专项训练三　师生交往、亲情之爱-2020秋部编版道德与法治七年级上册 同步抓分卷.pptx

1、专项训练三 师生交往、亲情之爱 -2- 同步抓分卷 七年级上册 道德与法治 一、选择题( 共16分,8小题,每小题2分。下列各题4个备选答 案中,只有1个是最符合题意的 ) 1.观察右边漫画,你认为子女容易和父母 发生这种亲子冲突的原因有( D ) 我们希望父母像对待成人一样尊重我们, 不要过多干涉我们的生活 我们与父母在心智、学识、经 历等方面差异较大,对问题的理解、感受等方面必然存在差 异 我们意识到自己长大了,开始审视父母给予我们的爱, 开始质疑父母,甚至挑战父母的权威与经验 父母与子女 是两代人,根本无法沟通 A. B. C. D. -3- 同步抓分卷 七年级上册 道德与法治 2.教育

2、部和中央广播电视总台主办的“2019寻找最美教师”大 型公益活动颁奖典礼在北京举办。颁奖典礼上公布了10位最 美教师、1个最美教师团队的先进事迹。评选和表彰最美教 师是因为( C ) 尊师重教是中华民族的传统美德 教师的职业价值高于 其他行业 老师是人类文明的传播者 老师肩负着立德 树人的重要任务 A. B. C. D. -4- 同步抓分卷 七年级上册 道德与法治 3.右图是某学校开展的教学实验结果,这不仅提醒教师要正确 运用表扬与批评的手段,也在启迪学生( C ) A.老师的批评会使学生成绩下降 B.老师的表扬都能提高学生成绩 C.要正确对待老师的表扬和批评 D.不要太在意老师的表扬和批评

3、-5- 同步抓分卷 七年级上册 道德与法治 【解析】从图中可以看出,受表扬组的学生平均成绩上升,受 批评组的学生平均成绩下降。从学生的角度来说,这启示我 们要正确对待老师的表扬和批评,不能因此影响学习,C项正 确。A、B两项说法过于绝对,排除;D项说法错误。 -6- 同步抓分卷 七年级上册 道德与法治 4.最简单的幸福就是,有家回,有人等,有饭吃。最好的余生,莫 过于一年四季,一日三餐,一家人,简单幸福,不慌不忙。这道出 了家庭中最重要的是( B ) A.成员之间的血缘关系 B.家里有亲人,家中有亲情 C.优越的物质生活条件 D.父母的地位和工作收入 -7- 同步抓分卷 七年级上册 道德与法治

4、 5.临近考试,妈妈每天给小军做好吃的饭菜,想方设法给小军 补充营养;同时,禁止小军上网玩游戏、看电视,一看到小军休 息就大发雷霆。对此,小军应该( A ) 感受妈妈的付出,感谢妈妈的苦心 反感妈妈的严格管 束,借机发脾气,调节情绪 适时与妈妈沟通,表达自己的想 法 理解妈妈的严格要求,赞赏妈妈的过度管教 A. B. C. D. -8- 同步抓分卷 七年级上册 道德与法治 6.有人问诺贝尔经济学奖获得者罗伯特 卢卡斯:“芝加哥大学 获得诺贝尔奖的教授最多,是否因为芝加哥大学的教授更有 实力?”他回答说:“因为芝加哥大学的学生更有实力,面对这些 有实力的学生,芝加哥大学的教授不得不更加努力。”对

5、此理 解正确的是( C ) A.芝加哥大学的学生比教授做得更好 B.学生要善于同老师沟通 C.师生之间是教学相长的关系 D.师生之间是平等的关系 -9- 同步抓分卷 七年级上册 道德与法治 7.孝亲敬长是中华民族的传统美德,父母之爱重于泰山,值得 我们用一生去回报。下列对孝亲敬长理解正确的是( D ) 只是成年人的事情 是做人的本分 是每个中国公民 的法定义务 要落实到行动上,从身边的小事做起 A. B. C. D. -10- 同步抓分卷 七年级上册 道德与法治 8.有的老师幽默风趣、开朗且富有激情;有的老师严谨认真, 凡事一丝不苟;有的老师真诚直率,从不掩饰或否认自己的错 误,让人钦佩,老师

6、之间是有风格上的差异的。对此,以下认识 正确的是( B ) A.老师间的差异只是年龄差异 B.我们要学会接纳每位老师的不同 C.我们一定要选择适合自己的老师 D.我们只需要听自己喜欢的老师的课 -11- 同步抓分卷 七年级上册 道德与法治 【解析】题干中说明每位老师都有自己的个性,每位老师都 有自己独特的教学风格,我们要尊重老师的不同,才能与老师 和谐相处,B项符合题意。老师的差异有知识、年龄等方面的 差异,A项错误;C、D两项说法错误。 -12- 同步抓分卷 七年级上册 道德与法治 二、非选择题( 共24分,2小题 ) 【情境探究 明理践行】 9.(12分)以下是平平同学生活中的三个情境,请

7、你运用所学知识, 对其进行探究。 情境一 数学课上,老师批评平平最近作业不认真,错题率高,这 让平平觉得很没面子。 (1)平平的正确做法:接受老师的批评,反省自己的错误。( 2分 ) (2)理由: 我们要尊重老师,正确对待老师的批评。( 2分 ) -13- 同步抓分卷 七年级上册 道德与法治 情境二 上语文课时,语文老师一道题讲错了,平平和同桌在 后面笑,并且指指点点。 (1)平平的正确做法: 课后用委婉真诚的方式指出老师的错 误。( 2分 ) (2)理由: 老师也是普通人,也会犯错,我们要用恰当的方式指 出老师的错误。( 2分 ) -14- 同步抓分卷 七年级上册 道德与法治 情境三 平平最

8、擅长的英语单元检测没有取得好成绩,他在 犹豫到底该不该告诉父母。 (1)平平的正确做法: 告诉父母,总结得失,得到父母的理解和 帮助。( 2分 ) (2)理由: 爱在沟通中加深,我们应该与父母多沟通、多交流。 ( 2分 ) -15- 同步抓分卷 七年级上册 道德与法治 【停课不停学】 10.(12分)2020年春季一场突如其来的新冠肺炎疫情,打乱了 我们正常的生活节奏。阅读材料,回答下列问题。 材料一 疫情期间,同学们“停课不停学”,家长们全力配合。 小强的妈妈在生活上无微不至地关心,在学习上要求特严,每 天的作息时间给他安排得满满的,小强看视频、听录音,她都 搬个凳子坐在旁边,生怕小强不认真

9、看,不仔细听,做完了老师 的作业,又要他做资料习题小强烦透了。后来干脆把卧 室门反锁,不让妈妈进屋,妈妈心凉透了。 -16- 同步抓分卷 七年级上册 道德与法治 材料二 疫情期间,老师们“离校不离教”,认真备课,精心制作 知识胶囊或视频,在线讲解,师生互动,解惑答疑。然而,少数同 学经常不按时进入课堂,随意离开课堂,不交作业等,老师对他 们提出严厉批评。 (1)你认为材料一中的小强怎么做才能让自己不烦心、妈妈 不凉心?( 6分 ) 通过良好的互动沟通来解决冲突,选择不伤害父母感情和 不影响亲子关系的做法。可以试着去接纳父母的做法,理 解父母行为中蕴含的爱。可以尝试让父母了解我们的变化 和需要,用他们能接受的方式表达我们的爱。( 6分,每点2分 ) -17- 同步抓分卷 七年级上册 道德与法治 (2)结合材料二,说说如何建立良好的师生关系?( 6分 ) 彼此尊重,尊重对方的人格尊严、个性差异和劳动成果等。 平等相待,和老师成为朋友,主动关心老师、理解老师。 面对老师的引领和指导,主动参与、勤学好问;真诚、恰当地 向老师表达自己的观点和见解;与老师分享自己的学习感受、 学习成果。学会正确对待老师的表扬和批评。( 6分,答出 三点即可 )