统编版八年级上册道德与法治期末复习主观题.docx
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1、 1 20192019 秋秋八年级上册道德与法治期末复习主观题八年级上册道德与法治期末复习主观题 1、材料一材料一: 中国政府网开设我向总理说句话版块,让中国网民与总理零 距离接触。2017 年的前三周,我向总理说句话收到海内外网民留言 10 余万 条。留言经汇总整理后,报送国务院相关领导和政府工作报告起草组,为国家决 策提供参考。 材料二材料二: 为了保障外卖食品安全,北京、上海等地纷纷出台网络餐饮相关监管 规定,要求餐饮平台严格审核入网食品经营者的许可资质,并在网上公示。国家 公布网络食品安全违法行为查处办法,对网络食品抽检采取神秘买家的 制度,强化第三方交易平台的责任,为保障网络餐饮安全
2、建起制度屏障 。 (1)(1)结合材料一说明政府开通这样的网络渠道有什么作用结合材料一说明政府开通这样的网络渠道有什么作用? ? 【答案】网络促进民主政治的进步。互联网丰富了民主形式、拓宽了民主渠道, 使人们更加便利、有序地参与社会生活和政治生活,对保障公民的知情权、参与 权、表达权、监督权发挥着重要作用。 (2)(2)读了材料二读了材料二, ,你有何感想你有何感想? ? 【答案】)网络为经济发展注入了新的活力,推动了社会进步。我们要合理利用 网络,遵守网络道德和法律,不能利用网络损害国家、社会和他人的利益。我们 要学会辨析网络信息,对利用网络非法经营的人进行举报。 材料三材料三:目前中学生上
3、网已经很普遍。关于中学生上网有两种不同观点。 第一种观点:中学生上网就是秀才不出门,便知天下事 ,不应该加以限制, 第二种观点:中学生上网容易迷恋网络游戏,危害太大,应该严厉禁止。 (3)(3)读了材料二读了材料二, ,你觉得上述说法对吗你觉得上述说法对吗?请说明理由。请说明理由。 【答案】两种观点都是错误的。中学生虽然自制力差,但是网络是一把双刃剑, 有利有弊,我们要正确认识和使用互联网。利:互联网带给我们大量信息,也 拓宽了我们交往的渠道,甚至有可能把我们的交往范围扩大到全世界。弊:网 络中的不良信息经给我们带来不利影响:沉迷于网给游对也会影响我们的学习 和成长。我们要正确使用互联网,从中
4、汲取有益的信息,结交良朋好友,抵制 不良诱惑。避免互联网带来的负面影响。 2、中学生李某原来表现较好,曾多次被评为三好学生。后来他常和社会上不三 不四的人来往,变得无心李习,不交作业,经常旷课,有时还偷拿别人的东西, 打打架斗殴斗殿,多次受到学校的批评教育。但他不思悔改,又经常在社会上 偷窃财物,还参加赌博等。被公安机关行政拘留后他仍屡教不改,后因持刀抢 劫被公安机关抓获,经法院依法审理李某被判处有期徒刑三年。 (1 1)李某的行为哪些属于违纪?哪些属于一般违法?哪些属于犯罪)李某的行为哪些属于违纪?哪些属于一般违法?哪些属于犯罪? ? 【答案】违纪行为(不良行为) :不交作业,经常旷课,有时
5、还偷拿别人的东西, 打打架斗殴斗 一般违法(严重不良行为) :偷窃财物,还参加赌博 犯罪:持刀抢劫 (2 2)结合材料分析李某被定罪的理由是什么?结合材料分析李某被定罪的理由是什么? 【答案】持刀抢劫具有严重的社会危害性,经法院依法审理李某被判处有期徒 刑三年说明李某触犯了刑法,应当受到刑罚处罚的行为。 ( (3 3) )李某最终走上违法犯罪的道路给我们哪些启示?李某最终走上违法犯罪的道路给我们哪些启示? 【答案】我们作为社会成员,要珍惜美好生活,认清犯罪危害,远离犯罪。 不良行为、严重不良行为都有可能发展为违法犯罪;要预防违法犯罪,必须 从杜绝不良行为做起。生活在法治社会,我们应增强法治观念
6、,依法自律,做 一个自觉守法的人。我们要从小事做起,避免沾染不良习气,自觉遵纪守法, 防患于未然。 2 3、8 月 21 日,由济南开往北京的高铁上,一名男子强行霸占女乘客座位, 不听列车工作人员劝阻。该事件经网络曝光后,引发舆论关注。8 月 22 日 晚,涉事男子孙某发布视频,公开向当事人道歉,表示悔恨和自责。24 日, 孙某被处治安罚款 200 元,并在一定期限内被限制购票乘坐火车。 结合材料,运用相关知识,回答下列问题 (1 1)高铁霸座、高铁抽烟等不文明乘车行为频频发生说明了什么?)高铁霸座、高铁抽烟等不文明乘车行为频频发生说明了什么? 【答案】部分公民思想道德素质不高;部分公民集体意
7、识不强;部 分公民法律意识不强;部分公民在享有权利时没有履行应尽义务;部 分公民环保意识不强;等等。 (2 2)为减少此类不文明现象的发生,请谈谈你的主张。)为减少此类不文明现象的发生,请谈谈你的主张。 【答案】 国家: 应该加快推进社会主义精神文明建设, 努力推进和谐社会, 提高国民素质教育,增强文化软实力。国家要完善相应的法律法规,使 对不文明行为的管理、惩罚有法可依。 媒体:加大宣传、监督力度,强化文明意识,提升公众文明道德素质, 及时曝光不文明的现象,努力避免出现不文明旅游行为。 公民要提高公民个人素养,提高文明素质,积极培育和践行社会主义核 心价值观;积极学习文明规范,提高文明意识;
8、自觉遵守旅游行为规 范;积极宣传文明旅游法规;遇到不文明行为及时制止;等等。 4、仔细阅读直播风波并回答问题。 请运用教材相关知识,谈谈你对直播风波的认识。请运用教材相关知识,谈谈你对直播风波的认识。 【答案】 漫画中直播者断章取义诬陷他人是不诚信的行为,其结果既伤害别 人,又伤害自己,会产生信任危机等。这样的直播是一种不负责任的行为, 我们应做一个负责任的公民。“直播可以捧红一个人,也可以淹死一个人 ” 说明网络是把双刃剑,或我们要正确认识网络的两面性,合理利用互联网传播 媒介。 5. 2018 年 11 月 2 日,备受世人关注的重庆万州公交车坠江事故真相公布,舆论哗 然。 官方公布通报,
9、事故系一名女乘客因错过一站要求下车被拒绝后,与司机发生 激烈争执并产生了肢体冲突,导致车辆失控,最终酿成坠江悲剧。因二人冲突,15 条鲜活的生命骤然消逝,教训极其惨痛。 公交车到站停车方能下人,这是出行规则; 遇到矛盾相互理解包容,这是文明守则。 女乘客漠视城市出行规则,肆意践踏文明 守则,这是事故的导火索。 (1)阅读材料阅读材料,谈谈自由与规则的关系。谈谈自由与规则的关系。 【答案】社会规则划定了自由的边界。自由不是随心所欲,它受道德、纪律、 法律等社会规则的约束。社会规则是人们享有自由的保障。人们建立规则的 目的不是限制自由,而是保证每个人不越过自由的边界,促进社会有序运行。 (2)这个
10、事例启示我们应如何自觉遵守规则这个事例启示我们应如何自觉遵守规则? 3 【答案】 要严于律己,不断自我反省,克服自己身上存在的不良行为,做到自觉遵 守规则。要发自内心地敬畏规则,将规则作为自己行动的准绳。要坚定地维 护规则,从自身做起,自觉遵守规则。 要在保护自身安全的基础上,提醒、 监督和 帮助他人遵守规则。等等。 6、观察漫画礼让斑马线 ,运用法律知识回答。 “礼让斑马线”有什么现实意运用法律知识回答。 “礼让斑马线”有什么现实意 义?怎样让“礼让斑马线”成为一道亮丽的风景线?义?怎样让“礼让斑马线”成为一道亮丽的风景线?(至少从两个角度作答) 【答案】礼让是友善的体现, “礼让斑马线”
11、有利于保护公民的生命健康权; 有利于规范驾驶员和行人的行为,做到文明出行; 有利于公民养成自觉遵守交通法规的习惯; 有利于弘扬中华民族传统美德,形成良好的社会风尚; 有利于文明城市的建设等。 要让“礼让斑马线成为一道亮丽的风景线: 驾驶员:应严格遵守交通法规,增强法律意识和安 全意识,礼让行人,关爱自己和他人的生命健康; 行人:要自觉遵守交通法规,增强法律意识安全意 识和自我保护意识,文明出行; 有关部门:要加强交通监管,加大执法力度,严厉 打击侵害公民生命健康权的行为;社会要加大宣传 力度,营造良好的社会氛围;国家:要制定和完善相应的法律法规,用法律来 规范人们的行为等。 7、阅读材料,回答
12、问题 材料一:出租车司机徐某行驶途中遭到乘客李某持刀抢劫。当李某用刀威胁徐 某时,徐某用车上的扳手击伤李某,并立即报警。后来,人民法院依法判处李 某有期徒刑 10 年。 材料二:刘某原来是个好学生,自从认识了一些网友后,就经常旷课,到网吧 打游戏,吸烟、酗酒,多次勒索同学,受到学校处分;并在社会上偷窃财物, 参与赌博,被公安机关拘留;但他仍不悔改,为了筹集赌资,与网友拦路抢劫 多次,最终判处有期徒刑 3 年。 (1 1)材料一,二中哪些人的行为是犯罪行为?你是依据什么判定的?材料一,二中哪些人的行为是犯罪行为?你是依据什么判定的? 【答案】李某、刘某的行为是犯罪行为。 判定的依据是:他们的行为
13、触犯了刑法,具有严重的社会危害性,受到了刑罚 处罚。 (2 2)“有期徒刑”说明两名罪犯受到了刑罚中的哪类处罚?“有期徒刑”说明两名罪犯受到了刑罚中的哪类处罚? 【答案】主刑。 (3)刘某为什么会走上违法犯罪的道路? 【答案】刘某之所以走上犯罪道路,在于他自己道德水平低;法治观念淡薄; 自制力差;不能明辨是非;不能抵制诱惑等。 (4 4)我们应该怎样预防违法犯罪?我们应该怎样预防违法犯罪? 【答案】我们作为社会成员,要珍惜美好生活,认清犯罪危害,远离犯罪。 预防犯罪,需要我们杜绝不良行为。我们应增强法治观念,依法自律,做 一个自觉守法的人,从小事做起,防范于未然。 8、材料一:材料一: “你们
14、帮我们发布了老赖名单及信息后,有部分老赖受到 震动,已主动联系我们,前来履行执行义务,纷纷还款。 株洲市荷塘区人民法 院相关负责人在接 受记者采访时说。 礼让斑马线 4 材料二:材料二:自 2015 年 12 月起, 老赖在公司登记注册环节受到限制,被全 国各级人民法院列入失信被执行人名单的老赖 ,不得在全国范围内担任任何 公司的法定代表、董事、监事和高级管理人员, 老赖不得当老板的惩戒, 旨在形成一次失信,处处受限的社会氛围。 (1 )根据材料一说说震慑“老赖”的力量包括哪些方面。根据材料一说说震慑“老赖”的力量包括哪些方面。 【答案】道德、法律。 (2)从诚信价值的角度,结合材料二,说说你
15、对“一次失信,处处受限”的看从诚信价值的角度,结合材料二,说说你对“一次失信,处处受限”的看 法。法。 【答案】诚信是中华民族的传统美德和精神财富。诚信是为人处事的基 本准则。诚信是协调公共关系的重要条件。诚信是公民职业道德的基本要 求。诚信是市场经济健康发展的重要保证。诚信不仅是一种品行,更是一 种责任:不仅是一种声誉,更是一种资源。 材料三:材料三:2018 年 12 月 10 日,中国网络诚信大会在北京举行。本次大会以“网络 诚信 美好生活”为主题,旨在进一步凸显网络诚信理念,加强互联网行业自律,大 力营造依法办网、诚信用网的网络环境。 (3)中国网络诚信大会为什么要“进一步凸显网络诚信
16、理念”? 【答案】诚信是社会主义核心价值观在公民个人层面的一个价值准则,是中华 民族的传统美德,还是一项民法原则。 诚信是一个人安身立命之本,是我们融入 社会的“通行证”。诚信是企业的资本,是企业的无形资产。诚信促进社会文 明、国家兴旺。 9、人民网舆情监测室,通过大数据筛选出 2017 年十大网络谣言。 紫菜是用塑 料做的 鸟巢慈善活动参加者可领 5 万元 泸县太伏中学坠亡学生被传曾 遭遇殴打 清华大学迁入雄安新区等网络谣言入选其中。这些网络谣言大 多耸人听闻, 无不造成当事人的名誉和财产损失, 造成社会混乱, 危害极大。 阅 读材料,回答问题: (1)(1)网络谣言的危害有哪些网络谣言的危
17、害有哪些? ? 【答案】制造、传播网络谣言,危害社会诚信;损害社会道德,败坏社会风 气;扰乱社会秩序,容易诱发各种违法犯罪行为,不利于构建和谐社会;严 重损害互联网的形象和公信力。 (2)(2)为净化网络环境为净化网络环境, ,我们青少年学生该如何做?我们青少年学生该如何做?(任答三点即可) 【答案】 提高自我保护意识和能力,学会自律,自觉抵制不良诱惑;控制上网 时间,不影响正常的学习生活;善于利用网络学习,扩大视野,增长知识,不 沉迷于网络游戏,不测览不良信息,在网上传播正能量,遵守网络道德与法 律。 10、材料材料:校园应是最阳光、最安全的地方。但是近年来,校园欺凌事件频繁 被曝光,校园暴
18、力频发。长沙一女生因提醒同学值日发生纠纷,被班上同学围 殴;苏州一男生为夺爱对同学实施暴力,致其脑出血这些事件从侧面 反映出部分未成年人心理素质较差、道德水平低下、法律意识淡薄等问题。校 园暴力事件屡有发生,引起社会的高度关注。 (1)根据上述材料,从道德和法律两个角度,就中学生如何避免校园暴力事件)根据上述材料,从道德和法律两个角度,就中学生如何避免校园暴力事件 的发生谈谈你的看法。的发生谈谈你的看法。 【答案】道德方面:友好交往礼为先,做到语言文明,态度亲和,举止端庄。 增进同学之间的友谊,学会用恰当的方式与异性交往。要学会宽容他人, 换位思考,与人为善。尊重他人,平等待人。加强修养,践行
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