统编人教版道德与法治七年级上册知识点汇总(001).doc
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1、七年级上道德与法治题纲七年级上道德与法治题纲 1.1. 中学时代对人生有什么重要意义?中学时代对人生有什么重要意义? 中学时代是人生发展的一个新阶段,为我们的一生奠定重要基础。 中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。 2.2.中学生活为我们带来了怎样的成长礼物?中学生活为我们带来了怎样的成长礼物? 中学生活,对我们来说意味着新的机会和可能,也意味着新的目标和挑战。 中学生活为我们提供了发展自我的多种机会。 中学新的目标和要求激发着我们的潜能,激励着我们不断超越自我。 在新的环境中,我们有机会改变那些不够完美的形象,重新塑造一个“我”。 3.3.理想的“我”是怎样的?理想的“我”是怎样的?
2、 越来越有活力,能坚持,有韧劲; 越来越坚强,会合作,能包容; 越来越有主见,敢于表达自我。 4.4.我们应怎样度过中学时代?我们应怎样度过中学时代? 我们要珍惜当下,把握机遇,从现在做起,从点滴做起,为美好明天付出不懈的努力。 5.5.为什么少年要有梦想?为什么少年要有梦想? 编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题。有梦想,就有希望。 人类需要少年有梦想,因为有了梦想,才能不断地进步和发展。 少年的梦想,要与个人的人生目标紧密相连。 少年的梦想,要与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分。 6. 6. 怎样实现梦想?怎样实现梦想? 少年的梦想,不应止于心动,更在于行动。努力,是梦想与现实之间
3、的桥梁。 努力是一种生活态度, 是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气, 是对自我的坚定信 念和对美好的不懈追求。 努力需要立志 努力需要坚持 努力需要方法。 7.7.如何理解学习?如何理解学习? 中学阶段,学习是我们的重要任务。学习包括知识的获取和各种能力的培养。 学习不仅仅局限在学校,我们可以从一切经历中学习。 学习需要自觉、主动的态度。 学习伴随我们的成长,学习没有终点。 8.8. 学习对我们有什么重要意义?学习对我们有什么重要意义? 学习,不仅让我们能够生存,而且可以让我们有更充实的生活。 学习就是给生命添加养料,使我们茁壮成长。 学习点亮我们心中的明灯,激发前进的动力。 在学习中,
4、 我们分享生命经验,获得成长,同时能增益他人,服务社会,为幸福生活奠基。 9.9.怎样正确认识学习中的苦与乐?怎样正确认识学习中的苦与乐? 学习中有快乐。表现:对某方面的知识有强烈兴趣时,自己解决某个问题时,学习中找到 志趣相投的同伴时,发现自己的潜能时,我们都可以体味到学习带来的快乐。 学习中也有辛苦。表现:学习过程中需要集中注意力、耗费精力,遇到困难和阻挠时需要 调节不良情绪等,这些都需要我们凭借坚强的意志作出努力。 当我们经历了学习的辛苦, 收获学习的成果时, 那种发自内心的愉悦让我们体验到学习的 美好,它是学习过程带给我们的美妙享受。 10.10.学会学习,需要从哪些方面努力?学会学习
5、,需要从哪些方面努力?学会学习,需要发现并保持对学习的兴趣。 学会学习,需要掌握科学的学习方法。学会学习,要善于运用不同的学习方式。 11.11. 正确认识自己有什么重要性?正确认识自己有什么重要性? 正确认识自己,可以促进自我发展。 正确认识自己,可以促进与他人的交往。 12.12. 我们怎样正确认识自己?我们怎样正确认识自己? 从生理、心理、社会等方面来认识自己。 通过自我评价来认识自己。 他人评价是我们认识自己的一面镜子。有助于我们形成对自己客观、完整、清晰的认识。 13.13.怎样正确对待他人的评价?怎样正确对待他人的评价? 我们要重视他人的态度与评价,但也要客观冷静分析,既不能盲从,
6、也不能忽视。用理性的 心态面对他人的评价, 是走向成熟的表现。 正确对待他人评价的方法: 用心聆听、 勇于面对、 平静拒绝。 14.14.怎样接纳自己?怎样接纳自己? 接纳自己,需要接纳自己的全部。(既接纳自己的优点,也接纳自己的不完美;既接纳自 己的性格,也接纳自己的身材、相貌;既接纳自己的现在,也接纳自己的过去。) 接纳自己,需要乐观的心态,需要勇气和智慧。 15.15.怎样欣赏自己?怎样欣赏自己? 要学会欣赏自己,欣赏自己的独特、优点、努力、为他人的奉献。 欣赏自己,不是骄傲自大,也不是目中无人。欣赏自己的人,既能展现自己的风采,也能 看到他人的美丽;既能为自己鼓掌,也能为他人喝彩。 1
7、6.16.怎样做更好的自己?怎样做更好的自己? 做更好的自己,要扬长避短。 做更好的自己,需要主动改正缺点。 做更好的自己,需要不断激发自己的潜能。 更好的自己,是在和他人共同生活的过程中不断成长的,更是在为他人、为社会带来福祉 的过程中实现的。 17.17.如何激发自己的潜能?如何激发自己的潜能? 通过珍视自己的兴趣爱好,专注自己喜爱的领域。 通过广泛参与多方面的活动,发现他人和社会对自己的需要。 通过积极合作,与他人共同完成任务,我们就可以更好地激发自己的潜能。 18. 18. 改正缺点的方法有哪些?改正缺点的方法有哪些? 具体描述自己的缺点。 从最容易改正的缺点开始。 及时肯定或奖励自己
8、改正缺点的努力。 请一个自己信任的人来协助。 19.19. 朋友对我们有什么影响?朋友对我们有什么影响? 朋友对一个人的影响很大,我们的言谈举止、 兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋 友的影响。 朋友,见证了我们一起走过的成长历程,我们需要真诚友善的朋友。 朋友丰富了我们的生活经验, 友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。 20.20. 友谊的特质友谊的特质 友谊是一种亲密的关系。 友谊是平等的、双向的。 友谊是一种心灵的相遇。 21.21.怎样澄清对友谊的误解怎样澄清对友谊的误解? ? 友谊不是一成不变的 。我们要学会接受一段友谊的淡出,坦然接受新的友谊。 竞争并不必然伤害友谊。关键是我们对待
9、竟争的态度。既要欣赏朋友的成就, 同时自我 反省和激励。 友谊不能没有原则。友谊需要信任和忠诚,但不等于不加分辨地为朋友做任何事。当朋友 误入歧途,要提醒、规劝并制止。 22.22.我们如何建立友谊?我们如何建立友谊? 建立友谊,需要开放自己。敞开心扉,主动表达,朋友才不会彼此错过。 建立友谊,需要持续的行动。 需要掌握具体的交友方法。 23.23.如何呵护友谊如何呵护友谊? ? 呵护友谊,需要用心去关怀对方。 呵护友谊,需要学会尊重对方。 呵护友谊, 需要学会正确处理冲突。 呵护友谊, 需要学会正确对待交友中受到的伤害。 24.24. 有助于建立友谊的方法有哪些?有助于建立友谊的方法有哪些?
10、 面带微笑。 记住对方的名字。 真诚夸赞。 寻找共同之处。 做一个耐心的倾听者。 保持好奇心。 2525网络交往的利与弊?网络交往的利与弊? 利: 利用网络可以查找学习资料,网上交友、看新新闻、网上购物,它方便了我们的生活。 也开辟了人际交往的新通道,拓展了交往圈。 在网络中交往, 可以满足我们的一些心理需要, 并且不必承担现实交往中那么多的压 力和责任。 弊:网络开启了通往世界的又一个窗口,但是有时却关闭了与他人沟通的心灵之门。 网络中存在着违法犯罪和一些不良信息等。 (网上交往具有虚拟、平等、自主等特点。 ) 2626、如何谨慎结交网友?、如何谨慎结交网友? 网上交友,需要考虑对自己学习和
11、生活的影响,要学会理性辨别、慎重选择。 网上交友,要有一定的自我保护意识。 将网上的朋友转化为现实中的朋友,需要慎重。 不沉迷于网络的虚拟世界,要学会在现实中与同伴交往。 27.27.教师的工作有什么特点?教师的工作有什么特点? 教师作为教育工作者,是人类文明的主要传承者之一。 教师是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人的使命。 时代在发展,教师的工作理念和工作方式发生了很大变化,也对教师提出了更高的要求。 今天的教师要努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好教师。 28.28.为什么老师有不同的风格为什么老师有不同的风格? ? 由于年龄、学识、阅历、性格等差异,每位老师
12、解决问题的方法和表达方式不同,呈现出不 同风格。 29. 29. 怎样与不同风格的老师相处怎样与不同风格的老师相处? ? 我们要承认老师之间的差异,接纳每位老师的不同,他们身上都有值得我们学习的地方; 无论什么风格的老师都应该受到尊重。 30.30.如何理解教学相长如何理解教学相长? ? 教与学是师生相互陪伴、相互促进、共同成长的过程; 一方面,我们的学习离不开老师的引领和指导; 另一方面,我们与老师交流互动,也可以促进老师更好地“教” ; 主动参与、勤学好问的态度有助于我们与老师相互交流。 3131、如何正确对待老师的表扬和批评、如何正确对待老师的表扬和批评? ? 学会正确对待老师的表扬和批
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