2020-2021学年.部编版道德与法治八年级上册（期末复习）知识点总结.docx

1、第一课第一课 丰富的社会生活丰富的社会生活 1.1.为什么要养成亲社会行为？为什么要养成亲社会行为？ (1) (1) 青少年处于走向社会的关键时期，树立积极的生活态度，关注社会，了解社会，服务社会，养成亲社会青少年处于走向社会的关键时期，树立积极的生活态度，关注社会，了解社会，服务社会，养成亲社会 行为。行为。 (2)(2) 谦让、 分享、 帮助他人、 关心社会发展等亲社会行为有利于我们养成良好的行为习惯， 塑造健康的人格，谦让、 分享、 帮助他人、 关心社会发展等亲社会行为有利于我们养成良好的行为习惯， 塑造健康的人格， 形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可。形成正确的价值观念，获

2、得他人和社会的接纳与认可。 (3)(3) 我们只有主动关心社会，积极融入社会，倾心奉献社会，才能实现自己的人生价值。我们只有主动关心社会，积极融入社会，倾心奉献社会，才能实现自己的人生价值。 2.2.如何养成亲社会行为如何养成亲社会行为 （1 1）亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。我们要主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社我们要主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社 会实践。会实践。 （2 2）在社会生活中，我们要遵守社会规则和习俗，热心帮助他人，想他人之所想，急他人之所急。在社会生活中，我们要遵守社会规则和习俗，热心帮助他人，想他人之所

3、想，急他人之所急。 第二课第二课 网络生活新空间网络生活新空间 1.1.网络的影响网络的影响 网络的积极影响网络的积极影响 （1 1）网络丰富了我们的日常生活：）网络丰富了我们的日常生活： 网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。网络打破了传统人际交往的时空限制，促进了网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。网络打破了传统人际交往的时空限制，促进了 人际交往。让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。人际交往。让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。 （2 2）网络推动了社会进步：网络推动了社会进步： 网络为经济发展注入新的活力。网络促进民主政治的进步网络为经济发展注入新的活力。网络

4、促进民主政治的进步。网络为文化传播和科技创新搭建新平台。网络为文化传播和科技创新搭建新平台。 网络的消极影响网络的消极影响 （1 1）网络信息良莠不齐。网络信息良莠不齐。 （2 2）沉迷于网络，影响学习）沉迷于网络，影响学习、工作和生活；、工作和生活； （3 3）网络中个人隐私容易被侵犯，个人信息容易被泄露。）网络中个人隐私容易被侵犯，个人信息容易被泄露。 2.2.如何参与网络生活如何参与网络生活 （1 1）理性参与网络生活。）理性参与网络生活。 提高媒介素养，积极利用互联网获取新知提高媒介素养，积极利用互联网获取新知 学会“信息节食” ，学会“信息节食” ， 学会辨析网络信息，自觉抵制不良信

5、息。学会辨析网络信息，自觉抵制不良信息。 恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则。自觉遵守道德和法律，做一名负责的网络参与者。恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则。自觉遵守道德和法律，做一名负责的网络参与者。 （2 2）传播网络正能量。）传播网络正能量。 充分利用网络平台为社会发展建言献策。充分利用网络平台为社会发展建言献策。 在网上传播正能量，践行社会主义核心价值观，让网络公共空间充满正能量。在网上传播正能量，践行社会主义核心价值观，让网络公共空间充满正能量。 第三课第三课 社会生活离不开规则社会生活离不开规则 4 4. .如如何对待规则何对待规则 （1 1）自觉遵守社会规则自觉遵守社会规

6、则 遵守社会规则需要他律和自律。遵守社会规则需要他律和自律。遵守社会规则，既需要监督、提醒、奖惩等外在约束，即他遵守社会规则，既需要监督、提醒、奖惩等外在约束，即他 律，又需要自我约束，即自律。律，又需要自我约束，即自律。 遵守社会规则，需要我们发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳。将规则内化于遵守社会规则，需要我们发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳。将规则内化于 心、外化于行。心、外化于行。 （2 2）维护和改进规则维护和改进规则 我们要坚定维护规则。一方面要从自己做起，自觉遵守社会规则；另一方面要在保护自身安我们要坚定维护规则。一方面要从自己做起，自觉遵守社会规则；另一方

7、面要在保护自身安 全的基础上，提醒、监督、帮助他人遵守规则。全的基础上，提醒、监督、帮助他人遵守规则。 我们要积极改进我们要积极改进和完善和完善规则，规则，善于与他人沟通交流、寻求共识，积极为新规则的形成建言献善于与他人沟通交流、寻求共识，积极为新规则的形成建言献 策，策， 第四课第四课 社会生活讲道德社会生活讲道德 1 1. .尊重他人的意义：尊重他人的意义： （1 1）尊重他人是内在修养的表现）尊重他人是内在修养的表现 （2 2）每个人都是有尊严的个体，都希望得到他人的尊重和社会的尊重。）每个人都是有尊严的个体，都希望得到他人的尊重和社会的尊重。 （3 3）尊重使社会生活和谐融洽。尊重是维

8、系良好人际关系的前提，是文明社会的重要特征。）尊重使社会生活和谐融洽。尊重是维系良好人际关系的前提，是文明社会的重要特征。 （4 4）尊重是相互的，尊重能够减少摩擦，消除隔阂，增进信任）尊重是相互的，尊重能够减少摩擦，消除隔阂，增进信任。 2 2. .如何做到尊重他人？如何做到尊重他人？ （1 1）积极关注、重视他人。）积极关注、重视他人。 （2 2）平等对待他人。）平等对待他人。 （3 3）学会换位思考）学会换位思考。 （4 4）学会欣赏他人。）学会欣赏他人。 3.3.文明有礼的重要性文明有礼的重要性/ /意义？意义？ （1 1）文明有礼是人立身处世的前提。文明有礼是人立身处世的前提。 （2

9、 2）文明有礼促进社会和谐。文明有礼促进社会和谐。 （3 3）文明有礼体现国家形象。文明有礼体现国家形象。 4 4. .怎么样做一个文明有礼的人？怎么样做一个文明有礼的人？ （1 1）做文明有礼的人，要态度谦和，用语文明。）做文明有礼的人，要态度谦和，用语文明。 （2 2）做文明有礼的人，要仪表整洁，举止端庄。）做文明有礼的人，要仪表整洁，举止端庄。 （3 3）做文明有礼的人，需要在社会生活中不断学习、观察、思考和践行。我们要从小事做起，从细）做文明有礼的人，需要在社会生活中不断学习、观察、思考和践行。我们要从小事做起，从细 节做起，努力做一个懂礼、明礼、守礼的人。节做起，努力做一个懂礼、明礼

10、、守礼的人。 （4 4）我们要影响和带动身边的人，共同创建文明有礼的社会风尚。）我们要影响和带动身边的人，共同创建文明有礼的社会风尚。讲诚信有什么重要作用？讲诚信有什么重要作用？ （为什么诚信无价？）（为什么诚信无价？） （1 1）诚信是社会主义核心价值观在公民个人层面的一个价值标准，是一种道德规范和品质，是中华诚信是社会主义核心价值观在公民个人层面的一个价值标准，是一种道德规范和品质，是中华 民族的传统美德。诚信也是一项民法原则。民族的传统美德。诚信也是一项民法原则。 （2 2）诚信是一个人安身立命之本，是我们融入社会的“通行证”）诚信是一个人安身立命之本，是我们融入社会的“通行证” （3

11、3）诚信是企业的资本，是企业的无形资本和标识）诚信是企业的资本，是企业的无形资本和标识 （4 4）诚信促进社会文明、国家兴旺。）诚信促进社会文明、国家兴旺。 6.6.如何做一个诚信的人？如何做一个诚信的人？ （1 1）树立诚信意识。（）树立诚信意识。（2 2）运用诚信智慧。（）运用诚信智慧。（3 3）珍惜个人的诚信记录。）珍惜个人的诚信记录。 第五课第五课 做守法的公民做守法的公民 1.1.违法行为的类型：违法行为的类型： 根据违反法律的类别，违法行为分为民根据违反法律的类别，违法行为分为民事事违法行为、行政违法行为（一般违法行为）刑事违法行为。违法行为、行政违法行为（一般违法行为）刑事违法行

12、为。 （犯罪）（犯罪） 一般违法行为与犯罪之间的关系是什么一般违法行为与犯罪之间的关系是什么? ? 一般违法行为一般违法行为 犯罪犯罪 区区 别别 内容内容 民事违法行为和行政违法行为民事违法行为和行政违法行为 刑事违法行为刑事违法行为 社会危害程度社会危害程度 相对轻微相对轻微 最严重最严重 违反的法律违反的法律 民事违法行为违反民事法律规范民事违法行为违反民事法律规范 行行政违法行为违反行政法律规范政违法行为违反行政法律规范 刑事法律规范刑事法律规范 处罚方法处罚方法 民事违法行为应当承担民事责任民事违法行为应当承担民事责任 ， 行政违法行为应当受到行政处分或行政处罚。行政违法行为应当受到

13、行政处分或行政处罚。 应当受到刑罚处罚应当受到刑罚处罚 举例举例 民事违法行为如欠债不还的行为，民事违法行为如欠债不还的行为， 行政违法行为如扰乱社会治安的行为等。行政违法行为如扰乱社会治安的行为等。 如故意杀人的行为等如故意杀人的行为等 联系联系（相同点）（相同点） 都是违法行为都是违法行为，都违反了法律，都具有社会危害性，都违反了法律，都具有社会危害性，都要承担法律责任都要承担法律责任， 他们之间没有不可逾越的鸿沟。他们之间没有不可逾越的鸿沟。 2.2.犯罪犯罪的基本特征的基本特征： （1 1）严重社会危害性（是犯罪的最本质特征）严重社会危害性（是犯罪的最本质特征） （2 2）刑事违法性）

14、刑事违法性 （是犯罪的法律标准）（是犯罪的法律标准） （3 3）应受刑罚处罚性。 （是犯罪的必然法律后果） 。）应受刑罚处罚性。 （是犯罪的必然法律后果） 。 4.4.如何加强自我防范，预防犯罪？如何加强自我防范，预防犯罪？ （1 1）我们作为社会成员，要珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪。）我们作为社会成员，要珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪。 （2 2）预防犯罪，需要我们杜绝不良行为。）预防犯罪，需要我们杜绝不良行为。 （3 3）生活在法治社会，我们应增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人。）生活在法治社会，我们应增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人。 （4 4）我们要从小

15、事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然。）我们要从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然。 5.5.寻求法律救助的途径有哪些？寻求法律救助的途径有哪些？（遇到侵害时，如何依法求助？（遇到侵害时，如何依法求助？/ /如何依法维护自己的合法权如何依法维护自己的合法权 益？益？） （1 1）寻求法律救助，依靠法律维护自己的合法权益。）寻求法律救助，依靠法律维护自己的合法权益。 （2 2）可以通过法律服务机构来维护合法权益。如）可以通过法律服务机构来维护合法权益。如: :法律服务所、律师事务所、公证处、法律援助中心等。法律服务所、律师事务所、公证处、法律援助中心等。 （3 3

16、）受到非法侵害，可以寻求国家的法律救济，如：向公安机关举报等。 （我们可以依法到公安机关、人民）受到非法侵害，可以寻求国家的法律救济，如：向公安机关举报等。 （我们可以依法到公安机关、人民 法院或人民检察院中的任何一个机关控告、举报，必要时可以直接向人民法院起诉。法院或人民检察院中的任何一个机关控告、举报，必要时可以直接向人民法院起诉。) ) （4 4）使用诉讼手段，通过打官司讨回公道。）使用诉讼手段，通过打官司讨回公道。（民事诉讼、行政诉讼（民告官）、刑事诉讼民事诉讼、行政诉讼（民告官）、刑事诉讼） 8.8.当国家、公共利益、本人或他人的权益受到不法侵害时，我们青少年该怎当国家、公共利益、本

17、人或他人的权益受到不法侵害时，我们青少年该怎么么做？（青同违法犯罪做？（青同违法犯罪 作斗争的要求是什么？）作斗争的要求是什么？）（怎样有勇有谋，应对违法犯罪？）（怎样有勇有谋，应对违法犯罪？） （1 1）我们要善于依法维护正当权益。）我们要善于依法维护正当权益。 （2 2）做到见义智为，在保全自己、减少伤害的前提下，巧妙的借助他人或社会的力量，采取机智灵）做到见义智为，在保全自己、减少伤害的前提下，巧妙的借助他人或社会的力量，采取机智灵 活的方式，同违法犯罪作斗争。活的方式，同违法犯罪作斗争。 （3 3）我们要积极弘扬社会主义法治精神，努力做社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍我们要

18、积极弘扬社会主义法治精神，努力做社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍 卫者卫者。 第六课第六课 责任与角色同在责任与角色同在 3.3.责任与角色的关系责任与角色的关系 （1 1）在社会生活的舞台上，每个人都扮演着不同的角色，承担着相应的责任。在社会生活的舞台上，每个人都扮演着不同的角色，承担着相应的责任。 （2 2）我们会不断变化自己的角色，调节角色行为。我们会不断变化自己的角色，调节角色行为。 （3 3）只有人人都意识到自己扮演的角色、承担应尽的责任，才能构建各尽其能、各得其所而有和谐相处的只有人人都意识到自己扮演的角色、承担应尽的责任，才能构建各尽其能、各得其所而有和谐相处的 社会

19、。社会。 4.4.对自己负责对自己负责 表现表现: :小到按时完成作业、为自己的一次约定守时，大到终身信守承诺小到按时完成作业、为自己的一次约定守时，大到终身信守承诺 、认真做事。、认真做事。 意义：只有对自己负责的人，才能使自己的潜能得到充分挖掘和发挥，才能资格、有能力、有信心承担起时意义：只有对自己负责的人，才能使自己的潜能得到充分挖掘和发挥，才能资格、有能力、有信心承担起时 代和国家所赋予的使命。代和国家所赋予的使命。 5.5.我们为什么要对他人负责？我们为什么要对他人负责？ （1 1）作为社会的一员，我们每个人首先要对自己负责。作为社会的一员，我们每个人首先要对自己负责。 （2 2）很

20、多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任。很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任。 （3 3）我们应该学会感恩，主动关心、帮助和服务他人。只有人人具有责任心，我们才能共享更加幸福美好我们应该学会感恩，主动关心、帮助和服务他人。只有人人具有责任心，我们才能共享更加幸福美好 的生活。的生活。 6.6.承担责任对我们有怎样的结果？承担责任对我们有怎样的结果？ 既有代价也有回报。既有代价也有回报。 代价：不仅意味着付出时间、精力和金钱，而且意味着可能因为做的不好而受到责备，甚至受到处罚。代价：不仅意味着付出时间、精力和金钱，而且意味着可能因为做的不好而受到责备，甚至受到处罚。 回报：回报既包括物质方面

21、，有包括精神方面。对我们而言，更重要的是精神方面的回报，如良好的自我回报：回报既包括物质方面，有包括精神方面。对我们而言，更重要的是精神方面的回报，如良好的自我 感觉、获得新的知识和技能、赢得傲人的尊重和赞许感觉、获得新的知识和技能、赢得傲人的尊重和赞许。 8.8.对待承担责任，我们应该持什么态度？对待承担责任，我们应该持什么态度？（如何做一个负责人的人）（如何做一个负责人的人） （1 1）一旦作出选择，就应该义无反顾地担当起应负的责）一旦作出选择，就应该义无反顾地担当起应负的责任。任。 （2 2）虽然有些应该做的事情不是我们自愿选择的，但是我们应该自觉承担相应的责任虽然有些应该做的事情不是我

22、们自愿选择的，但是我们应该自觉承担相应的责任，不言代价与回报。不言代价与回报。 我承担，我无悔。我承担，我无悔。 （3 3）向履行社会责任却不计代价和回报的人学习，）向履行社会责任却不计代价和回报的人学习， （4 4）努力提升自身素质，增强履行责任的能力努力提升自身素质，增强履行责任的能力 ，勇于承担责任，勇于承担责任, , 第七课第七课 积极奉献社会积极奉献社会 2.2.关爱他人的意义关爱他人的意义 关爱传递着美好情感，给人带来温暖和希望，是维系友好关系的桥梁。关爱传递着美好情感，给人带来温暖和希望，是维系友好关系的桥梁。 关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能

23、量。 关爱他人，收获幸福。关爱他人就是关爱和善待自己。关爱他人，收获幸福。关爱他人就是关爱和善待自己。 3.3.如何关爱他人如何关爱他人 （1 1）关爱他人，要心怀善意。）关爱他人，要心怀善意。 （2 2）关爱他人，要尽己所能。）关爱他人，要尽己所能。 （3 3）关爱他人，要讲究策略。帮助他人时，要考虑他人的内心感受，不伤害他人的自尊心；面对复杂情形，）关爱他人，要讲究策略。帮助他人时，要考虑他人的内心感受，不伤害他人的自尊心；面对复杂情形， 要善于作出明智的判断，增强安全防范意识和自我保护意识，在保护自己不受伤害的前提下采取果敢和理智要善于作出明智的判断，增强安全防范意识和自我保护意识，在保

24、护自己不受伤害的前提下采取果敢和理智 的行动。的行动。 5.5.服务社会对我们有何意义服务社会对我们有何意义 （1 1）服务社会体现人生价值。 （）服务社会体现人生价值。 （2 2）服务社会能够促进我们全面发展。）服务社会能够促进我们全面发展。 6.6.我们应该怎样服务和奉献社会我们应该怎样服务和奉献社会 （1 1）服务和奉献社会，需要我们积极参与环境保护、社区服务等社会公益活动。服务和奉献社会，需要我们积极参与环境保护、社区服务等社会公益活动。 （2 2）服务和奉献社会，需要我们热爱劳动，爱岗敬业。服务和奉献社会，需要我们热爱劳动，爱岗敬业。 （3 3）服务和奉献社会，需要我们青年担当责任。

25、服务和奉献社会，需要我们青年担当责任。 7.7.中国共产主义青年团的性质和作用中国共产主义青年团的性质和作用 （1 1）性质：中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群团组织，是广大青年在实践中学习中）性质：中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群团组织，是广大青年在实践中学习中 国特色社会主义和共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。国特色社会主义和共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。 （2 2）作用：中国共产主义青年团带领青年在经济社会发展中发挥生力军和突击队作用。在新时代，共青）作用：中国共产主义青年团带领青年在经济社会发展中发挥生力军和突击队作用。在新时代，共

26、青 团要组织青年参加改革开放和社会主义现代化建设的实践，为发展社会生产力、提高人民生活水平，为实团要组织青年参加改革开放和社会主义现代化建设的实践，为发展社会生产力、提高人民生活水平，为实 现“两个一百年”奋斗目标建功立业。现“两个一百年”奋斗目标建功立业。 第八课第八课 国家利益至上国家利益至上 1.1.国家利益与人民利益之国家利益与人民利益之间的关系是怎样的？间的关系是怎样的？ （1 1）在我们国家，国家利益反映广大人民的共同需求，是人民利益的集中表现。国家利益至上，人民利益）在我们国家，国家利益反映广大人民的共同需求，是人民利益的集中表现。国家利益至上，人民利益 高于一切，二者相辅相成。

27、高于一切，二者相辅相成。 （2 2）人民利益只有上升、集中到国家利益，运用国家的工具，才能得到真正的维护。）人民利益只有上升、集中到国家利益，运用国家的工具，才能得到真正的维护。 （3 3）国家利益只有反映人民利益，依靠人民艰苦奋斗，才能得到真正的实现。）国家利益只有反映人民利益，依靠人民艰苦奋斗，才能得到真正的实现。 （4 4）在当代中国，国家利益与人民利益是高度统一的。）在当代中国，国家利益与人民利益是高度统一的。 2.2.中国梦最鲜明的特点是什么？中国梦最鲜明的特点是什么？ 实现中华民族伟大复兴最鲜明的特点，就是将国家和人民视为一个命运共同体，将国家利益和人民利益紧密实现中华民族伟大复兴

28、最鲜明的特点，就是将国家和人民视为一个命运共同体，将国家利益和人民利益紧密 联系在一起。 （中国梦：实现中华民族伟大复兴）联系在一起。 （中国梦：实现中华民族伟大复兴） 3.3.如何坚持国家利益至上？如何坚持国家利益至上？ 维护国家利益维护国家利益 （1 1）坚持国家利益至上，我们要心怀爱国之情，以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻。）坚持国家利益至上，我们要心怀爱国之情，以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻。 （2 2）要树立和增强危机意识和防范意识。）要树立和增强危机意识和防范意识。 （3 3）我们要增强维护国家利益的责任感和使命感，用理性、务实、文明的心态，合法有序地表达爱国情感，）我们要增强维护国

29、家利益的责任感和使命感，用理性、务实、文明的心态，合法有序地表达爱国情感， 维护国家利益。维护国家利益。 捍卫国家利益捍卫国家利益 （1 1）应当着眼长远、顾全大局，以国家利益为重，把国家利益放在第一位。）应当着眼长远、顾全大局，以国家利益为重，把国家利益放在第一位。 （2 2）为了国家利益，有时不仅需要放弃个人利益，甚至要献出自己的生命。）为了国家利益，有时不仅需要放弃个人利益，甚至要献出自己的生命。 （3 3）我们要始终把国家利益放在第一位，捍卫国家尊严，坚决同一切损害国家利益的）我们要始终把国家利益放在第一位，捍卫国家尊严，坚决同一切损害国家利益的行为作斗争。行为作斗争。 （4 4）在日

30、常生活中，我们要自觉遵守道德与法律，积极维护国家团结稳定的局面。）在日常生活中，我们要自觉遵守道德与法律，积极维护国家团结稳定的局面。 第九课第九课 树立总体国家安全观树立总体国家安全观 1.1.国家安全的重要性是什么？国家安全的重要性是什么？ （1 1）国家安全是）国家安全是实现国家利益最根本的保障，关系人民幸福、社会发展进步和中华民族伟大复兴。实现国家利益最根本的保障，关系人民幸福、社会发展进步和中华民族伟大复兴。 （2 2）国家安全是国家生存和发展的重要保障。）国家安全是国家生存和发展的重要保障。 （3 3）国家安全是人民幸福安康的前提。）国家安全是人民幸福安康的前提。 3.3.如何认识

31、如何认识总体国家安全观总体国家安全观？（如何坚持国家总体安全观）？（如何坚持国家总体安全观） （1 1）要以人民安全为宗旨，以政治安全为根本，以经济安全为基础，以军事、文化、社会安全为保障，以）要以人民安全为宗旨，以政治安全为根本，以经济安全为基础，以军事、文化、社会安全为保障，以 促进国际安全为依托，走出一条中国特色国家安全道路。促进国际安全为依托，走出一条中国特色国家安全道路。 （内涵）（内涵） 4.4.怎样怎样维护国家安全维护国家安全？ （1 1）人人都是维护国家安全的主角人人都是维护国家安全的主角 维护国家安全需要我们每个人作出贡献。增强国家安全意识，自觉维护国家安全。维护国家安全需要

32、我们每个人作出贡献。增强国家安全意识，自觉维护国家安全。 维护国家安全，人人可为。我们可以通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量。维护国家安全，人人可为。我们可以通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量。 （既可以为维护国家既可以为维护国家 安全工作提供便利和协助，也可以为维护国家安全积极建言献策；既可以检举、制止危害国家安全的行为，安全工作提供便利和协助，也可以为维护国家安全积极建言献策；既可以检举、制止危害国家安全的行为， 也可以监督和维护国家安全工作也可以监督和维护国家安全工作的开展。的开展。 ） （2 2）履行维护国家安全的法律义务履行维护国家安全的法律义务 认真学习相关法律法规。增

33、强维护国家安全的法治意识。认真学习相关法律法规。增强维护国家安全的法治意识。 每个公民都要严格遵守有关国家安全的法律规定，积极履行维护国家安全的法定义务，不断提高防范意识每个公民都要严格遵守有关国家安全的法律规定，积极履行维护国家安全的法定义务，不断提高防范意识 和防范能力和防范能力。 5. 5. 中华人民共和国的武装力量属于谁？它的任务是什么？中华人民共和国的武装力量属于谁？它的任务是什么？ 我国宪法规定： “中华人民共和国的武装力量属于人民。我国宪法规定： “中华人民共和国的武装力量属于人民。 它的任务是巩固国防，抵抗侵略，保卫祖国，保卫人民的和平劳动，参加国家建设事业，努力为人民服务。

34、”它的任务是巩固国防，抵抗侵略，保卫祖国，保卫人民的和平劳动，参加国家建设事业，努力为人民服务。 ” 6.6.怎样全面推进国防和军队现代化？怎样全面推进国防和军队现代化？ （1 1）必须全面贯彻新时代党的强军思想，贯彻新形势下军事战略方针。）必须全面贯彻新时代党的强军思想，贯彻新形势下军事战略方针。 （2 2）坚持党对人民军队的绝对领导。）坚持党对人民军队的绝对领导。 （3 3）我国要全面推进国防和军队现代化。）我国要全面推进国防和军队现代化。 第十课第十课 建设美好祖国建设美好祖国 1 1、我们对国家的未来充满信心的原因是什么？我们对国家的未来充满信心的原因是什么？ （1 1）为祖国成就感到

35、自豪为祖国成就感到自豪 我国经济增长成就显著，已经成为世界第二大经济体。我国经济增长成就显著，已经成为世界第二大经济体。 民主法治建设深民主法治建设深入入推进，推进， 人民的权利和自由得到切实保障。人民的权利和自由得到切实保障。 文化建设让中华文明焕发出新的文化建设让中华文明焕发出新的蓬勃蓬勃生机。生机。 科技创新成就斐然。科技创新成就斐然。 一系列惠民利民政策陆续出台，社会保障水平不断提高。一系列惠民利民政策陆续出台，社会保障水平不断提高。 国防和军队改革取国防和军队改革取得重大突破，为世界和平与发展作出了重大贡献。得重大突破，为世界和平与发展作出了重大贡献。 综合国力显著提升，我国在国际舞

36、台上扮演着越来越重要的角色等综合国力显著提升，我国在国际舞台上扮演着越来越重要的角色等。 （2 2）对未来充满信心对未来充满信心 存在的问题：存在的问题： 人均国内生产总值的世界排名还不高发展不平衡、不协调、不可持续问题仍然突出。人均国内生产总值的世界排名还不高发展不平衡、不协调、不可持续问题仍然突出。 居民收入差距依然较大，部分群众生活面临一些困难。居民收入差距依然较大，部分群众生活面临一些困难。 国家正在采取多种措施，稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险，着力解决各种发展中的问题，不断取国家正在采取多种措施，稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险，着力解决各种发展中的问题，不断取 得积极

37、成效。这让我们对国家的未来发展更加充满信心和期待。得积极成效。这让我们对国家的未来发展更加充满信心和期待。 2 2、为什么说、为什么说劳动成就今天劳动成就今天？（劳动的价值、意义及作用）？（劳动的价值、意义及作用） （1 1）劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。我国每一项成就的取得，都是广大人民群众用辛勤劳动、诚实）劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。我国每一项成就的取得，都是广大人民群众用辛勤劳动、诚实 劳动、创造性劳动换来的。劳动、创造性劳动换来的。 （2 2）每个人所处的岗位不同，从事不同的劳动，但都在为国家和社会发展做出贡献）每个人所处的岗位不同，从事不同的劳动，但都在为国家和社会发展做出

38、贡献。正是无数劳动者兢兢。正是无数劳动者兢兢 业业、艰苦奋斗、无私奉献，成就了我们今天的美好生活。无论是脑力劳动者还是体力劳动者，都是国家的业业、艰苦奋斗、无私奉献，成就了我们今天的美好生活。无论是脑力劳动者还是体力劳动者，都是国家的 建设者，都值得我们尊敬和学习。建设者，都值得我们尊敬和学习。 3 3、怎样理解、怎样理解实干创造未来实干创造未来？或我们应怎样创造未来？或我们应怎样创造未来？ （1 1）把中国梦变为现实，创造未来的美好生活，需要一代代人埋头苦干和接力奋斗，需要每个人在各自岗）把中国梦变为现实，创造未来的美好生活，需要一代代人埋头苦干和接力奋斗，需要每个人在各自岗 位上付出辛勤和汗水。位上付出辛勤和汗水。继续发扬实干精神，用劳动创造新辉煌。（怎样把中国梦变成现实）继续发扬实干精神，用劳动创造新辉煌。（怎样把中国梦变成现实） （2 2）我们是祖国的未来，我们要接过历史的接力棒，努力学习，积极探索，）我们是祖国的未来，我们要接过历史的接力棒，努力学习，积极探索，勇做走在时代前列的学习者、勇做走在时代前列的学习者、 劳动者、奉献者，劳动者、奉献者，以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领，担负起历史重任，让青春放出绚以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领，担负起历史重任，让青春放出绚 丽的光丽的光彩。彩。（青少年应怎样创造未来）（青少年应怎样创造未来）