部编《道德与法治》八年级上册期末复习提纲（高浓版）.doc

1、八年级上册道德与法治复习提纲八年级上册道德与法治复习提纲 班级：班级： 姓名：姓名： 1.1.个人与社会的关系是怎样的？个人与社会的关系是怎样的？ 我们都是社会的一员， 个人是社会的有机组成 部分。人的身份是通过社会关系确定的。在不 同的社会关系中，我们具有不同的身份。 2.2.为什么说人的成长离不开社会？为什么说人的成长离不开社会？ 人的成长是不断社会化的过程。 我们在社会化 的过程中，逐步成长为一名合格的社会成员。 人的生存和发展也离不开社会， 每个人都从社会 中获得物质支持和精神滋养。 与社会的方方面面 发生着千丝万缕的联系。 3.3.为什么要养成亲社会行为？为什么要养成亲社会行为？ 青

2、少年处于走向社会的关键时期， 应该树立积 极的生活态度。养成亲社会行为，有利于我们 养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正 确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可。 只有主动关心社会，积极融入社会，倾力奉献 社会，才能实现自己的人生价值。 4.4.怎样养成亲社会行为？怎样养成亲社会行为？ 亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。 树 立积极的生活态度，关注社会，了解社会，服务 社会。遵守社会规则和习俗，热心帮助他人， 想他人之所想，急他人之所急。 5.5.网络的利弊？网络的利弊？ 利：利： （一）丰富日常生活（1）网络让信息传递和 交流变得方便迅速；（2） 互联网打破了时空限制， 促进了人

3、际交往； （3）网络让生活变得更加便利 和丰富多彩（交友购物查资料学知识寻医药等） （二）推动社会进步（1）网络为经济发展注入 新的活力。 （2）网络促进了民主政治的进步（3） 网络为文化传播和科技创新搭建新平台。 弊弊（1）网络信息良莠不齐（2）沉迷于网络，影 响学习、工作和生活； （3）网络中个人隐私容易 被侵犯，个人信息容易被泄露。 6.6.合理利用网络？合理利用网络？ （一）理性参与网络生活（提高媒介素养积极利 用、学会“信息节食” 、学会辨析网络信息让谣 言止于智者自觉抵制不良信息、 自觉遵守道德和 法律，做一名负责的网络参与者） （二）传播网络正能量（1）充分利用网络平台 为社会发

4、展建言献策；（2） 要在网上传播正能量， 践行核心价值观、培育向上向善的网络文化。 7.7.社会秩序和社会规则的关系是什么？社会秩序和社会规则的关系是什么？ （1）社会规则明确社会秩序的内容（2）社会规 则保障社会秩序的实现。 8.8.自由和规则的关系如何？自由和规则的关系如何？ （1）社会规则划定了自由的边界。自由不是随 心所欲，它受到道德、纪律、法律等社会规则的 约束（2）社会规则是人们享有自由的保障。人 们建立规则的目的不是为了限制自由， 而是保证 每个人不越过自由的边界，促进社会有序运行。 9.9.怎样自觉遵守规则？怎样自觉遵守规则？ （1）遵守社会规则需要他律和自律。 （2）遵守 社

5、会规则，需要我们发自内心地敬畏规则，将规 则作为自己行动的准绳。内化于心，外化于行。 10.10.怎样坚定维护规则？怎样坚定维护规则？ （1）从自己做起，自觉遵守规则（2）在保证自 身安全前提下， 提醒、 监督、 帮助他人遵守规则。 11.11.怎样尊重他人？怎样尊重他人？ 积极关注、重视他人。平等对待他人学会 换位思考。学会欣赏他人。 12.12.文明有礼的重要性？ （为什么要以礼待人？）文明有礼的重要性？ （为什么要以礼待人？） （1）文明有礼是人立身处世的前提。 （2）文明 有礼促进社会和谐。（3） 文明有礼体现国家形象。 13.13.如何做文明有礼的人？如何做文明有礼的人？ （1）要态

6、度谦和，用语文明。 （2 要仪表整洁、 举止端庄。 （3）需要在在社会生活中不断学习、 观察、思考和践行。 1414 为什么说诚信无价？（为什么要诚信？）为什么说诚信无价？（为什么要诚信？） 诚信是一种道德规范和品质， 是中华民族的传 统美德。诚信是一个人安身立命之本，是我们 融入社会的“通行证” 。诚信是企业的无形资 产。诚信促进社会文明、国家兴旺。 15.15.如何做一个诚信的人？如何做一个诚信的人？ （1）树立诚信意识（说老实话、办老实事、做 老实人、不轻易许诺） 。 （2）运用诚信智慧。 （遵 守道德和法律） （3）珍惜个人诚信记录。 16.16.违法行为的分类：违法行为的分类： 违法

7、行为按触犯的法律分为民事违法行为、 行政违法行为和刑事违法行为三类。 按社会危害 性大小分为一般违法行为和犯罪两类。 17.17.犯罪的三个基本特征：犯罪的三个基本特征： 严重危害性（最本质特征） 、刑事违法性（法律 标志） 、刑罚处罚性（必然后果） 18.18.刑罚的分类：刑罚的分类：刑罚的分为主刑和附加刑。 主 刑分为管制、 拘役、 有期徒刑、 无期徒刑和死刑； 附加刑分为罚金、剥夺政治权利、没收财产和驱 逐出境。 19.19.加强自我防范？预防违法犯罪，怎么做？加强自我防范？预防违法犯罪，怎么做？ 犯罪是成长道路上最凶险的陷阱（1）要珍惜美 好生活，认清犯罪危害，远离犯罪。 （2）需要我

8、 们杜绝不良行为。 （3） 增强法治观念， 依法自律， 做一个自觉守法的人。 （4）要从小事做起，避免 沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然。 20.20.诉讼的作用、类型：诉讼的作用、类型： （1）诉讼是处理纠纷、应对侵害最正规、最权 威、最有效的手段。 （2）三种类型：民事诉讼、 行政诉讼（俗称“民告官” ）和刑事诉讼。 21.21.怎样应对违法犯罪？怎样应对违法犯罪？ （1）勇于斗争。同违法犯罪行为作斗争，全体 公民义不容辞的责任。 （2）善于斗争，做到见义 智为，借助他人和社会力量。 （3）依法斗争。懂 法守法，依法维护自己的合法权益。 22.22.责任来源？责任来源？ 对他人承诺、

9、 职业要求、 道德规范、 法律规定等。 23.23.角色与责任的关系是什么？角色与责任的关系是什么？ 在社会生活中，每人都扮演着不同的角色，随时 代发展环境变化会不断变换自己的角色， 调节自 己的行为，每一种角色都应承担相应的责任。 24.24.承担责任的代价与回报有哪些？承担责任的代价与回报有哪些？ 代价：付出时间、精力和金钱，做得不好会受到 责备，甚至受到处罚。 （2）回报：既包括物质方 面，又包括精神方面。更重要的是精神方面的回 报，如良好的自我感觉、获得新的知识和技能、 赢得他人的尊重和赞许等。 25.25.怎样做一个负责任的人？怎样做一个负责任的人？ （1） 首先要对自己负责 （2）

10、 对自愿承担的责任， 不言代价与回报（3）对不可推卸的责任，要改 变态度我承担我无悔（4）提升素质、增强能力、 勇担责任、激扬青春、开拓人生、奉献社会。 26.26.为什么要关爱他人？为什么要关爱他人？ （1）关爱传递着美好情感，给人带来温暖和希 望，是维系友好关系的桥梁。 （2）关爱是社会和 谐稳定的润滑剂和正能量。 （3）关爱他人，收获 幸福。关爱他人也是关爱和善待自己。 27.27.怎样关爱他人？怎样关爱他人？ （1）要心怀友善。 （道义、物质、精神） （2）要 尽己所能。 （3）要讲究策略。 （想他人、保自己） 28.28.为什么要服务社会？为什么要服务社会？ （1）服务社会体现人生价

11、值。 （2）服务社会能 够促进我们全面发展。 （3）有利于带动更多的人 关爱他人，服务社会促进社会和谐。 29.29.如何服务和奉献社会？如何服务和奉献社会？ 需要我们青年担当责任， 积极参与社会实践活 动。需要我们积极参与社会公益活动。需要 我们热爱劳动，爱岗敬业。 30.30.为什么要维护国家利益？（意义为什么要维护国家利益？（意义/ /重要性）重要性） 国家好大家才会好（1）它关系民族生存、国家 兴亡。 （2）是实现国家富强、民族振兴、人民幸 福的重要保证。 （3） 、是每个公民的法定义务。 31.31.国家核心利益有哪些？国家核心利益有哪些？ 包括国家主权、 国家安全、 领土完整、 国

12、家统一、 宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定、 经济 社会可持续发展的基本保障。 32.32.国家利益和人民利益的关系是怎样的？国家利益和人民利益的关系是怎样的？ 国家利益反映广大人民的共同需求， 是人民利 益的集中表现二者相辅相成。 人民利益依靠国 家来维护。国家利益依靠人民来实现。当代 中国，国家利益与人民利益是高度统一的。 33.33.如何坚持国家利益至上？如何坚持国家利益至上？ （一）要树立国家利益至上的意识： （心怀爱国 之情、危机意识和防范意识、责任感和使命感。 用理性、务实、文明的心态，合法有序地表达） （二）积极捍卫国家利益： （把国家利益放在第 一位、有时需要放弃个人利益甚

13、至献出生命、同 损害国家利益的行为作斗争、遵守道德和法律） 34.34.总体国家安全观的内涵？总体国家安全观的内涵？ 以人民安全为宗旨，以政治安全为根本，以经济 安全为基础，以军事、文化、社会安全为保障， 以促进国际安全为依托， 走出一条中国特色国家 安全道路。 35.35.总体国家安全体系的内容？总体国家安全体系的内容？ 构建集政治安全、国土安全、军事安全、经济安 全、 文化安全、 社会安全、 科技安全、 信息安全、 生态安全、资源安全、核安全等于一体的国家安 全体系。 36.36.怎样维护国家安全？怎样维护国家安全？ 国家： （全面推进国防和军队现代化、坚持党对 人民军队的绝对领导、建成世

14、界一流军队。 ） 公民：人人都是主角（共同责任、法定义务）人 人可为（提供便利和协助，积极建言献策；检 举、制止危害行为，监督和维护工作开展。认 真学习增强法治意识。严格遵守，积极履行法 定义务。 ） 37.37.面对发展问题，国家采取的积极措施：面对发展问题，国家采取的积极措施： 稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险。 38.38.怎样正确看待国家的发展？怎样正确看待国家的发展？ (1)祖国的伟大成就（七方面）令世界瞩目，让 我们倍感自豪。(2)同时我们要正视发展中面临 的问题。 (3)对国家的未来发展充满信心和期待。 39.39. 劳动最光荣。劳动是财富的源泉，也是幸福的 源泉。人世间的美好梦想，都是通过劳动实现 的；生命里的一切辉煌，都是通过劳动铸就的。 国家每一项成就，都是广大人民用辛勤劳动、 诚实劳动、创造性劳动换来的。 40.40.建设美好祖国，青少年如何做？建设美好祖国，青少年如何做？ （1） 树立远大理想， 努力学习， 积极探索。 （2） 发扬实干精神， 增强社会责任感， 勇担历史重任。