强
5、大、人民的力量,是我们文化自信的强大 底气,是文化自信的水之源木之本。 10增强文化自信, 我们应该怎么做? 夯实中华优秀传统文化根基,薪火相传,代代守护。 推动中华优秀传统文化在日新月异的社会生活中与时俱进,实现 创造性转化、创新性发展。 跨越时空展示中华文化的独特魅力,在交流互鉴中丰富发展。 11.中华传统美德的 特点和主要内容是什 么? (1)特点:内涵丰富,博大精深。 (2)主要内容:有忧国忧民、道济天下的爱国情怀;有勤劳勇 敢、自强不息的奋进品格;有自尊互敬、助人为乐的和乐风范; 有诚信守法、见利思义的高尚情操;有孝敬父母、尊敬师长的 伦理规范;有律己宽人、扬善抑恶的处世准则等。 1
6、2为什么要传承中 华传统美德?(重要 性) 中华传统美德是中华文化的精髓,蕴含着丰富的道德资源,熔铸 了中华民族坚定的民族志向、高尚的民族品格和民族理想; 中华传统美德是世代相传的民族智慧,是建设富强民主文明和谐 美丽的社会主义现代化强国的精神力量。 中华传统美德已经融入中华民族的思维方式、价值观念、行为方 式和风俗习惯中,成为一种文化基因,也是五千多年中华文明的精 华所在。 13.我们应该怎样弘 扬中华传统美德? 推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设; 倡导向上向善、孝老爱亲、忠于祖国、忠于人民等美德。 14.为什么要弘扬民 族精神?(民族精神 的重要性) 民族精神是民族的“魂魄”
7、。一个民族要生存和发展,就要有昂 扬向上的民族精神。 一个民族如果没有振奋的民族精神, 没有坚定的民族志向和理想, 就会失去凝聚力和生命力,就难以屹立于世界民族之林。 伟大民族精神始终是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支 柱,是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带,是激 励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。 15.中华民族精神的 含义、在不同时期的 表现(内容)各是什 么? 含义: 中华民族精神是以爱国主义为核心的团结统一、 爱好和平、 勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。 表现: ()新民主主义革命时期(1919-1949):井冈山精神、长征精神、 延安精神、西柏坡精神等
8、。 ()社会主义革命和建设时期(1956-1978):大庆精神、雷锋精 神、焦裕禄精神、“两弹一星”精神等。 ()改革开放时期(1978-至今):抗洪精神、载人航天精神、抗 震救灾精神、女排精神、工匠精神等。 16.如何传承和弘扬 民族精神?(表现) 在国家危难、民族危亡的紧要关头能够挺身而出、舍生忘死、前 仆后继; 在他人生命、财产遇到危险的关键时刻能够见义勇为、扶危济困、 无私奉献; 在日常学习工作中勤勤恳恳、任劳任怨、敬业创优; 从自己做起、从现在做起、从小事做起,自觉高扬民族精神。 17. 如 何 认 识 价 值 价值观是文化最深层的内核。 价值观是人们判断是非曲直和决定行为取向的主要
9、标准。 3 观? 价值观具有基本共性(如善良、正直、诚信),也有显著差异(不 同领域、不同的人、不同民族、不同时代的价值观念不同)。 18.社会主义核心价 值观的基本内容是什 么? 国家层面:富强、民主、文明、和谐。 社会层面:自由、平等、公正、法治。 公民个人层面:爱国、敬业、诚信、友善。 19.为什么要弘扬社 会主义核心价值观? (原因、重要性) 社会主义核心价值观不仅是中国人民在共同生活中形成的价值共 识,而且吸收了世界文明的有益成果,是当代中国精神的集中体现。 社会主义核心价值观是当代中国人评判是非曲直的价值标准。 社会主义核心价值观把涉及国家、社会、公民个人的价值要求融 为一体,回答
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