人教部编版道德与法治八年级上册复习资料.docx

1、 1 第一单元第一单元 走进社会生活走进社会生活 第一课第一课 丰富的社会生活丰富的社会生活 第一框第一框 我与社会我与社会 感受社会生活的意义：感受社会生活的意义： 1. 人们在社会交往中形成了各种社会关系。 2.随着身体的成长、治理的发展、能力的提高，我们的社会生活空间不断延展， 我们会与越来越多的人打交道， 对社会生活的感受越来越丰富， 认识越来越深刻。 3.我们会更加关注社区治理，并献言献策；会更加关注国家发展，或为之自豪， 或准备为之分忧。 个人与社会的关系：个人与社会的关系： 1.个人是社会的有机组成部分。 2.人的身份是在社会关系中确定的。 在不同的社会关系中， 我们具有不同的身

2、份。 3.个人与社会是相互依存、相互制约的。一方面，个人对社会具有依赖性。个人 的生存离不开一定的社会条件，个人的发展依赖于社会；另一方面，个人对社会 具有能动性，人能够积极主动认识社会，推动社会发展。 几种主要的社会关系：几种主要的社会关系： 1.血缘关系 2.地缘关系 3.业缘关系： 以人们广泛的社会分工为基础而形成的 社会关系 第二框第二框 在社会中成长在社会中成长 实现社会化的途径：实现社会化的途径： 2 1.父母的养育 2.同伴的帮助 3.老师的教诲 4.社会的关爱 社会化的表现：社会化的表现： 我们的知识不断丰富，能力不断提高，规则意识不断增强，价值观念日渐养成， 我们逐步成长为一

3、名合格的社会成员。 个人成长与社会的关系：个人成长与社会的关系： 1.我们的衣食住行、学习和娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系。 2.人的生存和发展也离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。 养成亲社会行为的原因：养成亲社会行为的原因： 青少年处于走向社会的关键时期，我们应该树立积极的生活态度，关注社会，了 解社会，服务社会，养成亲社会行为。 养成亲社会行为的作用养成亲社会行为的作用/ /意义：意义： 谦让、分享、帮助他人、关心社会等亲社会行为，有利于我们养成良好的行为习 惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可。 如何养成亲社会行为：如何养成亲

4、社会行为： 1.在人际交往和社会实践中养成。 2.要主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践。 3 3.在社会生活中，我们要遵守社会规则和习俗，热心帮助他人，想他人之所想， 急他人之所急。 青少年养成亲社会行为的具体途径：青少年养成亲社会行为的具体途径： 1.观看新闻联播，阅读报纸，浏览网站上的新闻资讯。 2.关心班级、学校和社区事务，关心国家发展，关心当前发生的热点问题。 3.乐于参加集体事务， 乐于参加社区服务活动， 以力所能及的方式承担社会责任。 参与社会的重要性参与社会的重要性/ /意义：意义： 1.参与社会的过程，既是体验社会生活的过程，也是在实践中发展和成就自己的 过程。

5、 2.我们只有主动关心社会，积极融入社会，倾力奉献社会，才能实现自己的人生 价值。 第二课第二课 网络生活新空间网络生活新空间 第一框第一框 网网络改变世界络改变世界 网络对日常生活的作用：网络对日常生活的作用： 1.网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。 2.网络打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往。 3.网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。 网络对社会的作用：网络对社会的作用： 1.网络为经济发展注入新的活力。 4 2.网络促进民主政治的进步。 3.网络为文化传播和科技创新搭建新平台。 网络谣言的危害：网络谣言的危害： 有的人有意无意地歪曲事实，误导大众 ； 有的人

6、随意宣泄情绪，谩骂、中伤他人，侵犯他人人格尊严； 有的人实施网络诈骗，侵害他人利益； 有的人恶意发布暴力、色情和危害社会稳定的信息，造成恶劣影响。 防范网络谣言的措施防范网络谣言的措施: : 1.加强主流文化建设。 2.提高政府公信力。 3.完善公民网络行为法律制度。 4.加强互联网技术应用管理创新。 5.深入开展公民道德建设。 网络的消极作用：网络的消极作用： 1.网络信息良莠不齐。在网络时代，人人能够参与信息发布，信息变得丰富的同 时，也出现了一些虚假的、不良的信息。 2.沉迷于网络，影响学习、工作和生活。 3.个人隐私容易被侵犯。 第二框第二框 合理利用网络合理利用网络 5 如何理性参与

7、网络生活：如何理性参与网络生活： 1.我们要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知，促进沟通、完善自我。 2.我们要浏览、寻找与学习和工作有关的信息，不应在无关信息面前停留，不应 在无聊信上浪费精力，更不可沉溺于网络，要学会“信息节食” 。 3.我们要学会辨析网络信息，让流言止于智者，自觉抵制暴力、色情、恐怖等不 良信息。 4.网络无限，自由有限。恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则。每个人都 应该对自己的网络言论负责。 如何辨别网络谣言：如何辨别网络谣言： 1.注意信息出处。 2.关注官方信息。 3.对信息进行多方验证。 4.辨别信息内容。 5.向他人求助。 如何传播网络正能量：如何传播网络

8、正能量： 1.我们要充分利用网络平台为社会发展建言献策，让网络成为汇聚民智、促进社 会和谐与发展的重要渠道。 2.我们要在网上传播正能量。我们要践行社会主义核心价值观，不断提高网络媒 介素养， 共同培育积极健康、 向上向善的网络文化， 让网络公共空间充满正能量， 高扬主旋律。 第二单元第二单元 遵守社会规则遵守社会规则 6 第三课第三课 社会生活离不开规则社会生活离不开规则 第一框第一框 维护秩序维护秩序 社会秩序的种类：社会秩序的种类： 1.社会管理秩序 2.生产秩序 3.交通秩序 4.公共场所秩序 社会秩序的重要性社会秩序的重要性/ /作用：作用： 1.社会正常运行需要秩序。社会秩序能避免

9、混乱、减少障碍、化解矛盾，从而提 高社会运行效率，降低社会管理成本。 2.社会秩序是人民安居乐业的保障。社会秩序营造良好的社会环境。 社会规则的种类：社会规则的种类： 1. 道德 2. 纪律 3. 法律 社会规则如何维护社会秩序：社会规则如何维护社会秩序： 1.社会规则明确社会秩序的内容。 2.社会规则保障社会秩序的实现。明确了当有人破坏秩序时该如何处罚，从而保 障社会的良性运行。 7 第二框第二框 遵守规则遵守规则 社会规则与自由的关系社会规则与自由的关系/ /规则的作用：规则的作用： 1. 社会规则划定了自由的边界。自由受道德、纪律、法律等社会规则的约束。 2. 社会规则是人们享有自由的保

10、障。人们建立规则的目的是保证每个人不越过 自由的边界，促进社会有序运行。 如何遵守社会规则：如何遵守社会规则： 1.遵守社会规则需要他律和自律。 2.遵守社会规则，需要我们发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准则。 如何维护与改进规则：如何维护与改进规则： 1.我们要坚定维护规则。一方面要从自己做起，自觉遵守规则；另一方面要在保 证自身安全的前提下，提醒、监督、帮助他人遵守规则。 2.我们要积极改进规则。积极为新规则的形成建言献策，使之更符合人民的利益 和社会发展的要求。 规则需要改进的原因：规则需要改进的原因： 随着社会的发展和社会生活的变迁，一些原来没有的规则，需要制定； 一些原有的规

11、则失去了存在的合理性，需要废除； 一些原有的规则不能完全适应实际生活的变化，需要加以调整和完善。 第四课第四课 社会生活讲道德社会生活讲道德 第一框第一框 尊重他人尊重他人 8 尊重他人的原因尊重他人的原因/ /作用作用/ /意义意义/ /重要性：重要性： 1.尊重他人是一个人内在修养的外在表现。 2.每个人都是有尊严的个体，都希望得到他人和社会的尊重。受到他人尊重能够 增强自尊、自信，产生良好的心理体验。 3.尊重使社会生活和谐融洽。尊重使维系良好人际关系的前提，是文明社会的重 要特征。 如何尊重他人：如何尊重他人： 1.积极关注、重视他人。考虑他人的感受，认真对待他人，给予他人应有的、适

12、当的关注，对他人的疑惑给予细致耐心的解答，对他人的请求给予热情的帮助。 2.平等对待他人。发自内心地尊重他人的人格，对所有人一视同仁。 3.学会换位思考。 设身处地为他人着想， 不把自己的意志强加给他人； 将心比心， 体会他人的感受，理解他人的难处，包容他人，像尊重自己一样尊重他人。 4.学会欣赏他人。善于发现他人的潜质和特长，真诚地欣赏和赞美他人的优点和 闪光点，给予他人积极的评价。 第二框第二框 以礼待人以礼待人 礼的含义：礼的含义： 一个人的尊重、谦让、与人为善等良好品质。 礼的表现：礼的表现： 礼主要表现在语言文明、仪表端庄、举止文明等方面。 文明有礼的原因文明有礼的原因/ /重要性重

13、要性/ /作用作用/ /意义：意义： 9 1.文明有礼是一个人立身处世的前提。是一个人思想道德素质、科学文化素质和 交际能力的外在表现。会使人变得优雅可亲、更容易赢得他人的尊重和认可。 2.文明有礼促进社会和谐。文明礼貌是处理人与人之间关系、维系正常生活的一 种道德行为规范，是沟通人与人之间情感的桥梁。 3.文明有礼体现国家形象。我们举行的各种仪式，体现了民族的尊严和国家的形 象。 如何成为文明有礼的人：如何成为文明有礼的人： 1.做文明有礼的人，要态度谦和，用语文明。 2.做文明有礼的人，要仪表整洁，举止端庄。在社会交往中，我们要做到着装得 体、举止稳重、彬彬有礼、落落大方。 3.做文明有礼

14、的人，需要在社会生活中不断学习、观察、思考和践行。要影响和 带动身边的人，共同创建文明有礼的社会风尚。 第三框第三框 诚实守信诚实守信 诚信的内涵：诚信的内涵： 诚实、守信用。是社会主义核心价值观在公民个人层面的一个价值准则，是一种 道德规范和品质，是中华民族的传统美德，也是一项民法原则。 诚信的作用诚信的作用/ /意义意义/ /重要性重要性/ /原因：原因： 1.诚信是一个人安身立命之本。 是我们融入社会的 “通行证” ， 一个人真诚老实， 笃守诺言，无论走到哪里都能赢得信任。 2.诚信是企业的无形资产。能塑造良好的形象好信誉，赢得客户；能带来持久的 效益，长盛不衰。 3.诚信促进社会文明、

15、国家兴旺。能够增进社会互信，减少社会矛盾，净化社会 风气，促进社会和谐；能够降低社会交往和市场交易成本，积累社会资本；能够 10 提高国家的形象和声誉，增强国家的文化软实力。 如何做到诚信：如何做到诚信： 1.树立诚信意识。 我们要真诚待人， 信守承诺， 说老实话， 办老实事， 做老实人。 2.运用诚信智慧。当尊重他人隐私和对人诚实发生冲突时，我们应遵守伦理原则 和法律要求，权衡利弊，做到恪守诚实的要求，又尊重他人隐私。 3.珍惜个人的诚信记录。要大力弘扬诚信文化，共同营造“以诚实守信为荣，以 见利忘义为耻”的良好社会风尚，提高全社会信用水平，营造社会诚实环境，努 力促进社会发展和文明进步。

16、第五课第五课 做守法的公民做守法的公民 第一框第一框 法不可违法不可违 法不可违的原因：法不可违的原因： 1.人类社会的存在和发展离不开各种行为规范。作为一种行为规范，法律为人们 的行为提供了一个模式、 标准或方向。 它是评价人们的行为是否合法有效的准绳。 2.法律是最刚性的社会规则，不违法是人们行为的底线。要做到不违法，就要了 解什么是违法。 民事违法行为（民事违法行为（民事责任民事责任） 行政违法行为（行政违法行为（行政制裁行政制裁：行政处分、行政处罚）：行政处分、行政处罚） 刑事违法行为（刑事违法行为（刑罚处罚刑罚处罚） 根据触犯法律类别根据触犯法律类别 一般违法行为（一般违法行为（程度

17、轻程度轻） 违宪行为违宪行为 违 法 行 为 的 分 类 违 法 行 为 的 分 类 11 民事责任民事责任包括：停止侵害，排除妨碍，消除危险，返还财产，恢复原状，修理、 重作、更换，继续履行，赔偿损失，支付违约金，消除影响、恢复名誉，赔礼道 歉。法律规定惩罚性赔偿的，依照其规定。 行政制裁行政制裁包括行政处分和行政处罚。 行政处分行政处分包括警告、记过、记大过、降级、撤职、开除等。 行政处罚行政处罚包括警告、罚款、没收违法所得、行政拘留等。 一般违法行为和犯罪行为的相同点与不同点：一般违法行为和犯罪行为的相同点与不同点： 相同点：相同点：1.都不同程度地损害了国家和人民的利益，都具有社会危害

18、性，都违反 了国家的法律、法规。 2.都要承担法律责任。 不同点：不同点： 1.社会危害程度不同。 2.违反的法律不同。 3.应受处罚不同。 最常见的行政违法行为是违反治安管理的行为违反治安管理的行为。 违反治安管理的行为违反治安管理的行为是指扰乱公共秩序，妨害公共安全，侵犯人身权利、财产权 利，妨害社会管理，具有社会危害性，尚不够刑事处罚的行为。 谎报险情、破坏铁路封闭网、殴打他人等行为都是违反治安管理处罚法的行政违 法行为。 犯罪（犯罪（程度重程度重） 根据对社会的危害程度根据对社会的危害程度 12 民事活动的类型：民事活动的类型： 购置财产、签订合同、劳动就业、经营创造、结婚等。 如何规

19、范民事活动：如何规范民事活动： 民事活动都由民法来规范。 民法用规定权利和义务的方式来规范平等的社会成员 之间的关系。侵犯他人民事权利或者没有依法履行合同义务，都是典型的民事违 法行为。 民事权利民事权利包括财产权和人身权。 财产权财产权，包括：物权、债权、继承权等。 人身权人身权，包括：生命权、健康权、姓名权、肖像权、名誉权、隐私权、婚姻自主 权等。 如何预防一般违法行为：如何预防一般违法行为： 1.遵章守法是社会和谐的保证。我们要认识一般违法行为的危害，自觉依法规范 自己的行为。 2.在社会生活中，我们要分清是非，增强守法观念，严格遵守治安管理的法律规 定。 3.在社会交往中，我们要依法从

20、事民事活动，积极防范民事侵权行为和合同违约 行为，既要维护自己的权益，又要尊重他人的权益，促进社会健康和谐发展。 从事民事活动的基本准则：从事民事活动的基本准则： 1.民事主体在民事活动中的法律地位一律平等 2.自愿原则 3.公平原则 13 4.诚信原则 5.不得违反法律，不得违背公序良俗。 6.民事活动应当有利于节约资源、保护生态环境。 第二框第二框 预防犯罪预防犯罪 刑法的作用：刑法的作用： 刑法是惩治犯罪、保护国家和人民利益的有力武器。它明确规定了什么行为是犯 罪，以及对犯罪判处什么样的刑罚。 犯罪的含义：犯罪的含义： 犯罪是具有严重社会危害性、触犯了刑法，应当受到刑罚处罚的行为。 犯罪

21、的特征：犯罪的特征： 1.严重社会危害性（是犯罪的最本质特征） 2.刑事违法性（是犯罪的法律标志） 3.应受刑罚处罚性（是犯罪的严重社会危害性和刑事违法性的必然结果） 刑罚的含义：刑罚的含义： 又称刑事处罚、刑事处分，是指审判机关依法对犯罪分子适用的最严厉的强制性 法律制裁方法，以限制或剥夺犯罪人权益为主要内容。 刑罚的分类：刑罚的分类： 1.主刑（管制、拘役、有期徒刑、无情徒刑、死刑） 2.附加刑（罚金、剥夺政治权利、没收财产、驱逐出境） 14 如何预防犯罪：如何预防犯罪： 1.犯罪是我们成长道路上最凶险的陷阱。我们作为社会成员，要珍惜美好生活， 认清犯罪危害，远离犯罪。 2.预防犯罪，需要

22、我们杜绝不良行为。 3.生活在法治社会，我们应增强法治观，依法自律，做一个自觉守法的人。我们 要从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防范于未然。 已满十六周岁的人犯罪，应当负刑事责任。 已满十四周岁不满 16 周岁的人，犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强 奸、抢劫、贩卖毒品、防火、爆炸、投毒罪的，应当负刑事责任。 不满 14 周岁的人不追究刑事责任；已满 14 周岁不满 16 周岁的人属于相对负刑 事责任年龄阶段；已满 16 周岁的人对一切犯罪负刑事责任。其中，已满 16 周岁 不满 18 周岁的人属从轻或减轻刑事责任年龄人，18 周岁以上负全部责任。 第三框第三框 善用法律善用

23、法律 如何维护合法权益：如何维护合法权益： 1.在遇到法律问题或者权益受到侵害时，要及时寻求法律救助，依靠法律维护自 己的合法权益。 2.我们可以通过法律服务机构来维护自己的合法权益。如法律服务所、律师事务 所、公证处、法律援助中心等。 3.受到非法侵害，可以寻求国家的法律救济。可以依法到公安机关、人民法院或 人民检察院中的任何一个机关控告、检举，必要时可以直接向人民法院起诉。 4.如果受到非法侵害后采取其他方式不能解决问题， 或者认定只有通过诉讼才能 维护合法权益，我们就要使用诉讼手段，通过打官司讨回公道。 诉讼的含义：诉讼的含义： 是人民法院在诉讼当事人参与下，依照法定程序解决纠纷和冲突的

24、活动。 15 诉讼的作用：诉讼的作用： 是处理纠纷和应对侵害最正规、最权威的手段，是维护合法权益的最后屏障。 诉讼的类型：诉讼的类型： 1.民事诉讼 2.行政诉讼 3.刑事诉讼 如何与违法犯罪作斗争：如何与违法犯罪作斗争： 1.当国家利益、公共利益、本人或他人的利益受到不法侵害时，我们要敢于并善 于依法维护正当权益。 2.我们身为未成年人，体力不具优势，心智尚未成熟，如果鲁莽行事，自己极易 受到伤害， 也不利于制止违法犯罪。 因此， 在面对违法犯罪时， 我们要善于斗争， 在保全自己、减少伤害的前提下，巧妙地借助他人或社会的力量，采取机智灵活 的方式，同违法犯罪作斗争。 3.我们要积极弘扬社会主

25、义法治精神，形成守法光荣、违法可耻的观念，做到自 觉守法、遇事找法、解决问题靠法，努力成为一名社会主义法治的忠实崇尚者、 自觉遵守者和坚定捍卫者。 同违法犯罪作斗争的常见方法：同违法犯罪作斗争的常见方法： 1.及时拨打 110 报警电话或争取其他成人的帮助。 2.虚张声势，与违法犯罪分子巧妙周旋。 3.记住违法犯罪分子的体貌特征。 4.了解违法犯罪分子的去向。 5.保护好作案现场。 第三单元第三单元 承担社会责任承担社会责任 16 第六课第六课 责任与角色同在责任与角色同在 第一框第一框 我对谁负责我对谁负责 谁对我负责谁对我负责 责任的来源：责任的来源： 1.对他人的承诺 2.职业要求 3.

26、道德规范 4.法律规定 责任与角色之间的关系：责任与角色之间的关系： 1.在社会的舞台上，每个人都扮演着不同的角色。随着时代变化和所处环境的变 化，我们会不断变换自己的角色，调节角色行为。 2.每一种角色都意味着承担相应的责任。只有人人认识到自己扮演的角色，承担 相应的责任，才能构建各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会。 对自己负责的表现：对自己负责的表现： 在我们成长的过程中，小到按时完成作业、为自己的一次约定守时，大到终身信 守承诺、认真做事，都是对自己负责任的表现。 对自己负责的意对自己负责的意义：义： 只有对自己负责的人，才能使自己的潜能得到充分挖掘和发挥，才有资格、有能 力、有信心承

27、担起时代和国家所赋予的使命。 对他人负责的表现：对他人负责的表现： 我们应该学会感恩，主动关心、帮助和服务他人，在辛苦付出中体验对他人负责 的快乐和幸福。 对他人负责的意义：对他人负责的意义： 17 只有人人具有责任心， 自觉履行应尽的责任， 我们才能共享更加幸福美好的生活。 做一个负责的人的作用做一个负责的人的作用/ /意义？意义？ 1.负责是一种优秀的品格，是一种精神境界，在承担责任中能提升人生价值，感 受幸福与快乐。(个人) 2.有利于营造良好的人际关系，在彼此负责中体验幸福和快乐。(他人) 3.有利于形成良好的社会风气，维护良好的社会秩序，构建和谐社会。(社会) 第二框第二框 做负责的

28、人做负责的人 承担责任的代价：承担责任的代价： 1.付出时间、精力和金钱 2.可能因为做的不好而受到责备，甚至受到处罚 承担责任的回报：承担责任的回报： 承担责任往往伴随着获得回报的权利。这种回报既包括物质方面，又包括精神方 面。精神方面的回报，如良好的自我感觉、获得新的知识和技能、赢得他人的尊 重和赞许等。 如何看待承担的责任：如何看待承担的责任： 1.在很多情况下， 我们可以自己选择承担的责任。 无论怎样， 我们一旦做出选择， 就应该义无反顾地担当起应负的责任。 2.虽然有些应该做的事不是我们自愿选择的， 但是我们仍然应该自觉承担相应的 责任。只要我们把它们当作一种不可推卸的责任担在肩头，

29、不抱怨，不懈怠，全 身心投入，同样能够把事情做得很出色。 承担责任的作用：承担责任的作用： 在我们周围，有许许多多履行社会责任却不计代价和回报的人。正因为他们敢于 18 承担责任， 敢于担当， 我们的生活才更加安全， 更加温暖， 更加充满阳光和希望。 如何做一个负责任的人：如何做一个负责任的人： 无论何时何地，我们都应该努力提升自身素质，增强履行责任的能力，勇于承担 责任，在激扬青春、开拓人生、奉献社会的进程中书写无愧于时代的壮丽篇章。 第七课第七课 积极奉献社会积极奉献社会 第一框第一框 关爱他人关爱他人 关爱的具体表现：关爱的具体表现： 1.在长辈的呵护下，我们健康成长 2.在老师的鼓励下

30、，我们增强学习信心 3.同学之间相互帮助，我们更懂得友谊的珍贵 关爱的特征：关爱的特征： 1.有美好的价值观念，如：乐于助人、爱护弱小等。 2.有良好的交往品质， 如： 善于考虑他人感受、 尊重和理解他人， 有团队精神等。 3.有良好的道德品质，如：真诚善良、宽容忍让等。 4.勇于担当社会责任，如：不计得失、讲求公平正义、爱岗敬业等。 关爱的作用关爱的作用/ /意义意义/ /重要性：重要性： 1.关爱传递美好情感，给人带来温暖和希望，是维系友好关系的桥梁。 2.关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。关爱使人们在交往过程中互谅互让， 相互尊敬，与人为善，增进信任，有利于形成良好的人际氛围，促进社会

31、文明进 步。 3.关爱他人，收获幸福。关爱他人的人往往能够赢得他人的尊重，得到他人的关 19 心和帮助，获得更多的发展机会。关爱他人也是关爱和善待自己。 如何关爱他人：如何关爱他人： 1.关爱他人， 要心怀善意。 当他人遇到困难的时候， 我们应该在道义上给予支持， 物质上给予帮助，精神上给予关怀。 2.关爱他人，要尽己所能。关爱不分大小，贵在有爱心。只要人人献出一点爱， 社会就会充满爱的阳光。 3.关爱他人， 讲究策略。 帮助他人时， 要考虑他人内心感受， 不伤害他人自尊心； 面对复杂情形，要善于作出明智判断，增强安全防范意识和自我保护意识，在保 护自己不受伤害的前提下采取果断和明智的行动。

32、第二框第二框 服务社会服务社会 服务社会的作用服务社会的作用/ /意义：意义： 1.服务社会体现人生价值。 只有积极为社会作贡献， 才能得到人们的尊重和认可， 实现我们自身的价值。 2.服务社会能够促进我们全面发展。 在服务社会的过程中， 我们的视野不断拓展， 知识不断丰富，观察、分析、解决问题的能力不断提升，道德境界不断提高。 如何服务和奉献社会：如何服务和奉献社会： 1.服务和奉献社会， 需要我们积极参与社会公益活动 （环境保护、 社区服务等） 。 我们可以在公共场所纠正不文明行为，可以到科技馆、博物馆做志愿者。从实际 出发，讲求实际效果。 2.服务和奉献社会，需要我们热爱劳动，爱岗敬业。

33、我们要努力学习、增强劳动 观念，培养敬业精神，学会全力以赴、精益求精、追求卓越，为将来成为合格的 社会主义建设者做好准备。 第四单元第四单元 维护国家利益维护国家利益 20 第八课第八课 国家利益至上国家利益至上 第一框第一框 国家好国家好 大家才会好大家才会好 国家利益的含义：国家利益的含义： 一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和。 国家利益的内容：国家利益的内容： 包括人口、领土、主权和政权等，它们关系到民族生存、国家兴亡。 国家利益的范围：国家利益的范围： 国家利益涉及政治、 经济、 文化、 社会、 军事等领域， 包括安全利益、 政治利益、 经济利益、文化利益等。 国家核心利

34、益的内容国家核心利益的内容： 包括国家主权、国家安全、领土完整、国家统一、宪法确立的国家政治制度和社 会大局稳定、经济可持续发展的基本保障 国家利益与人民利益的关系：国家利益与人民利益的关系： 1.国家利益反映广大人民的共同需求，是人民利益的集中表现。国家利益至上， 人民利益高于一切，二者相辅相成。 2.人民利益只有上升、 集中到国家利益， 运用国家的工具， 才能得到真正的维护。 3.国家利益只有反映人民利益，依靠人民艰苦奋斗，才能得到真正的实现。 4.在当代中国，国家利益与人民利益是高度统一的。实现中华民族伟大复兴最鲜 明的特点，就是将国家和人民视为一个命运共同体，将国家和人民的利益紧密联

35、系在一起。 21 第二框第二框 坚持国家利益至上坚持国家利益至上 如何树立维护国家利益的意识如何树立维护国家利益的意识: : 1.坚持国家利益至上，我们要心怀爱国之情，牢固树立国家利益至上的观念，以 热爱祖国为荣，以危害祖国为耻。 2.坚持国家利益至上，我们要树立和增强危机意识和防范意识。我们要对危害国 家利益、威胁国家生存和发展的行为时刻保持警惕。 3.坚持国家利益至上，我们要增强维护国家利益的责任感和使命感。应该珍惜难 得的发展机遇， 努力学习， 提高素质， 为维护国家利益贡献力量。 用理性、 务实、 文明的心态合法有序地表达爱国情感，维护国家利益。 如何维护国家利益：如何维护国家利益：

36、1.国家利益与个人利益在根本上是一致的， 无论何时何地， 我们都应当着眼长远， 顾全大局，以国家利益为重，把国家利益放在第一位。 2.为了国家利益，有时不仅需要放弃个人利益，甚至要献出自己的生命。 3.我们要始终把国家利益放在第一位，捍卫国家尊严，坚决同一切损害国家利益 的行为作斗争。在日常生活中，我们要自觉遵守道德与法律，积极维护国家团结 稳定的局面。 第九课第九课 树立总体国家安全观树立总体国家安全观 第一框第一框 认识总体国家安全观认识总体国家安全观 国家安全的重要性国家安全的重要性/ /作用作用/ /意义：意义： 1.国家安全是国家生存和发展的重要保障。国家安全有保障，经济社会才能不断

37、 发展，国家才能更加繁荣富强。 2.国家安全是人民幸福安康的前提。只有国家安定，我们才能拥有良好的学习环 境和生产、生活环境，生命安全、财产安全才能的到保障，才能获得安全感，进 而创造更加美好的生活和未来。 22 总体国家安全观的内容：总体国家安全观的内容： 以人民安全为宗旨，以政治安全为根本，以经济安全为基础，以军事、文化、社 会安全为保障，以促进国际安全为依托，走出一条中国特色国家安全道路。 坚持总体国家安全观的原因：坚持总体国家安全观的原因： 今天， 我国国家安全的内涵和外延笔历史上任何时候都更丰富，时空领域比历史 上任何时候都要宽广，内外因素比历史上任何时候都要复杂。 国家安全体系的内

38、容：国家安全体系的内容： 我国要构建集政治安全、 国土安全、 军事安全、 经济安全、 文化安全、 社会安全、 科技安全、网络安全、生态安全、资源安全、核安全等于一体的国家安全体系。 如何贯彻落实总体国家安全观：如何贯彻落实总体国家安全观： 面对国家安全形势的新变化，既重视外部安全，又重视内部安全；既重视国土安 全，又重视国民安全；既重视传统安全，又重视非传统安全；既重视发展问题， 又重视安全问题；既重视自身安全，又重视共同安全。 第二框第二框 维护国家安全维护国家安全 如何维护国家安全：如何维护国家安全： 1.维护国家安全需要我们每个人作出贡献。我们要增强国家安全意识，树立国家 安全利益高于一

39、切的观念，自觉维护国家安全。 2.维护国家安全，人人可为。我们既可以为维护国家安全工作提供便利和协助， 也可以为维护国家安全积极建言献策；既可以检举、制止危害国家安全的行为， 也可以监督和维护国家安全工作的开展。 如何履行维护国家安全的法律义务：如何履行维护国家安全的法律义务： 1.我们要认真学习有关国家安全和保密工作的法律法规、规章制度，增强维护国 家安全的法治意识。 2.每个公民都应严格遵守有观国家安全的法律规定， 积极履行维护国家安全的法 23 定义务，不断提高防范意识和防范能力，善于识别危害国家安全的各种伪装，为 维护国家安全贡献自己的力量。 第十课第十课 建设美好祖国建设美好祖国 第

40、一框第一框 关心国家发展关心国家发展 我国进步的表现：我国进步的表现： 1.(经济)我国经济增长成就显著，已经成为世界第二大经济体； 2.(政治)民主法制建设深入推进，人民的权利和自由得到切实保障； 3.(文化)文化建设让中华文明焕发出新的蓬勃生机； 4.(科技)科技创新成就斐然； 5.(民生)一系列惠民利民政策陆续出台，社会保障水平不断提高； 6.(军事)国防和军队改革取得重大成就，为世界和平与发展作出了重要贡献； 7.(国力)综合国力显著提升，我国在国际舞台上扮演着越来越重要的角色。 目前我国面临的问题：目前我国面临的问题： 1.人均国内生产总值的世界排名还不高 2.发展不平衡、不协调、不

41、持续的问题仍然突出 3.居民收入差距依然较大 4.部分群众生活面临一些问题 国家解决发展问题的措施：国家解决发展问题的措施： 国家正在采取各种积极措施，稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险。着力 解决各种发展中的问题，不断取得积极成效。 24 第二框第二框 天下兴亡天下兴亡 匹夫有责匹夫有责 劳动的作用劳动的作用/ /意义意义/ /原因：原因： 1.劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。 2.人世间的美好梦想，都是通过劳动实现的；生命里的一切辉煌，都是通过劳动 铸就的。 3.我们国家所取得的每一项成就，都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性 劳动换来的，中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。 如

42、何看待不同的劳动岗位：如何看待不同的劳动岗位： 1.每个人所处的岗位不同， 从事不同的劳动， 但都在为国家和社会发展作出贡献。 2.正是无数劳动者兢兢业业、 艰苦奋斗、 无私奉献， 成就了我们今天的美好生活。 3.无论是脑力劳动者还是体力劳动者，都是国家的建设者，都值得我们尊重和学 习。 如何通过劳动实现中国梦：如何通过劳动实现中国梦： 1.把中国梦变成现实， 创造未来的美好生活， 需要一代代人埋头苦干和接力奋斗， 需要每个人在各自岗位上付出更多的辛勤和汗水。只有继续发扬实干精神，才能 用我们的劳动创造新的辉煌。 2.少年兴则中国兴，少年强则国家强。我们是祖国的未来，一定要接过历史的接 力棒，努力学习，积极探索，勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者，以 执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领，担负起历史的重任，让青 春绽放绚丽的光彩。