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类型统编人教版《道德与法治》七年级上册期中(第1-5课)考试复习要点.doc

  • 上传人(卖家):alice
  • 文档编号:996478
  • 上传时间:2021-01-03
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    1、 期中重点知识归纳期中重点知识归纳 第一单元第一单元 成长的节拍成长的节拍 第一课第一课 中学时代中学时代 【思维导图】【思维导图】 新的起点新的起点中学生活新体验中学生活新体验 成长的礼物成长的礼物 中学生活提供了发展自我的多种机会中学生活提供了发展自我的多种机会 中学时代中学时代 中学序曲中学序曲 新目标和要求激发潜能,激励自我超越新目标和要求激发潜能,激励自我超越 新环境重塑自我新环境重塑自我 少年有梦少年有梦 有梦就有希望有梦就有希望少年要有梦想的原因少年要有梦想的原因 努力就有改变努力就有改变少年实现梦想的方法少年实现梦想的方法 【知识整合】【知识整合】 一、中学序曲一、中学序曲 1

    2、 1、新的起点(、新的起点(中学生活对人生有什么重要意义?) 中学生活把我们带进一个别样的天地,我们站在一个新的起点上。 中学时代是人生发展的一个新阶段,可以为我们的一生奠定重要基础。 中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶,为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实 的底色。 2 2、成长的礼物、成长的礼物 背(1)中学生活带给我们哪些成长的礼物? 中学生活提供了发展自我的多种机会。中学生活提供了发展自我的多种机会。集体生活,涵养品格,丰富个性;新的课程,引领 探索新的知识领域;社团活动,提供发展兴趣的平台;社会实践,打开认识社会之门。 进入中学,新的目标和要求激发着我们的潜能,激励着我们不断实

    3、现自我超越。进入中学,新的目标和要求激发着我们的潜能,激励着我们不断实现自我超越。 在新的环境中,我们有机会重塑自我。在新的环境中,我们有机会重塑自我。 背(2)我们如何对待成长的礼物? 我们要珍视当下,把握机遇,从点滴做起,为美好明天付出不懈的努力。我们要珍视当下,把握机遇,从点滴做起,为美好明天付出不懈的努力。 二、二、少年有梦少年有梦 1 1、有梦就有希望、有梦就有希望 (1)为什么少年要有梦想? 编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题。梦想是我们对未来美好生活图景的愿望, 它能不断激发生命的激情和勇气,让生活更有色彩。有梦想,就有希望。 少年的梦想,是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。有

    4、了梦想,才能不断地进步和发展。 少年的梦想,与个人的人生目标紧密相连。 少年的梦想,与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分。 背(2)少年怎样树立梦想?(少年梦想的特点是什么?) 少年的梦想,与个人的人生目标紧密相连。少年的梦想,与个人的人生目标紧密相连。 少年的梦想,与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分。少年的梦想,与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分。 背2 2、努力就有改变(、努力就有改变(我们怎样才能实现梦想?) 少年有梦,不应止于心动,更在于行动。努力,是梦想与现实之间的桥梁。少年有梦,不应止于心动,更在于行动。努力,是梦想与现实之间的桥梁。 努力,是一种生活态度,是一种不服输的

    5、坚忍和失败后从头再来的勇气,是对自我的坚定努力,是一种生活态度,是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气,是对自我的坚定 信念和信念和对美好的不懈追求。对美好的不懈追求。 努力, 需要立志。努力, 需要立志。 青少年要从小学习立志, 并且把自己的人生志向同祖国和人民联系在一起。 努力,需要坚持。努力,需要坚持。 努力,需要方法。努力,需要方法。分清轻重缓急,合理规划和管理时间;劳逸结合,学会科学用脑;每天 进步一点点;学思并进;珍视团队合作, 【名言警句】【名言警句】 1、 “苟日新,日日新,又日新。 ”每天都要做“最好的我” ,说明新的目标和要求激励着 我们不断自我超越。 2、 “千里之行,

    6、始于足下。 ”我们要珍视当下,从点滴做起,不断努力。 3、巴金“理想不抛弃苦心追求的人,只要不停止追求,你们会沐浴在理想的光辉之中。 ” 说明要实现梦想,就要不断努力。 4、 “功崇惟志,业广惟勤” 功业的取得离不开志向,功业的完成更在于辛勤不懈地工作。 【典型例题】【典型例题】 1.告别了小学,我们迎来了人生崭新的起点。在中学里,我们面对的一切都是新的,新老师、 新同学、新环境,但从“新起点”这个角度来说,我们面对的新起点主要是指( B ) A.我们身体发育的新起点 B.中学阶段是人生发展的一个新阶段 C.我们面对的新环境 D.我们面对的新友谊 2.在阿里巴巴公司上市仪式上,马云将带有公司徽

    7、标的 T 恤赠送给了在场嘉宾,上面印着他 亲自选择的一句话:“梦想还是要有的,万一实现了呢?”这启示我们要( B ) A.服务社会,奉献社会 B.树立理想,执着追求 C.艰苦奋斗,勤俭节约 D.追求理想,不惜代价 第二课第二课 学习新天地学习新天地 【思维导图】【思维导图】 打开学习之窗打开学习之窗 正确认识学习正确认识学习 学习伴成长学习伴成长 学习点亮生命学习点亮生命 学习的重要性学习的重要性 学习新天地学习新天地 体味学习体味学习 体味学习中的苦与乐体味学习中的苦与乐 享受享受学习学习 学会学习学会学习 发现并保持学习兴趣发现并保持学习兴趣 掌握科学的学习方法掌握科学的学习方法适合自己的

    8、就是最好的适合自己的就是最好的 善于运用不同的学习方式善于运用不同的学习方式 【知识整合】【知识整合】 一、学习伴成长一、学习伴成长 背1 1、打开学习之窗(、打开学习之窗(如何正确认识学习?) 中学阶段,学习是我们的重要任务。初中阶段的学习,包括知识的获取,还包括各种能力中学阶段,学习是我们的重要任务。初中阶段的学习,包括知识的获取,还包括各种能力 的培养。的培养。 学习不仅仅局限在学校,生活中的点点滴滴都是学习。学习不仅仅局限在学校,生活中的点点滴滴都是学习。 学习需要自觉、主动的态度。学习需要自觉、主动的态度。 密 封 线 内 不 要 答 题 县/区 考场 姓名 班级 准考证号 学习伴随

    9、着我们的成长。学习伴随着我们的成长。 学习没有终点。学习没有终点。我们终生都在学习,终生都需要学习。只有善于抓住和利用各种机会去学 习,才能适应不断发展的社会。 背2 2、学习点亮生命(、学习点亮生命(我们为什么要学习?/学习有什么重要性?) 学习,不仅让我们能够生存,而且可以让我们有更充实的生活。学习,不仅让我们能够生存,而且可以让我们有更充实的生活。学习,打开视窗,让我们 面前的世界变得更广阔、更精彩;学习,拓展通道,让我们体验不同的生活方式;学习, 改变思维方式和行为,提升我们的能力和智慧;学习,带来选择,让我们变得更加独立和 自由。 学习就是给生命添加养料。学习就是给生命添加养料。 学

    10、习点亮我们内心不熄的明灯,激发前学习点亮我们内心不熄的明灯,激发前进的动力。进的动力。 二、享受学习二、享受学习 1、体味学习(如何理解学习是苦乐交织的?) 学习中有快乐。在学习中我们能发现自身潜能,开阔视野,增长见识,体味到学习带来的 快乐。 学习中也有辛苦。学习过程中会遇到各种困难和阻挠,需要我们凭借坚强的意志作出努力。 学习是苦乐交织的。我们收获学习成果时,发自内心的愉悦让我们体验到学习的美好,我 们要学会享受学习。 背2、学会学习(如何学会学习?) 学会学习,需要发现并保持对学习的兴趣。学会学习,需要发现并保持对学习的兴趣。学习兴趣与个人的学习目的密切相关。 学会学习,需要掌握科学的学

    11、习方法。学会学习,需要掌握科学的学习方法。学的学习方法有:掌握基本的学习策略科,合理安 排学习时间,养成良好的学习习惯,善于从生活和实践中学习,等等。适合自己的方法就是适合自己的方法就是 最好的方法。最好的方法。 学会学习,要善于运用不同的学习方式。学会学习,要善于运用不同的学习方式。如合作学习、探究学习。 【名言警句】【名言警句】 1、 “知之者,不如好之者;好之者,不如乐之者。 ”说明在学习中,学习兴趣很重要。 2、 “工欲善其事,必先利其器。 ”说明学习就要掌握科学的学习方法。 3、 “独学而无友,则孤陋而寡闻。 ”说明学习要善于与同伴相互帮助、分工合作,共同完 成任务。 【典型例题【典

    12、型例题】 1.小明总是抱怨:学习真是太苦了,我甚至都不想上学了。你认为小明之所以这样,是因为他 还没有认识到( A ) 在学习中,我们能不断发现自己的潜能,从而获得一种不断超越自己的快乐 学习是 一个探究和发现的过程,需要克服困难、刻苦努力 学习是一个苦乐交织的过程 学习中的困难和辛苦 A B C D 2.少成若天性,习惯成自然。下列属于良好的学习习惯的是( C ) 学习有主动性,无须家长和老师的督促 在学习上,有科学合理的计划,并能持之以 恒 喜欢边吃零食边做作业 学习很用功,经常三更睡、五更起,终日书本不 离手,死记硬背 A B C D 第三课第三课 发现自己发现自己 【思维导图】【思维导

    13、图】 认识自己认识自己 人贵自知人贵自知 认识自己的原因认识自己的原因 多把尺子量自己多把尺子量自己 认识自己的内容认识自己的内容 认识自己的途径认识自己的途径 自我评价自我评价 他人评价他人评价正确对待正确对待 认识自己的过程认识自己的过程 发现自己发现自己 接纳与欣赏自己接纳与欣赏自己 接纳自己的方法接纳自己的方法 接纳自己的全部接纳自己的全部 需要乐观、勇气和智慧需要乐观、勇气和智慧 欣赏自己的方法欣赏自己的方法 欣赏独特、优点欣赏独特、优点 做更好的自己做更好的自己 不骄傲自大、目中无人不骄傲自大、目中无人 要扬长避短要扬长避短 我要飞得更高我要飞得更高 要主动改正缺点要主动改正缺点

    14、( 做更好的自己的方法)做更好的自己的方法) 要激发潜能发要激发潜能发方法方法 在和他人在为他人、为社会在和他人在为他人、为社会 【知识整合】【知识整合】 一、认识自己一、认识自己 1、人贵自知(我们为什么要正确认识自己?) 正确认识自己,是成长的需要。 正确认识自己,可以促进自我发展。增强信心,更好地发展能力。 正确认识自己,可以促进与他人的交往。更好地理解、宽容和善待他人,与他人积极互 动。 2、多把尺子量自己 背(1)如何正确认识自己? 认识自己的内容:我们可以从生理、社会、心理等方面来认识自己。我们可以从生理、社会、心理等方面来认识自己。 认识自己的途径:我们可以通过自我评价和他人评价

    15、来认识自己。我们可以通过自我评价和他人评价来认识自己。 认识自己是一个过程认识自己是一个过程,我们要不断探索、发现、发展自己,才能成为更好的自己。 背(2)自我评价的优点? 恰当的自我评价,能帮助我们接受自己,对自己抱有正确的态度,不骄傲也不自卑;能帮助能帮助我们接受自己,对自己抱有正确的态度,不骄傲也不自卑;能帮助 我们调节和控制自己的行为我们调节和控制自己的行为。 (3)自我评价的方法?自我观察和分析。与他人比较。 背(4)他人评价的优点? 他人评价是认识自己的一面镜子,有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。他人评价是认识自己的一面镜子,有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的

    16、认识。 背(5)我们应如何正确对待他人评价? 我们要重视他人的态度与评价,但也要我们要重视他人的态度与评价,但也要客观冷静分析,既不能盲从,也不能忽视,用理性客观冷静分析,既不能盲从,也不能忽视,用理性 的心态面对他人评价的心态面对他人评价。 正确对待他人评价的方法:用心聆听,勇于面对,平静拒绝。 二、做最好的自己 背1、接纳与欣赏自己(我们怎样接纳和欣赏自己?) 接纳自己,需要接纳自己的全部。接纳自己,需要接纳自己的全部。 接纳自己,需要乐观的态度、更需要勇气和智慧。接纳自己,需要乐观的态度、更需要勇气和智慧。 欣赏自己,要欣赏自己的独特、优点、努力、为他人的奉献。欣赏自己,要欣赏自己的独特

    17、、优点、努力、为他人的奉献。 欣赏自己,不是骄傲自大,也不是目中无人。欣赏自己,不是骄傲自大,也不是目中无人。 2、我要飞得更高 背(1)我们怎样做更好的自己? 做更好的自己,就要扬长避短。做更好的自己,就要扬长避短。 做更好的自己,需要主动改正缺做更好的自己,需要主动改正缺点。点。 做更好的自己,需要不断激发自己的潜能。做更好的自己,需要不断激发自己的潜能。 更好的自己,是在和他人共同生活的过程中不断成长的,更是在为他人、为社会带来福祉更好的自己,是在和他人共同生活的过程中不断成长的,更是在为他人、为社会带来福祉 的过程中实现的。的过程中实现的。 (2)改正缺点的方法有哪些? 具体描述自己的

    18、缺点。从最容易改正的缺点开始。及时肯定或奖励自己。请一个信 任的人来协助。在公开场合做出改正缺点的承诺。运用以前的成功经验。 (3)如何发掘自己的潜能? 珍视自己的兴趣爱好,专注自己喜爱的领域。广泛参与多方面的活动,发现他人和社会 对自己的需要。积极合作,与他人共同完成任务。 【名言警句】【名言警句】 1、老子“知人者智,自知者明。 ”说明正确地认识自己很重要。 2、 “世界上没有两片完全相同的输液,世界上也没有完全相同的两个人。 ”每个人都有自 己的独特,我们要学会接纳和欣赏自己。 3、 “役其所长,则事无废功;避其所短,则事无弃材矣。 ”要善于利用自己的优点和长处, 最大限度地展现自己的才

    19、华。说明要扬长避短。 【典型例题】【典型例题】 1. 数学课上,我婉转地给老师指出了课堂上的一个小错误,老师表扬了我,说我很细心,也 挺勇敢。这种认识自己的方法是( B ) A自我观察 B他人对自己的态度和评价 C与人比较 D自我反省 2. 苏格拉底曾经说过: “每个人的身上都有太阳,只是要让它发光”这句话启示( C ) 要看到自己身上尚待开发的巨大潜能 要给自己积极的暗示,想象更好的自我形象 要相信自己就是一个天才 要在实践中发掘潜能 A B C D 第二单元第二单元 友谊的天空友谊的天空 第四课第四课 友谊与成长同行友谊与成长同行 【思维导图】【思维导图】 和朋友在一起和朋友在一起 我的朋

    20、友圈我的朋友圈 朋友圈的变化朋友圈的变化 交友中会遇到的困难交友中会遇到的困难 朋友对一个人的影响很大朋友对一个人的影响很大 友谊的力量友谊的力量 朋友见证了成长历程朋友见证了成长历程 友谊与成长同行友谊与成长同行 (友谊的重要性)(友谊的重要性) 朋友丰富了生活经验朋友丰富了生活经验 友谊的特质友谊的特质 是一种亲密的关系的是一种亲密的关系的 (正确认识友谊)(正确认识友谊) 是平等的、双向是平等的、双向 深深浅浅话友谊深深浅浅话友谊 是一种心灵的相遇是一种心灵的相遇 友谊并非一成不变友谊并非一成不变 友谊的澄清友谊的澄清 竞争不会伤害友谊竞争不会伤害友谊 朋友相处需要原则朋友相处需要原则

    21、【知识整合】【知识整合】 一、和朋友在一起一、和朋友在一起 1、我的朋友圈、我的朋友圈 2、友谊的力量、友谊的力量 (1)朋友对我们有什么影响? 朋友对一个人的影响很大,我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友 的影响。 朋友,见证了我们一起走过的成长历程,我们需要真诚友善的朋友。 朋友丰富了我们的生活经验,友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。 背(2)交友三原则?选择朋友一定要谨慎,善交益友、乐交诤友、不交损友。选择朋友一定要谨慎,善交益友、乐交诤友、不交损友。 二、深深浅浅话友谊二、深深浅浅话友谊 背1、友谊的特质(如何正确认识友谊?)、友谊的特质(如何正确认识友谊?) 友谊是

    22、一种亲密的关系。友谊是一种亲密的关系。和朋友在一起,能让我们获得认可,在精神上得到满足。 友谊是平等的、双向的。友谊是平等的、双向的。我们要共同分享,相互分担。 友谊是一种心灵的相遇。友谊是一种心灵的相遇。志同道合、志趣相投的友谊,更能够经得住时间的考验。 2、友谊的澄清、友谊的澄清 背(1)友谊的澄清(友谊中存在的错误思想?) 友谊是一成不变的吗? 友谊不是一成不变的。我们要学会接受一段友谊的淡出,坦然接受新的友谊。友谊不是一成不变的。我们要学会接受一段友谊的淡出,坦然接受新的友谊。 竞争会伤害友谊吗? 竞争并不必然伤害友谊,关键是我们对待竞争的态度。我们要在竞争中能坦然接受并欣赏朋竞争并不

    23、必然伤害友谊,关键是我们对待竞争的态度。我们要在竞争中能坦然接受并欣赏朋 友的成就,做到自我反省和激励。友的成就,做到自我反省和激励。 朋友相处需要原则吗? 友谊不能没有原则。友谊需要信任和忠诚,但并不等于不加分辨地为朋友做任何事。友谊不能没有原则。友谊需要信任和忠诚,但并不等于不加分辨地为朋友做任何事。当朋友 误人歧途时,不予规劝甚至推波助澜。 背(2)如何看待“江湖义气”或“哥们儿义气”? “江湖义气”或“哥们儿义气”不是真正的友谊,它只讲“友情” ,不“江湖义气”或“哥们儿义气”不是真正的友谊,它只讲“友情” ,不讲是非,其结果是助长讲是非,其结果是助长 坏思想、坏行为的产生,最终一害朋

    24、友,二害自己,三害集体。坏思想、坏行为的产生,最终一害朋友,二害自己,三害集体。很多青少年就是因为分不清 它们,从而走上了违法犯罪的道路。 【名言警句】【名言警句】 1、 “近朱者赤,近墨者黑” 、 “与善人居,如入芝兰之室, 久而不闻其香,即与之化矣;与不 善人居,如入鲍鱼之肆,久而不闻其臭,亦与之化矣。 ”说明交友要谨慎选择。 2、孔子“友直,友谅,友多闻,益矣。 ”与正直、诚信和见识广的人交朋友,是有益的。 3、 “仁者如射:射者正己而后发;发而不中,不怨胜己者,反求诸疾而已矣。 ”我们要在 竞争中能坦然接受并欣赏朋友的成就,做到自我反省和激励。 【典型例题】【典型例题】 1.“友谊的小

    25、船说翻就翻” ,这一网络流行语启示我们( B ) A世界上没有真正的友谊 B珍惜友谊,用心呵护友谊 C朋友之间应该坦诚,毫无保留 D切莫轻交甚至滥交朋友 2.下面对友谊的认识正确的是( ) A在原则不重要,对待朋友可以让步 B.不能与朋友竞争,竞争就会失去朋友 C.我只找对我有好处的人做朋友 D.友谊不是一成不变的,会随成长而出现新友谊 第五课第五课 交友的智慧交友的智慧 【思维导图】【思维导图】 让友谊之树常青让友谊之树常青 建立友谊建立友谊 需要开放自己需要开放自己 (建立友谊的方法(建立友谊的方法 需要持续需要持续的行动的行动 需要用心去关怀对方需要用心去关怀对方 呵护友谊呵护友谊 需要

    26、学会尊重对方需要学会尊重对方 (呵护友谊的方法)(呵护友谊的方法) 需要学会正确处理冲突需要学会正确处理冲突 交友的智慧交友的智慧 需要学会正确对待交友中受到的伤害需要学会正确对待交友中受到的伤害 网上交友网上交友网络交往的特点网络交往的特点 网上交往新时空网上交往新时空 网络交往网络交往的利与弊的利与弊 慎重结交网友慎重结交网友 慎重结交网友的原因慎重结交网友的原因 慎重结交网友的方法慎重结交网友的方法 【知识整合】【知识整合】 一、让友谊之树常青一、让友谊之树常青 1 1、建立友谊、建立友谊 背(1)怎样建立友谊? 建立友谊,需要开放自己。敞开心扉,主动表达。建立友谊,需要开放自己。敞开心

    27、扉,主动表达。 建立友谊,需要持续的行动。真诚待人,多参加集体活动,积极展示自我。建立友谊,需要持续的行动。真诚待人,多参加集体活动,积极展示自我。 (2)有助于建立友谊的方法?面带微笑。记住对方的名字。真诚夸赞。寻找共同之 处。做一个耐心的倾听者。要保持好奇。 2 2、 呵护友谊呵护友谊 背(1)怎样呵护友谊? 呵护友谊,需要用心去关怀对方。体会朋友呵护友谊,需要用心去关怀对方。体会朋友的需要,以行动表达关心以行动表达关心和支持。 呵护友谊,需要学会尊重对方。给朋友一些空间,呵护友谊,需要学会尊重对方。给朋友一些空间,把握好彼此的界限和分寸。朋友之间需朋友之间需 要坦诚相待,要坦诚相待,但这

    28、并不意味着毫无保留;给予朋友积极合理的建议,给予朋友积极合理的建议,但不要替朋友做决定。 呵护友谊,需要学会正确处理冲突。呵护友谊,需要学会正确处理冲突。冲突发生时,可以相互协商,相互协商,寻找彼此能够接受的解 决方式。 呵护友谊,需要学会承受并正确对待交友中受到的伤害。呵护友谊,需要学会承受并正确对待交友中受到的伤害。当朋友做出了伤害友谊的举动, 我们可以选择宽容对方宽容对方,也可以选择结束这段友谊。 (2)处理冲突的基本策略? 保持冷静。坦诚交流。及时处理。勇担责任。换位思考。 二、网上交往新时空二、网上交往新时空 背1 1、网上交友(、网上交友(网络交往有什么特点?)网络上的交往具有虚拟

    29、、平等、自主虚拟、平等、自主等特点。 2 2、慎重结交网友、慎重结交网友 背(1)网络交往的利与弊? 网络交往网络交往的利:超越时空限制,开辟了人际交往的新通道,拓展交往圈;的利:超越时空限制,开辟了人际交往的新通道,拓展交往圈;满足满足了了我们的一我们的一 些心理需要,不必承担现实交往中的压力和责任。些心理需要,不必承担现实交往中的压力和责任。 网络交往网络交往的弊:的弊:有时关闭了与他人沟通的心灵之门有时关闭了与他人沟通的心灵之门;虚拟的交往难以触摸到生活中的真实。虚拟的交往难以触摸到生活中的真实。 背(2)我们如何做到慎重结交网友? 网络交友,需要考虑网络交友,需要考虑对自己学习和生活的

    30、影响,学会理性辨别、慎重选择。对自己学习和生活的影响,学会理性辨别、慎重选择。 网络交友网络交友,要有一定的自我保护意识。,要有一定的自我保护意识。如:对陌生人的邀请,予以回绝;对个人的家庭住对陌生人的邀请,予以回绝;对个人的家庭住 址、经济状况、联系方式等,要注意保密;遇到问题,要学会求助。址、经济状况、联系方式等,要注意保密;遇到问题,要学会求助。 将网上的朋友转化为现实中的朋友,需要慎重。将网上的朋友转化为现实中的朋友,需要慎重。 网络交友,不能只停留在网络交友,不能只停留在虚拟世界中,虚拟世界中,要学会在现实中与同伴交往。要学会在现实中与同伴交往。 【名言警句】【名言警句】 1、 “交友投分,切磨箴规。 ”交朋友要意气相投,能共同学习,互相批评,不断进步。说 明呵护友谊需要掌握一定的方法。 【典型例题】【典型例题】 1.“友谊需要忠诚去播种,热情去灌溉,原则去培养,谅解去护理。 ”这句名言告诉我们交友 时应该做到( ) 宽容他人,理解他人热情大方,广交朋友不讲原则,迁就对方真诚相待,用心呵护 B C D 2.现在网络交往中,有很多人为了防止隐私泄露都会提供虚假信息,因此在网络交往中我们应 该( B ) A.提供虚假信息,以免泄露个人隐私 B.既要谨慎、真诚、守信,又要区分是非善恶 C.对长期交往的网友提供个人的真实信息 D.只在网上交友,绝不私下约会网友

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