苏教版四上数学课件54.数的世界(2).ppt
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1、苏教版义务教育教科书小学数学四年级上册 数的世界(数的世界(2 2) 想一想、说一说,算一算想一想、说一说,算一算 (32+48)(97-57) 84 - 801612 972(720-2133) 125 (572+78)26 没有括号的,先乘除,再加减; 有小括号的,先算小括号里的; 有中括号的先算小括号里的,再算中括号里的。 = 60 40 = 240 = 84 - 512 = 84-60 = 24 = 972(720-693) = 97227 = 36 = 12565026 = 12525 = 5 平均每棵苹果树收苹果多少筐? 从条件想起,找出先求什么?再求什么? 解决实际问题: 从6行
2、苹果树, 每行12棵。 先求: 一共多少棵。 再求: 每棵苹果树收多少筐。 126 648( ) = 64872 = 9(筐) 分析数量关系分析数量关系 少年宫举办“我们爱科学”夏令营活动,时间6天。光明 小学有13名同学报名参加,共缴纳伙食费936元,每人每 天的伙食费是多少元? 从问题想起,找出先求什么?再求什么? 先求:每人6天 缴纳伙食费多少元? 先求:13人每天 缴纳伙食费多少元? 93613 =726 =12(元) 9366 =15613 =12(元) 答:每人每天缴纳伙食费12元。 6 再求:每人每天 缴纳伙食费多少元? 再求:每人每天 缴纳伙食费多少元? 13 赵阿姨从12只河
3、蚌里剖出432颗珍珠。 (1)如果每72颗珍珠穿成一条项链, 那么赵阿姨剖出的珍珠能穿成多少条项链? (2)照这样计算, 赵阿姨从26只河蚌里能剖出多少颗珍珠? 独立解决问题:独立解决问题: 分析数量关系时,要灵活地运用策略分析数 量关系,可以从条件想起,也可以从问题想起。 从条件想起,可以从有联系的条件中想到先求什 么;从问题想起,一般像这样根据问题找出数量 关系式,看看哪个条件不知道,确定先求什么? 课堂小结:课堂小结: 课堂作业:课堂作业: 同学们表演团体操,原来排成24行,每行 有20人。队形变化后,排成30行,每行有多少 人? 242030 =48030 =16(人) 答:每行有16人。 赣榆区小学数学四年级学科中心组提供
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