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类型粤教版三年级下册道德与法治5、学习智慧树 教案.doc

  • 上传人(卖家):1207392380yun
  • 文档编号:99549
  • 上传时间:2019-03-07
  • 格式:DOC
  • 页数:5
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    资源描述:

    1、三三年级下年级下册册道德与法治道德与法治教案教案 第二单元第二单元 快乐的学习时光快乐的学习时光 5 5、学习智慧树、学习智慧树 教学目标: 1、 引导学生认识到兴趣是学习最好的老师, 了解兴趣在学习中的重要作用, 引导学生学习培养兴趣的方法。 2、认识到学习不仅需要兴趣,还需要掌握好的方法,好的学习方法犹如一 把金钥匙,能够帮我们开启学习的智慧大门。 3、认识到生活中处处皆学问,我们要留心观察生活,从生活中学习知识。 教学重点: 引导学生认识到要想取得好成绩,不仅需要学习兴趣,还需要掌握良好的 学习方法。 教学难点: 体会兴趣和学习方法在学习中的重要性。 教学准备: 多媒体课件、学习方法调查

    2、表。 预习要求: 想一想自己有哪些兴趣爱好,并且根据自己的兴趣爱好创作出一幅作品, 准备在班级的才艺展示会上展示;根据自己的生活实际想一想我们平时有 哪些好的学习方法。 教学过程: 一、导入新课 1、同学们,我们每天都会来到学校,学习各门功课。今天我们就来谈谈学 习上的问题。 2、揭示课题:5、学习智慧树 二、让学习变得更有趣 1、教师引导:同学们,我们每天都要学习好几门功课,在这些功课中,你 三三年级下年级下册册道德与法治道德与法治教案教案 最喜欢哪一门功课呢?为什么? 学生分小组交流自己最喜欢学的一门功课,并说说自己的理由。 学生交流,教师引导学生说一说自己喜欢的课程和喜欢这门课程的原因。

    3、 小结:兴趣是最好的老师,它可以帮助我们学习更多的知识,培养我们的 探索精神,也能够让我们体会到学习的乐趣。 3、引导:除了学习各门课程的兴趣之外,你还有哪些兴趣爱好呢? 学生说一说自己的课外兴趣爱好,可以利用自己的兴趣爱好给本小组的同 学展示一下。 4、才艺展示会 同学们,看样子我们每一位同学都有自己的兴趣爱好,下面我们就来举行 一个才艺展示会,把自己最感兴趣、最拿手的展示给同学们看一看。 此活动可以引导学生在课前做好准备,把自己最擅长的技能通过作品展示 出来,然后再班级直接展示,可以节约时间,又可以提高学生们上课的兴 趣。 教师小结:刚刚看了同学们的才艺展示,发现三(2)班的每一个同学都很

    4、 厉害,每一个同学都有自己擅长的才艺,真的是了不起。 5、培养兴趣的秘诀 教师引导:同学们,兴趣爱好是需要培养的,你们能向大家介绍介绍你们 培养兴趣的秘诀吗? 学生化身变为小记者,采访刚才在才艺展示会上表现比较突出的学生,问 一问:你能向大家介绍介绍你培养兴趣的秘诀吗? 6、教师引导:培养兴趣的秘诀究竟是什么?刚刚学同学们说的非常多,下 面我们就来走一走“兴趣迷宫” ,看一看培养兴趣的秘诀究竟是什么? 出示课本 31 页的“兴趣迷宫” ,学生分小组走一走这个迷宫,在走迷宫的 过程中,体会培养兴趣的秘诀。 7、交流:同学们,现在大家知道培养兴趣的秘诀了吗? 三三年级下年级下册册道德与法治道德与法

    5、治教案教案 预设: 要想培养一个兴趣,自己的选择很重要。 培养一个兴趣,要一有时间就去做。 在做的过程当中有自己的好方法、好点子。 能够克服困难,坚持不懈,并且能够乐在其中。 8、教师小结:从大家的讨论中,我发现兴趣在我们学习当中起着非常大的 作用。这也就是我们常说的一句话兴趣是学习上最好的老师。 三、我有一把金钥匙 1、教师引导:同学们,要想更好的学习,光靠兴趣还不够,我们还要掌握 方法,好的学习方法犹如一把金钥匙,能够帮我们开启学习的智慧大门。 2、经验交流会:同学们,在学习中,你有哪些好的学习方法呢?能够向大 家介绍介绍吗? 学生分小组讨论交流,说一说自己认为比较好的学习方法,小组进行总

    6、结, 把本小组提出的比较好的学习方法总结出来,在全班交流。 全班交流,教师相机小结:同学们,你们提出来的方法多好啊,怪不得我 们三(2)班的同学能够取得如此优异的成绩。刚刚大家提出来的学习方法, 有的同学们已经做到了,还有的同学们没有做到。 3、教师出示课本 32 页的学习方法调查表,引导学生根据自身的实际情况说 一说,调查表上的这些学习方法,哪些是你掌握了的?有哪些你还没有掌 握? 学生根据自己的实际情况填写调查表,在相应的选项下面打上勾,并想一 想自己已经掌握了哪些好的学习方法?还有哪些方面还需要加强? 教师小结:同学们,学习是有方法的,只要我们掌握了学习的方法,就能 事半而功倍,在学习中

    7、取得优异的成绩。 4、生活中的学问 教师引导:同学们,其实学习不仅仅是学习书本上的知识,生活中处处皆 三三年级下年级下册册道德与法治道德与法治教案教案 学问,需要我们留心去看、去听。 出示课本 33 页的几幅插图,引导学生看一看,说一说这些图中的学生从哪 些实际生活中学到了哪些知识? 预设: 跟妈妈一起去买菜,就会学到买菜的学问,会认识到许多蔬菜,了解蔬菜 的特点。 在生活中观察小燕子,就会了解有关小燕子的生活习性等方面的知识。 我们还可以在网上搜寻资料,作为对课本学习的有益补充。 邮票中也有很多知识,我们可以通过翻看邮册、收集邮票,学习到很多邮 票的知识。 5、同学们,留心观察生活中的点点滴

    8、滴,我们就会有许多收获,你在生活 中学到过哪些知识? 学生分小组活动,交流自己在生活中学到的知识,并且填写好课本 33 页下 面的图表。 全班交流,学生说一说自己在生活中学到的知识,谈一谈自己的学习收获。 6、游历学习地图 (1)教师引导:同学们,课上到现在,我们已经了解了很多有关学习方面 的知识,下面请大家游历下面的学习地图,边游历地图边想一想,你觉得 丹丹在学习中有哪些好的方法? (2)学生分小组交流自己通过游历学习地图了解到的学习方法,并且加以 整理,在全班交流。 预设: 每天适度的体育锻炼,会让我们更有活力。 早睡早起的良好作息习惯也很重要。 做完作业要及时检查,在学习中好的学习方法也很重要。 在学习中,要为自己设立一个小小的学习目标,并且朝着这个目标坚持不 三三年级下年级下册册道德与法治道德与法治教案教案 懈的努力。 不仅要认真学习课内知识,还要多看课外书,留心生活多观察。 在学习中,要多和同学一起学习=讨论,和同学互帮互助。 (3)教师引导:同学们,相信我们三(2)班的学生在学习中也有很多的 小窍门,下面,我们也来分享一下自己的学习小窍门吧。 四、课堂总结 同学们, “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。 ”相信大家只要认真学习, 刻苦努力,掌握好的学习方法,就一定能够取得优异的成绩,实现自己的 目标。

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