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类型2019新教科版三年级下册语文 高梁根ppt课件(43张ppt).pptx

  • 上传人(卖家):alice
  • 文档编号:99320
  • 上传时间:2019-03-06
  • 格式:PPTX
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    1、高梁根 同学们,看见过种在地里的高粱吗?那你仔细观察 过它的根吗?你觉得高粱的根像什么呢?今天就让我 们一起走进课文,去看看作者是怎样描绘吧! 高梁根 高梁根高梁根 教科版 语文 三年级 下册 高梁根 牛汉 (1923.10.2 2013.9.29) ,山西省定襄县 人,蒙古族。现代著名诗人、 文学家和作家,“七月”派代 表诗人之一。他创作的悼念 一棵枫树华南虎半棵 树等诗广为传诵,曾出版 牛汉诗文集等。 第一课时 高梁根 榕树 硕大圣洁 聪明粗暴 灵敏 shngshu rng cng mnsbo 快速 朗读课文 扫清障碍 我会认我会认 高梁根 词语解释词语解释 挺拔:直立而高耸。本 课用挺拔

    2、来形容高粱的 杆子挺立、高耸。 公园里的绿荫道两侧生 长着很多挺拔的白杨 树。 高梁根 硕大:非常大,巨大。本课 用来形容高粱的红穗头形状 很大。 村头有一块硕大的石头,我们 经常坐在上面玩耍。 高梁根 作者高度赞扬了高粱及高粱根的优秀品 质。 坚韧不拔 自由朗读课文,说一说文中哪个词语最能表示 高粱的优秀品质? 整体感知 高梁根 自由朗读第一自然段: 1.高粱在作者心中有着怎样的地位? 2.用“ ”画出描写高粱外形特点 的句子。 互动课堂 高梁根 高梁在我的心里有着神圣的地 位。 突出了高粱在作者心目中的 地位很高。使读者产生疑问 ,激发了读者的阅读欲望。 高梁根 高梁根 一想到高梁,眼前就

    3、浮现出它 正直的秆子, 硕大而血红的穗头, 紧紧抓住土地的根, 想到它那令人敬佩的品性。 想一想:作者是 怎样描绘出高粱 的外形特点? 排比 高梁根 直立的杆子 高梁根 硕大而血红的穗头 高梁根 紧紧抓住土地的根 高梁根 “神圣”突出了高粱在作者心目 中有很高的地位。“敬佩”表达了 作者对高粱的感情,奠定了全文的 感情基调。 说一说:词语“神圣”“敬佩”在文中起到什 么作用? 高梁根 齐读第2、3自然段,思考: 作者是从哪两个方面描写高粱根 ? 高梁根 高粱的全身没有一处不具有鲜明的个性。 承上启下双重否定句 你能将它改成陈述句吗 ? 高梁根 读一读,改一改: 高粱的全身每一处都具有鲜明的个性

    4、。 高粱的全身没有一处不具有鲜明的个性。 肯定句 : 高梁根 它那挺拔而粗壮的秆子 ,给人以自信和力量。 高粱杆 高梁根 尤其使我惊异的是高粱的根,它不但在看不见的 底下扎得很深很深,而且在高粱秆的下端离地尺 把高的关节处,向下长出许多气根。 高粱根 高粱根的特点: 扎根很深 气根很多 高梁根 这些气根有点像榕树的根,用手摸摸,是 那么坚韧,像鹰爪一样,它们强有力地抓 住土地,仿佛擒拿住一个庞大的活物。 比喻 想一想:作者是怎样将气 根的特点形象的描述出来 ? 高梁根 高粱的气根 榕树的气根 坚韧 高梁根 高粱的气根鹰爪 说明气根抓住 土地的力量很 大,有耐得住 大自然折磨的 顽强的生命 力。

    5、 高梁根 读一读,写一写: 高粱的气根像_。 高粱的气根像鹰爪一样。 高粱的气根像_。 老爷爷的胡须 猪八戒耙子上的齿子 高梁根 父亲告诉我,高粱很聪明,它对大 自然的感觉,甚至比人类还要敏 锐。夏天暴风雨来临之前,它就迅 速地生出气根,深深地扎进土里。 拟人、举例 拟人 举例 高梁根 风暴无法撼动它,就像一个摔跤手,脚 跟稳稳地定在地上,等着对手向他扑 来。 比喻 想一想:作者是怎样将气 根的特点形象的描述出来 ? 高梁根 说明了高粱根 扎根深,力量 大的特点,突 出了高粱坚韧 不拔的性格。 高梁根 自由朗读第3自然段,思考 : 作者又从哪一方面具体描写 高粱根呢? 高梁根 麦子、豆秧能用手

    6、连根拔起,但是 再有力气的庄稼人也很难拔动高梁。 对比 突出了高粱难以拔动的特 点。 高梁根 麦子豆秧 高梁根 要站得像高梁一样,好像有它那抓地 的根,要练到根从脚脖子上生出来。 说一说:教我摔跤的伯伯是怎样教育我的? 他的意思是让我要像高粱那样,长好根, 打好基础,不为艰难,坚强有力。 高梁根 齐读第4自然段,思考: (1)结尾表达了作者怎样的感情? (2)结尾在文中起到什么作用? 高梁根 表达了高粱根对我所起的作用,赞美 了高粱根坚韧不拔的品格,抒发了对 高粱根的敬佩之情,照应了开头。 我虽然练不出高梁那鹰爪般的脚 ,但它那坚韧不拔的品格却始终激励 我顽强地生活着,跋涉着。 高梁根 坚韧不

    7、拔 百折不挠 锲而不舍 始终不渝 坚持不懈 从始而终 词语积累( 表示意志坚定的词语 ) 高梁根 说一说:高粱的品质是什么? 坚忍不拔 顽强有力 高梁根 学完了本课,你有什么感受 ? 我们学生在学习和生活上,也应该向高粱 那样有坚韧不拔的精神。何况我们小学生正是 在“打基础”时期,所以更应向高粱学习,扎 的“根”要深,才能立稳,坚定不动摇。 高梁根 结构梳理 高梁根 高粱在我心中有神圣的地位 高梁根 扎得深、气根多 气根抓地有力 我们要学习高粱的优秀品质 坚忍不拔 顽强有力 高梁根 本文作者通过描写高粱,并具体描写_ 的特点,赞美了高粱_的特点,抒发了对 高粱的_。 高粱根 敬佩之情 坚韧不拔

    8、 主题概括 高梁根 描写高粱成熟的句子 这么多的高粱,都被秋风染成了红色的火 焰。难道秋风是红色的吗?高粱激动地涨红了 脸。田野里,一株株红高粱,高高地举着红红 的火把,威武地站在那里。 拓展延伸 高梁根 课堂演练 一、用给加点词语选择正确读音。 神圣(shng gui) 聪(qing cng)敏 迅速(s x) . . . 高梁根 硕大 坚韧 二、根据意思写词语。 1表示很大的意思。( ) 2 坚固而有韧性的意思。( ) 高梁根 1、高粱的全身没有一处不具有鲜明的个性。 (改成陈述句) 2、这些气根像鹰爪一样,它们强有力地抓住土 地。(仿写) 这些气根像 一样,它们强有力 。 高粱的全身每一

    9、处都具有鲜明的个性。 三、按要求改写句子。 钢钉 钉进土地里 高梁根 四、你还知道哪些跟高粱一样具有优秀品质的 事物呢? 竹子谦虚坚强梅花傲雪独放 高梁根 ? ? 本课件配套本课件配套全册教案全册教案、课件课件、素材、素材、试题试题、教学计划、教学计划等等 欢迎欢迎到到163163文库文库下载全套资料!下载全套资料! ? ?网站地址:网站地址: 或或 百度百度“163“163文库文库”即可找到即可找到 ? ?163163文库文库 欢迎各位教师欢迎各位教师 到本平台上传资料到本平台上传资料 ;可获;可获高额资料销售分成!高额资料销售分成! 广告长期有效!长期诚聘资料分享员!广告长期有效!长期诚聘资料分享员! 有意请联系网站客服。有意请联系网站客服。

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