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类型专题三 承担责任 奉献社会 课件-2020年秋部编版道德与法治八年级上册(共19张PPT).pptx

  • 上传人(卖家):alice
  • 文档编号:994766
  • 上传时间:2021-01-02
  • 格式:PPTX
  • 页数:19
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    资源描述:

    1、专题三 承担责任 奉献社会 第三单元 勇担社会责任 -2- 热点聚焦 针对训练 专题三 承担责任 奉献社会 热点聚焦 【热点聚焦】 材料一 在2020年“35学雷锋纪念日”到来之际, 安徽省广大志愿者大力弘扬“奉献、友爱、互助、 进步”的志愿精神,奔走在疫情防控和复工复产第 一线。自新冠肺炎疫情发生以来,安徽省文明实 践中心(所、站)充分发挥扎根基层、贴近群众的优势,围绕更 好强信心、暖人心、聚民心、筑同心,广泛宣传群众、动员 群众,成为基层抗疫一线联防联控、群防群控的重要力量。 -3- 热点聚焦 针对训练 专题三 承担责任 奉献社会 热点聚焦 越来越多的志愿者加入到防疫攻坚战中,红马甲的身影

    2、传播 着“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,以点滴温情汇聚成 爱的力量,成为消除疫情阴霾的那抹“志愿红”。 -4- 热点聚焦 针对训练 专题三 承担责任 奉献社会 热点聚焦 材料二 2020年5月9日,致远中学初中部组织三十余名学生 组成志愿者服务队,带着慰问品来到夕阳红敬老院,看望慰问 老人。小志愿者们一进敬老院,就迫不及待地把用自己零花 钱购买的水果、糕点等慰问品送给爷爷奶奶,主动为老人们 捏肩、捶背,了解他们的身体状况和生活情况。志愿者们还 为老人们精心准备了一场文艺演出。看着孩子们忙个不停, 老人们脸上洋溢着舒心的笑容。此次活动,培养了同学们尊 老、敬老的传统美德,使他们感受到了为他

    3、人奉献爱心所带 来的快乐,更增强了大家的社会责任感和使命感。 -5- 热点聚焦 针对训练 专题三 承担责任 奉献社会 热点聚焦 材料三 2020年5月22日,广州暴雨如注,货车司机郑义在驾驶 货车途经广州增城新塘路段,遇到一名行人在水中挣扎,随时 有生命危险,他奋勇下水救人。当时涨水很大,水流湍急,他因 严重体力透支,被湍急的水流冲走,最终不幸遇难。车友何强 介绍,郑义的家庭担当和责任感强,每月只要工资到账,马上会 把固定款项转给家人,自己只留下少部分生活。对于郑义的 救人行为,何强并不意外,“郑义”谐音“正义”,人如其名,天生一 副侠义心肠,虽然家庭负担重,但看到哪个老乡有困难,他都会 伸出

    4、援手。 -6- 热点聚焦 针对训练 专题三 承担责任 奉献社会 热点聚焦 郑义所在的物流公司负责人李先生告诉记者,郑义工作非常 敬业,很勤快,“每次送货都会准时送到,绝不延误。”5月27日, 广州市见义勇为评定委员会发文关于确认郑义同志见义勇 为行为的公示,“拟确认增城区见义勇为评定委员会申请的 郑义同志为见义勇为人员”。 -7- 热点聚焦 针对训练 专题三 承担责任 奉献社会 针对训练 1.安徽省广大志愿者们奔走在疫情防控和复工复产第一线,他 们的责任来自( B ) A.职业要求 B.道德规范 C.对他人的承诺 D.法律规定 【解析】安徽省广大志愿者们奔走在疫情防控和复工复产第 一线,是热心

    5、公益、服务社会的表现,其责任来自道德规范,B 项正确。A、C、D三项说法错误,排除。 -8- 热点聚焦 针对训练 专题三 承担责任 奉献社会 针对训练 2.志愿者们在承担责任的过程中付出的代价有( A ) 付出时间、精力和金钱 可能因为做得不好而受到责备 可能因为做得不好而受到处罚 失去自尊和自信,得不 到他人的尊重 A. B. C. D. -9- 热点聚焦 针对训练 专题三 承担责任 奉献社会 针对训练 3.越来越多的志愿者加入到防疫攻坚战中,这( D ) 是做好自己本职工作的基本要求 是热心公益、服务社 会的表现 使他们的生命价值得到提升 体现了高度的 社会责任感 A. B. C. D.

    6、-10- 热点聚焦 针对训练 专题三 承担责任 奉献社会 针对训练 4.向志愿者们学习,我们中学生应该( A ) 树立责任意识,肩负起我们自己的责任 从点滴小事做 起,养成负责任的习惯 积极参加社会公益活动,服务社会 把时间都用来参与社会公益活动 A. B. C. D. 【解析】学习是中学生的重要任务,在学习的同时我们也应 积极参与社会公益活动,但我们不可能把时间都用来参加社 会公益活动,错误。说法正确且符合题意。 -11- 热点聚焦 针对训练 专题三 承担责任 奉献社会 针对训练 5.致远中学的小志愿者们一进敬老院,就迫不及待地把用自己 零花钱购买的水果、糕点等慰问品送给爷爷奶奶,主动为老

    7、人们捏肩、捶背,了解他们的身体状况和生活情况,还为老人 们精心准备了一场文艺演出。这说明关爱他人需要( C ) A.在物质上帮助他人 B.讲究策略,注意方法 C.心怀友善,尽己所能 D.考虑他人的内心感受 -12- 热点聚焦 针对训练 专题三 承担责任 奉献社会 针对训练 6.看着孩子们忙个不停,老人们脸上洋溢着舒心的笑容。此次 活动也培养了同学们尊老、敬老的传统美德,使他们感受到 了为他人奉献爱心所带来的快乐,更增强了大家的社会责任 感和使命感。这说明( D ) 关爱传递着美好的情感 关爱给人带来温暖和希望 关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量 关爱他人,收获 幸福 A. B. C. D. -

    8、13- 热点聚焦 针对训练 专题三 承担责任 奉献社会 针对训练 7.下面漫画告诉我们( B ) 社会公德需要大家共同遵守 让不让座是个人自由,没 必要为别人让座 凡事都有个顺序,不让座也是正常的 应该学会关爱他人、乐于助人、与人为善 A. B. C. D. -14- 热点聚焦 针对训练 专题三 承担责任 奉献社会 针对训练 8.对于郑义勇救落水者而不幸牺牲的行为,下列说法正确的是 ( C ) 关爱他人就意味着要付出生命的代价 是珍爱他人生 命、主动奉献社会的表现 为挽救他人的生命可以不惜牺 牲自己的生命 能够在他人需要关爱的时候伸出援助之手 A. B. C. D. 【解析】郑义为救人而牺牲,

    9、是珍爱他人生命、关爱他人、 主动奉献社会的表现,符合题意。说法过于绝对,排 除。 -15- 热点聚焦 针对训练 专题三 承担责任 奉献社会 针对训练 9.阅读材料三,回答下列问题。 (1)在生活中,郑义扮演了哪些角色?分别承担了什么责任? 作为儿子、丈夫、父亲,郑义具有家庭担当和责任感,承担抚 养、照顾家人的责任;作为员工,郑义具有敬业精神,承担了努 力敬业工作的责任;作为普通公民,郑义具有奉献精神,承担了 关爱他人、奉献社会的责任。 -16- 热点聚焦 针对训练 专题三 承担责任 奉献社会 针对训练 (2)结合郑义的事迹,谈谈你对承担责任的代价与回报的理解 。 郑义为救人而牺牲,说明承担责任

    10、意味着付出代价。广州 市见义勇为评定委员会发文确认郑义同志为见义勇为人员,说 明承担责任往往伴随着获得回报的权利。郑义奋不顾身地 承担起救人的责任,说明他承担责任不计较代价与回报。 -17- 热点聚焦 针对训练 专题三 承担责任 奉献社会 针对训练 10.12月5日是国际志愿者日,为了践行志愿精神,你所在的班 级要组织一次志愿者服务活动,班主任要求作为班长的你设 计一份活动方案。 (1)你认为设计一份详细的志愿者活动方案要考虑到哪些因 素? 活动主题、活动目的、活动形式、活动时间、活动地点、活 动准备、活动过程、活动注意事项和活动感悟等。 (2)你认为一份优秀的志愿者活动方案要符合哪些要求?

    11、主题明确、目的明确、环节完整、内容健康、形式新颖、切 合实际、富有意义等。 -18- 热点聚焦 针对训练 专题三 承担责任 奉献社会 针对训练 (3)请你任选一个主题,设计一份完整的志愿者活动方案。 活动主题:保护环境,绿色出行。 活动目的:通过本次活动,提高公民环保意识,增强公民保护环 境的能力,建设生态文明。 活动形式:志愿服务社会实践。 活动时间:略。 活动地点:社区活动中心。 活动准备:宣传材料,人员分工,器具准备。 -19- 热点聚焦 针对训练 专题三 承担责任 奉献社会 针对训练 活动过程:志愿者在规定时间到达社区中心,向过往行人散发 环保传单,介绍环保小知识、我国现阶段的环境形势和环境 保护的必要性等,活动结束时对活动场地进行清理,同时搜集 整理活动材料。 活动总结:总结经验,对本次活动进行反思。

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