(新教材)2021年高中数学人教A版必修第2册课件:第8章 习题课 平行与垂直的综合问题 .pptx
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1、第八章 立体几何初步 习题课习题课 平行与垂直的综合问题平行与垂直的综合问题 关键能力关键能力攻重难攻重难 课堂检测课堂检测固双基固双基 素养作业素养作业提技能提技能 返回导航 第八章 立体几何初步 数学(必修第二册RJA) 关键能力关键能力 攻重难攻重难 返回导航 第八章 立体几何初步 数学(必修第二册RJA) 如图,在四棱锥PABCD中,四边形ABCD为平行四边 形,AC,BD相交于点O,点E为PC的中点,OPOC,PAPD. 求证:(1)直线PA平面BDE. (2)平面BDE平面PCD. 题型探究题型探究 题型一题型一 平行和垂直关系的证明 典典例例 1 返回导航 第八章 立体几何初步
2、数学(必修第二册RJA) 证明 (1)如图,连接OE,因为O为平行四边形ABCD对角线的交 点,所以O为AC的中点. 又E为PC的中点,所以OEPA. 因为OE平面BDE,PA平面BDE, 所以直线PA平面BDE. 返回导航 第八章 立体几何初步 数学(必修第二册RJA) (2)因为OEPA,PAPD, 所以OEPD. 因为OPOC,E为PC的中点, 所以OEPC. 又PD平面PCD,PC平面PCD,PCPDP, 所以OE平面PCD. 因为OE平面BDE, 所以平面BDE平面PCD. 返回导航 第八章 立体几何初步 数学(必修第二册RJA) 归纳提升 (1)在应用线面平行的判定定理进行平行转化
3、时,一定 注意定理成立的条件,通常应严格按照定理成立的条件规范书写步骤, 如:把线面平行转化为线线平行时,必须说清经过已知直线的平面和已 知平面相交,这时才有直线与交线平行. (2)对于有关两个平面垂直的证明,一般利用两个平面垂直的判定定 理:如果一个平面经过另一个平面的垂线,那么这两个平面垂直,在应 用定理解决问题时,经常采取“线线垂直”“线面垂直”“面面垂 直”的转化思想进行推理. 返回导航 第八章 立体几何初步 数学(必修第二册RJA) 【对点练习】 在平行六面体ABCDA1B1C1D1中,AA1AB, AB1B1C1 求证:(1)AB平面A1B1C; (2)平面ABB1A1平面A1BC
4、. 证明 (1)在平行六面体ABCDA1B1C1D1中,ABA1B1 因为AB平面A1B1C, A1B1平面A1B1C, 所以AB平面A1B1C. 返回导航 第八章 立体几何初步 数学(必修第二册RJA) (2)在平行六面体ABCDA1B1C1D1中,四边形ABB1A1为平行四边形. 又因为AA1AB,所以四边形ABB1A1为菱形,因此AB1A1B. 因为AB1B1C1,BCB1C1,所以AB1BC. 因为A1BBCB,A1B平面A1BC,BC平面A1BC, 所以AB1平面A1BC. 因为AB1平面ABB1A1,所以平面ABB1A1平面A1BC. 返回导航 第八章 立体几何初步 数学(必修第二
5、册RJA) 题型二题型二 立体几何中的折叠问题 典典例例 2 如图 1 所示,在直角梯形 ABCD 中,ADC90 ,AB CD,ADCD1 2AB2,E 为 AC 的中点,将ACD 沿 AC 折起,使折 起后的平面 ACD 与平面 ABC 垂直,得到如图 2 所示的几何体 DABC. (1)求证:BC平面 ACD; (2)点 F 在棱 CD 上,且满足 AD平面 BEF,求几何体 FBCE 的体积. 返回导航 第八章 立体几何初步 数学(必修第二册RJA) 解析 (1)证明:AC AD2CD22 2, BACACD45 ,AB4, 在ABC 中,BC2AC2AB22ACABcos45 8,
6、AB2AC2BC216,ACBC. 平面 ACD平面 ABC, 平面 ACD平面 ABCAC,BC平面 ABC, BC平面 ACD. 返回导航 第八章 立体几何初步 数学(必修第二册RJA) (2)AD平面 BEF,AD平面 ACD,平面 ACD平面 BEFEF, ADEF,E 为 AC 的中点,EF 为ACD 的中位线. 由(1)知,几何体 FBCE 的体积 VFBCEVBCEF1 3SCEFBC, SCEF1 4SACD 1 4 1 222 1 2, VFBCE1 3 1 22 2 2 3 . 返回导航 第八章 立体几何初步 数学(必修第二册RJA) 归纳提升 平面图形翻折为空间图形问题的
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